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1、实习报告优秀5篇 高校生在实习的过程中是一种真实的工作环境,不同于学校,可以发觉自身的一些不足和工作中的不熟识和技术的欠缺,能够不断提升自己的综合素养和工作力量。下面是我为大家整理的几篇实习报告.,盼望对大家有所关心,仅供参考! 实习报告1 一、实习目的 这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习为了拓展我们的学问面,扩大与.的接触面,增加我们在.竞争中的阅历,熬炼和提高我们的潜力,以便在以后毕业后能真真正正走入.,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们依据自己所学的学问及爱好爱好查找单位实习,进一步运用所学学问分析和解决实际专业问题,提
2、高我们的实际工作潜力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。 二、实习前的预备 由于学校允许我们自己查找实习单位,所以在实习前的一周我们不停的搜寻各方面的信息。还是找不到相宜的,感觉找份好工作真的是不易。就在我们要放下的时候,看到了川菜府酒楼的聘请信息,由于我们是实习、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进行交谈后,老板很爽快地聘用我们了。在经受过很多次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次必需好好的做。 三、实习的资料 “川菜府酒楼”顾名思义,是饭店。它位于翟营南大街卓达商贸广场,规模属于中小级,一共三层楼:一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。大厅和卡间可坐客人一到四位
3、,雅间可坐客人八到十四位不等。 而我和小齐(齐华卿)在这做的是服务员,下面就我们的工作资料和听从的规章制度作简洁的介绍:我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先打扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是打扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。服务员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。其中,我们前厅三天一倒班,两人值班,务必有一人在大厅,不值班的人能够到点就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息时大厅里也务必留一个人,这是我们的值班制度。由于我们这有三个楼层,所以服务员也不是固定的呆在那个楼层,同样也是三天一倒。 服务员的详细工作
4、:上班后打扫各自负责的楼层,摆好餐具,打好热水,整理好后等着上客,客人来后倒茶水点菜,说到点菜,此刻一般略微有点规模的饭店都用点菜宝,当然我们也不例外,他跟手机差不多,很好学,几分钟就能学会。点完菜后就等着传菜生传菜,看到他们后接过来去上菜,上好菜后假如不是很忙的话能够休息一下,然后客人用完餐后买单,等客人走后,整理桌面就是收台、撤台和摆台,大致就这样。 四、实习体会 实习,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西
5、。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。当今.一向处在加速的进展变化中,所以对人才的要
6、求也越来越高,我们要用进展的眼光看问题,就要不断提高思想熟悉,完善自我。 近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得: 第一是要真诚:你能够伪装你的面孔你的心,但绝不能够忽视真诚的力气。记得第一天来那里时,心里不行避开的有些怀疑:不明白老板怎样样,就应去怎样做,要去干些什么等等!踏进大门后,只见几个生疏的人用莫名而怀疑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立即得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我们的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声:“早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比如轻轻的一声问候,它
7、却表达了对老师同事对伴侣的敬重关怀,也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,很好的跟他们沟通沟通学习,我想,就应是我的真诚,换得了他们对我的信任。还有对我们服务员而言,跟客人沟通更得真诚,客人来后首先向他们问好,然后问几位,把客人带到相应的楼层,再者点菜更得细心和真诚,询问客人有没有忌口的,能吃辣的吗等等,只有这样,客人觉得服务好,下次才会关顾,生意才会好,生意好了老板兴奋了,我们的日子就会更好。 其次是.与耐心:.与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。作为服务员应依据客人的喜好或是热忱的帮他介绍菜品或是耐心的等客人看完菜单后再点菜。
8、第三是“主动出击”:当你能够选取的时候,把主动权握在自己手中。在实习期间,我会主动的帮同事打扫卫生,主动地帮老板做些力所能及的事,并会专心地查找相宜的时间,向老板请教问题,跟老板像伴侣那样沟通,谈生活学习以及将来的工作,透过这些我就和老板及同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话,使我获得许多收获而且和他们相处的都很开心。 第四是感受到学校和.的距离 在学校,只有学习的氛围,究竟学校是学习的场所,每一个同学都在为取得更高的成果而努力。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断
9、学习别人怎样做人,以提高自已的潜力!记得老师以前说过高校是一个小.,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,同学还终归持续着同学的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,得去应对从未应对过的一切。记得在我校进行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,同学的实际操作潜力与在校理论学习有必需的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作
10、这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢这是.与学校脱轨了吗或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入.,但终于是.的一部分,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了 课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,就应懂得与.上各方面的人交往,处理.上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到.实践,.实践必不行少。究竟,3年高校念完后,我已经不再是一名高校生,是.中的一分子,要与.沟通,为.做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格
11、的、对.有用的人才,多接触.是很有必要的。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在.上的人都宁愿回校读书。在这我要说的是,我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进.,献出自己的一份力气,我们就应在这天努力把握专业学问,明天才能更好地为.服务。 回顾实习生活,感受是很深的,收获是丰硕的。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中学问的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己明白的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”
12、的含义。 “千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向.起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙,能够避开我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自老板和同事们的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代.的做人的一个最基本的问题。对于自
13、己这样一个即将走向.的高校生来说,需要学习的东西许多、许多 实习是每个高校生务必拥有的一段经受,他使我在实践中了解.,让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向.打下坚实的基础。最终诚心的感谢学校给我们带给了这次珍贵的实习机会。 实习报告2 实习目的: 透过.实践,能够把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己全部用武之地。以便能够到达拓展自身的学问面,扩大与.的接触面,增加个学的理论学问人在.竞争中的阅历,熬炼和提高自己的潜力。 实习时间: 20_年1月_日1月_日 实习地点:由整理 _广告公司 实习资料: 20_年1月_日,由于学习需
14、要我进入到_广告公司进行了为期两个星期_系统设计的实习活动,进行学习。在_,_广告公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。 _广告设计有限公司本着创意的原则,引进国外广告公司全新理念,并结合本土广告公司作业优势,探究出一套独特而有效的广告公司运作模式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时,以“为客户带给一流设计、帮助客户塑造良好企业形象”为目标,“诚信为本、服务至上”为原则,本着踏实、勤奋、勇于探究的精神,多层次、全方位为客户带给满足而有效的服务。 第一天走进公司的时候,与经理进行了简洁的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟识一下环境
15、,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参加对可口可乐广告海报的设计,设计的过程中正好测验一下我的潜力。 很幸运,一进公司便能参加的设计项目之中,正好熬炼一下自己。但由于阅历不足,我在开头的时候,未能做出很好的设计方案。之后透过设计主任的指导和同事们的帮忙,再加上学校所学的专业学问,做出了较好的方案。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便明白得一清二楚,在校的时候由于实际熬炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能马上做出反应。 透过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任依据客户的需求程度,结合每位设计师的
16、设计特点,合理的安排任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满足,更加吸引消费者的眼球。 经过了几天琐碎的设计任务的熬炼,使我学到很多在课本中无法涉及的资料。由于工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满足,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就必需适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计到达预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围围着核心概念绽开,这样才能使策划项目不偏离市场。 实习总结: 在为数不多的几天时间里,我观
17、看了很多广告方面的书籍和影视广告,在广告创意方面有了一些琐碎的思索。广告并不是一个简单的行业,其实广告人是孤独而被遗忘的。广告是在反映人生,而很多不行能的现象,在以后回头来看,都是非常奇妙创意。可口可乐案例:1.可口可乐在1960年该做的广告都做了,然后开头进行推广通路:如何让每一个地方,想喝可乐时就有可乐喝。2.可口可乐依据不同的渠道去调整配送方法。当渠道都有了,该如何去做和消费者有好处的相关广告活动或节目。像是在圣诞节时,可口可乐把圣诞老公公的衣听从原先的黄色,转变成大家熟识的红色,这才是品牌创意在生活上所带来的好处。一个好的创意去激发人对环境的热忱与幽默,一个产品所带来的广告,肯定超越你
18、的想象。作一个广告最基本的是明白它的目的是什么,不是让自己的公司出名,这是最终的步骤。更重要的是把商品卖掉,要做一个专业的广告人,要查找的就应是这个东西。 这次实习丰富了我在这方面的学问,使我向更深的层次迈进,对我在今后的.当中立足有必需的促进作用,但我也熟悉到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平常的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。 短暂的实习生活过去了,心情很复杂,能够说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们,留恋的是_公司的同事和伴侣们。 回顾实习生活,感受是很深层的,
19、收获是丰硕的。回头总结我的实习报告,感到非常的欣慰。它使我在实践中了解了.,学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野、增长了见识,为我即将走向.打下坚实的基础,更到达了学校为我们支配这次实习的目的 以上是我在实习过程中的一些感悟,这也为我的人生开启了一条新的旅程,回到学校我要在平常的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的阅历,更加努力学习专业学问。在丰富自己.阅历的同时,更向我自己的人生目的地又迈进了一大步! 实习报告3 20_年七月我第一次真正的踏上.,开头了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,或许在此时此刻的我,真实的将实
20、习当做工作了吧。 本次实习的目的在于透过理论与实际的结合、个人与.的沟通,进一步培育自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的潜力等,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作潜力,以便提高自己的实践潜力和综合素养,期望能帮忙自己以后更加顺当地融入.,投入到自己的工作中。 一般来说,学校的生活环境和.的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培育同学的学习潜力和专业技能,.主要专注于员工的专业学问和业务潜力。要适应.的生存要求,除了要加强课堂上的理论学问外,还务必要亲自接触.参与工作实践,透过对.工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素养要求,以培育自己的适应潜力、组织潜力、
21、协调潜力和分析解决实际问题的工作潜力。 实习在帮忙应届毕业生从校内走向.起到了非常重要的作用,因此要赐予高度的重视。透过实习,让自己找出自身状况与.实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、潜力预备,从而缩短从校内走向.的心理适应期。 虽然已经是大三,但对于实际.工作还是茫茫然的,究竟书本上的只是一个概念,详细操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但的确体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业学问严峻不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作阅历,而且本身就没好好学
22、学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉的确无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。 实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼,由于我十几年的同学生涯也经受过许多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的潜力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的.,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是的!紧急的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好
23、总结一下。 这是第一次正式与.接轨踏上工作岗位,开头与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着民事职责,凡事得谨慎留意,否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸赔礼书所能解决。 回顾这两个月来,自己的工作状况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要准时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。 首先,在不足点方面,从自身缘由总结。我认为自己还必需程度的存在有欠缺强力劝说顾客,打动其购买心理的技巧。 作为一名销售人员,我们的首要目标
24、就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司制造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我务必努力提高强化劝说顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累珍贵阅历。 其次,留意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清楚的语言,细致的推介,爱护的服务去制服和打动消费者的心。让全部来到我们店的顾客都乘兴而来,满足而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。 再次,要深化自己的工作业务。熟识每一款化妆品的货号,大小,颜
25、色,价位。做到烂熟于心。学会应对不同的顾客,采纳不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。 最终,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,能够打算一个人日后事业上的胜利或失败,而我们的销售工作中更是如此。假如一个人领悟了透过全力工作来免除工作中的辛苦的秘诀,那么他就把握了到达胜利的原理。如果能到处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。 实习是同学高校学习完成全部课程后的最重要的实践环节。透过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年高校里所学学问
26、的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有必需距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。透过此次实习,不仅仅培育了我的实际动手潜力,增加了实际的操作阅历,缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开头。实习是每一个同学务必拥有的一段经受,它使我们在实践中了解.,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向.打下坚实的基础。 实习报告4 一、实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培育同学观看问题、解决问
27、题和向生产实际学习的力量和方法为目标。培育我们的团结合作精神,坚固树立我们的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。 通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了钢结构工艺学问、钢结构的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时,培育了我们艰苦朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大生产的需要,也是我们当代高校生所必需的,从而近一步的提高了我们的组织观念。 通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论学问,培育我们的独立工作力量和加强劳动观点起了重要作用。 二、实习任务 1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深化、具体地
28、了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程。 2、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合,并能敏捷应用,使自己的专业学问、专业技能及工程实践力量均得到一次全面的提升。 3、积累肯定的工作阅历和.阅历,在职业道德、职业素养、劳动观念、工作力量等方面都有明显的提高,逐步把握从同学到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。 三、实习基本要求 1、同学在实习企业必需遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特别状况需要请假或转变实习企业的必需征得实习企业和指导老师
29、的同意。 2、同学在实习期间必需严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。 3、必需遵纪守法,模范遵守公民的.公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。 4、努力工作,乐观完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、恳切地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。 5、应多与指导老师联系沟通,准时得到老师指导。 四、实习内容 (一)安全训练 一、安全训练学习的目的: 二、事故的发生及其预防: 1、事故发生的因素 人为因素担心全行为 物的因素担心全因素 2、发生事故的认为因素 1)、管理层因素; 2)、违章: a、错误操作 b、违章
30、操作 c、蛮干 3)、安全责任(素养)差。 三、入厂主要安全留意事项 1、防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4、防止触电 5、防止机械损害 6、防止高处坠落 7、防止车辆损害 8、防止起重机械损害 9、防止物体打击 10、班前班中不得饮酒。 (二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必需仔细的做好自己的工作,由于整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会由于某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。 (三)学习和了解钢结构的结构型式、结构种类和作用。 (四)学习和了解工厂车间的生产组织管理状况,生产工艺等等。 (五)实习期间进行了.主义、爱国主义训
31、练、进行爱劳动、守纪律训练,进行安全训练。 四、实习过程 1、安全训练 在实习开头时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全训练,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种.种危急和潜在的危急等等。 2、车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们根据实习方案在指定的车间进行实习,通过观看、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。 3、理论与实际的结合 为了能够更加深化的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本学问与实习的要求,将理论与实际进行了完善的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与讨论。 4、实习日记 在实习中,我们将每天的工作、观看讨论的结
32、果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。 五、其它活动 在完成好我们所实习业务内容的同时,经常利用现场学习的机会,开展向.、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治训练活动等等。 六、实习感悟 生产实习是我们学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。 通过生产实习,使我们了解和把握了车间管理、生产技术和工
33、艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对钢结构的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和把握了工厂车间的工作和管理等方面的学问。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。 在这次生产实习过程中,不但对所学习的学问加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作力量等。 流水似箭,转瞬间离开学校已有六个月了。经过这半年来的实习,让我真真正正的体会到了“井底之蛙”的涵意。在学校的时候,我们只是学习课本上的一些理论学问。那时感觉理论这么简洁想比操作起来也并不难。但事实却并非如此。 实习报告5 一、实习目的 了解焊接、铸造
34、、热处理、锻压的基本学问以及基本技能,增加自己对各方面学问的熟悉。 二、实习基本要求 1、把握焊接基本学问和入门操作; 2、把握铸造基本学问和了解基本技能; 3、把握热处理基本学问和了解基本技能; 4、把握锻压基本学问和了解基本技能; 三、实习内容 (一)焊接 内容:通过观看视频演练和实际操作初步熟悉焊接的基本内容。 (二)铸造 内容:通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来熟悉铸造的基本内容。 (三)热处理 内容:通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来熟悉热处理的基本内容。 (四)锻压 内容:通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来熟悉热处理的基本内容 四、实习心得 时间飞逝,一周时间转瞬
35、即逝,这一周是我们的实习周,主要是对焊接、铸造、热处理和锻压的学习熟悉。在这一周里,通过实习,我们了解了许多这方面的学问,虽然这些并不是我们专业的学问,但俗话说活到老,学到老,谁也不会闲自己懂的多些的学问呢!这样,不但增加了我们的学问面,而且还熬炼了我们的动手力量,何乐而不为呢! (1)焊接 第一阶段是焊接,一开头,老师先让我们观看视频,并且一边帮我们讲解焊接的入门学问,让我们通过视频和他的讲解来熟悉焊接的一些必要学问。同学们也很仔细地边看边做着笔记,以免自己到时候上手时出差错。人只要仔细起来,无论做什么,时间都会过得很快,所以,一下午的时间也就飞速地过去了,第一天没什么事,也就是让我们看看视
36、频,听听讲,做下笔记而已。由于实习的班级挺多的,我们是其次天是被支配到了晚上实习的,内容也差不多,主要是理论方面的学问,理论不过关的话还谈什么操作呢?所以,其次天的内容也是看视频和听老师讲解。第三天到了,最终可以上手了,虽然说焊接看着很吓人,实际上并不是那么回事,我们先看老师给我们实际操作了一下,然后就依据规定去了自己的工作台开头了焊接的入门操作。当然是男同学为主力拉,女同学一开头还有点怕,但当自己来的时候,还是很顺当地完成了功课。说真的,我们来进行实习也是学校的特色吧,重在了解、熟悉,并不是真要把我们培育成焊工,所以这焊接的实习就告一段落了。 (2)铸造 铸造是人类把握的比较早的一种金属热加
37、工工艺,它是一种熔炼金属,制造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得有肯定外形、尺寸和性能金属零件毛坏的成型方法。同样的,我们是通过观看视频来对铸造进行初步熟悉和了解的。我们也对视频中的那些铸造的物品很干爱好,老师与我们讲解了一下按模型铸造模具的大致过程,由于有些过程不适合同学在此实习工厂中实际操作,所以我们没有进行实际操作,只是在老师的指导下熟悉了一下铸造过程中需要用到的工具,如炉具、坩埚、刮沙板等,而且还参观了工厂里面几件铸造用的机械设备,真是让我们大开眼界啊,真想不到那些看起来那么有用而且精致的大件物品是这样出来的。 (3)热处理 热处理是将金属材料放在肯定的介介质内加热、保温、冷却,通
38、过转变材料表面或内部的金相组织结构,来掌握其性能的一种金属热加工工艺。金属热处理是机械制造中的重要工艺之一,与其他加工工艺相比,热处理一般不转变工件的外形和整体的化学成分,而是通过转变工件内部的显微组织,或转变工件表面的化学成分,给予或改善工件的使用性能。其特点是改善工件的内在质量,而这一般不是肉眼所能看到的。对于热处理的实习,这是我们最终两天的内容了,这次我们是来到工厂来实习的,主要就是听老师来讲和观看一下热处理所要用到的工具,这个工厂的机械也挺多的,听说以前是一家生产这方面物件的工厂,现在被学校买了下来,给同学们实习之用。当然,我们工程学院是必需得有工厂的了。通过老师的认真讲解,我们了解了
39、这些东西是干什么用的,然后,老师还给我们介绍了热处理的基本原理和过程,假如不是我们专业不对口的话,可能真要试试这是怎么个热处理的了。 (4)锻压 锻压是锻造和冲压的合称,是利用锻压机械的锤头、砧块、冲头或通过模模具对坯料施加压力,使之产生塑性变形,从而获得所需外形和尺寸的制件的成形加工方法。在锻造加工中,坯料整体发生明显的塑性变形,有较大量的塑性流淌;在冲压加工中,坯料主要通过转变各部位面积的空间位置而成形,其内部不出现较大距离的塑性流淌。锻压主要用于加工金属制件,也可用于加工某些非金属,如工程塑料、橡胶、陶瓷坯、砖坯以及复合材料的成形等。锻压和冶金工业中的轧制、拔制等都属于塑性加工,或称压力
40、加工,但锻压主要用以生产金属制件,而轧制、拔制等主要用以生产板材、带材、管材、型材和线材等通用性金属材料。这些专业学问,老师讲得很具体,我们也登记来了,虽不是本专业,但了解一下也好。同样的,老师给我们介绍了锻压的工具和过程,同学们也就了解一下就好了。 这次的金工实习就这么结束了,一周虽短,但我们所了解和熟悉的东西却是不少,开阔了我们的眼界,熬炼了我们的动手力量,也活跃了我们是思维,也算是受益匪浅啊。这样的机会并不是许多,究竟我们不是学方面专业的,所以更应当珍惜自己所学到的一些学问。我想,或许在以后的人生路上,我们总会有机会用到这其中的一些学问的,今日的学问,就是明天的财宝啊。 实习报告优秀.5篇