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1、同学顶岗实习心得怎么写10篇 实习是每个高校生毕业前都要经受的.实践体验，也是没个高校生踏入.的第一步，下面是我给大家整理的关于同学顶岗实习心得怎么写，欢迎大家来阅读。 同学顶岗实习心得怎么写1 九月的早晨天凉凉的，伴着晨曦，我们早早起床，来到学校教育处，等待给我们安排任务的陈校长。在去的路上，有同学喊我们老师，虽然是简洁的几个字，内心却布满了喜悦。好像自己稍稍具备了老师的模样，但我们明白我们需要学习的还有许多。陈校长具体的给我们支配了课表，我的教学任务是七班级一班二班生物，还见到了我的指导老师申老师，申老师很平易近人，帮我们领教材等等。最终校长表达了对我们的期许，我们仔细的听着并且保证肯定努
2、力完成!然后是分办公室，我和我的岗友李_分到了一个办公室，作为后辈我们主动向办公室老师自我介绍，并且受到了老师的热忱欢迎。 下午开头听课了，我们听的八班级数学的示范课，虽然只是简洁的一节课，却学到了许多学问，例如如何抓住同学的留意力等等。在我们听课的过程中，也熟悉了教学界的精英，例如冯老师，崔老师等。他们很虚心，但真的能从他们身上学到好多。并且他们情愿向我们传授一些教学阅历，一些教学方法。 _中学虽然是第一次接待实习生，但不管是生活还是教学任务各方面都很周到，感谢学校给我们的机会!渐渐的，渐渐的，生活渐渐步入正轨，宿舍分了，课表排了，各方面都渐渐开头熟识了。其次天就要见同学啦，我仔细的预备着自
3、我介绍以及其次天要讲的课，这样的日子很充实!以后要学的东西还有许多，美妙的明天，加油喽! 同学顶岗实习心得怎么写2 在省直保育院实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所熟悉。时间不长，但对我们实践力量的提高，理论学问的充实，以及个人对幼教事业的熟悉都有很大促进作用。 通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思索理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施训练活动，组织嬉戏与运动，让我体会到作为一名幼教工该有多大的训练机灵。这也是指导我今后学习的方向标。 通过实习，我感觉各方面的力量有很大提高，这也
4、有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批判指导，提出许多受用的珍贵看法。例如，在组织活动方面，在与幼儿沟通方面，在独立实施训练活动方面，在处理幼儿小冲突方面，等等。这些都是很详细、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能熬炼自己的力量，提高自己，所以心理很踏实。 在实习期间，欣喜自己取得了成果。虽然每天都会遇到不同的状况，要处理一些新的小问题，但每一天，我都在提高，就像老师说的那样：每组织一次活动都是你的成果，由于你又多了几非常钟的阅历。的确，时间越往后，处理有关问题就越娴熟，不像开头时那样盲目。 一个月的实习，与幼儿园的零距离接触，让我体会到这份事业的崇高，也使自己一些停留在表
5、面的熟悉变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名优秀的园丁，得付出多大的努力啊，我还要连续努力。 同学顶岗实习心得怎么写3 转瞬间在这实习的时间已经过去大半了，我们教的高二理科生的政治，估量在会考之后就没有课，所以将来剩下的大部分时间，会在听课中度过，会在与其他老师的对比中提高自己。就这几个月的实习生活，给我感受最深的就是如何提升自己上课的魅力，下面就对此做简要的总结： 一、备课方面 首先一点就是细心预备好你的第一堂课。大家都知道第一印象在人际交往过程中起很重要的作用，在教学过程中同样如此。.洋溢，富有幽默的上好第一节课，在同学心中留下一个好印象，会为你以后上好每一节课打下良
6、好的基础。 二、语言方面 其次是语言。有很多老师在课上都是照本宣科，语言机械呆板，根本吸引不了同学的留意力，也提不起同学学习的爱好。作为老师我们肯定要让自己的语言“活”起来，做到通俗易懂的同时还要做到抑扬顿挫。上课时，老师的语言肯定要通俗易懂，举例也肯定要贴近同学的生活，这样才能让同学更好的理解学问，在理解学问的基础上才能更好的培育他们对学习的爱好。另外老师还要时刻留意自己语调的变化。要知道同学坐在教室里是想听老师讲课，感受学问的魅力，并不是来听“老和尚念经”。所以，在课堂上就要求我们老师时刻依据自己的教学内容调整自己的语言，不要让自己的语言成为同学昏昏欲睡的催化剂。 三、课堂故事 最终，我认
7、为让同学能够以乐观状态投入到课堂中的一个比较好的方法就是，课前几分钟讲一个小笑话，讲一些新闻时事，或是讲一些故事，调动同学的乐观心情，让他们以一种轻松幽默的心态进入到课堂的学习中，为自己整堂课的气氛打下基础。 这是我这半个学期的收获，在以后的实习生活中，即便我们上课机会会很少，但是肯定不能虚度这一个多月的时间，肯定要多听其他有阅历老师的课，从中吸取阅历，找出自己的不足，努力提高自己的教学水平，争取让自己的教学水平在剩下的时间里在上一个台阶。 同学顶岗实习心得怎么写4 在为期一个月的顶岗实习中，我的实习内容是学习题库制作，同时对T软营改增版中系统自带的正式题库(试题一、二、三)进行修编完善。 由
8、于这三套试题属于20_年的练习试题，题目比较陈旧，答案也有错误，更没有原始可以进行修正，所以涉及到rd题面、初始账套、结果账套、原始票据、答案、命题是需要全新制作。第一步就是rd题面的改编，在全新的制作过程中制题老师要求将试题全部修改为符合最新营改增政策的试题，而现在最新的税法政策还没有官方版本，必需要等到明年四五月份注册会计师本出才能确定，因此在许多费用处理的问题上我和制题老师多次探讨、上网查阅资料，确定税率及账务处理方法。在这个过程中，我的理论专业水平得到了很大的提升，对于不同费用不同发票的处理，也有了更深层次的理解。 其次步是原始票据的制作。作为会计人员必需遵守的.职业道德规范中就有一条
9、：会计机构、会计人员必需根据国家统一会计制度规定对原始凭证进行审核，对不真实、不合法原始凭证有权不予接受并向单位负责人报告;对记载不精确、不完整原始凭证予退回并要求根据国家统一会计制度规定更正、补充。因此在制作试题的过程中，为了让同学能够快速精确地推断原始凭证上记载的经济内容，同时审核原始凭证的真实性合法性，这就要求我们在制作原始票据时必需贴合实际、符合现实，让票据尽可能地跟跟真实票据一模一样。带我的老师给了我一些模板，像发票、材料出库单这样的基础票据可以直接填写、生成，给我的制题过程带了许多的便利。但也有一些不太常用的票据没有模板，于是我依据老师给的e_el模板和网上查阅的票据格式自己绘制和
10、制作，每个细节都要跟真实票据一模一样，过程的困难和复杂就不多说了。皇天不负有心人，我利用e_el画出了商业承兑汇票、生产加工单、借款单、费用报销单等多种票据。 第三步是初始及结果账套制作。套用一句网络流行语：自己出的题跪着也要答完。这句话就是对这一步骤的最好诠释，心有多大题就有多少变化，题有多少变化答案就跟着变化。从出题角度而言，题目和结果账套相辅相成，老师的出题水平也就由此体现：出了难题要会作答，变了花样要能做账。同时，制作初始和结果账套还能熬炼出题人的思维，想要考哪个点，如何在账套和试题中体现，都是一门学问。另外，由于试题是给同学考试或者竞赛时用，初始和结果账套不能有一丁点错误，这就要求在
11、制作账套时要非常的仔细和认真，一旦在考试过程中出现账套数据问题，后果会很严峻。 在外学习的日子里，我也不是一个人在战斗。出好的题面、账套还有票据也需要同学的检验。我将rd题面、票据以及初始账套打包发给同学，让他们在做题的过程中给我反馈，哪些题目描述不清，哪些票据有错误，哪个数据有问题，都需要他们的检验。与此同时，制题老师还要跟我进行这些内容的核对和校验，我印象最深的，是前几天她跟我从晚上6点开头远程核对，始终核对到了晚上_点，从题目之间的规律关系，到题面的细节描述，从字体结构的优化，到票据的细节呈现，从宏观到微观，一个细节也不遗漏，仔细程度和敬业精神着实让我敬佩。 题库的制作需要依靠实训命题系
12、统，在这里最终能体会幕后工作的感觉。以前都是在系统前端做已经完成的实训系统，是作为考生看的，这次最终能够到幕后，一睹后台风采。其实题库的制作过程并不难，但需要有足够的耐心，不能遗漏评判点，不能缺少评分点，这虽然看起比较简洁，但对留意力和心态有着极高的要求，必需全神贯注，稍有走神就可能会出错。同时，制题系统显示内容较多，因此字体微小，而制作题库需要始终盯着屏幕，视力和颈椎也受到了前所未有的考验。制作完成之后，还需要至少两遍的检验校对，保证每一个评分项目都已设好，保证每一个细节不出差错。 题库的发布是最终的环节，它是基于前面的环节全部审核无误后才能进行的操作，这个环节中需要对每道题目的分值进行设置
13、，再进行最终的确认，之后就可以发布。但由于制题涉及到学问版权的问题，每个制题系统都需要跟所制试题进行绑定，从这个细节中也能看出，学问就是力气。 在这个过程中，我学会了细心，耐心，恒心，同时也感受到了不一样的人生。企业和学校有所不同，氛围不同，但殊途同归，都需要我们立足岗位，扎实努力，提高自身业务素养和业务水平，活到老学到老，在工作岗位上不断努力、不停学习，趁着年轻努力奋斗。 同学顶岗实习心得怎么写5 时间过得真快，不知不觉，我的顶岗实习就快结束了，从生疏到熟识，我成长了很多，也收获了很多。 我仍旧记得第一次踏进 门口时的情景，我看到了一张张熟识的面孔，由于我曾经也拥有过那样稚嫩和对一切都布满奇
14、怪心的面孔，所以觉得熟识，那样的面孔在阳光下显得如此绚烂，如此活泼，此时，我脑海里出现出了当时学校老师说的话：“假如我们没有好好上好每一堂课，就是在杀人。”我仿佛有些明白这句话的含义:这样一群风华正茂的同学都是具有奇怪心，富有活力的生命，若我没有仔细对待他们，我就抹杀了他们追求探究未知世界的奇怪心。 上了这么久的课，令我印象最深刻的还是我的第一堂课，我给我的第一堂课打了特别低的分，不及格。理由是:我连课前最基本的预备都没有，我连课本的定义都没有仔细读一遍，就开头给同学上课了。我记得我讲的是单片机原理，我把单片机的定义讲错了，当我发觉时，同学已将错误的定义倒背如流了。也就是这次，让我更加深刻地体
15、会到了，要想当一名合格的数学老师并非那么简洁。我也深深地熟悉到课前的细心预备是多么重要。 过了不久，我见到了我的指导老师，他对我们说肯定要多听课，比较自己与其他老师课的差异，而且要仔细预备每一堂课，作业也要好好认真批改，只有这样，一个月的实习才会有所进步。听了他的话，我比以前更仔细了，也更有干劲了。在后面的教学过程中，我很注意改正这一毛病。为了调动同学的乐观性并了解他们的把握状况，我常常找同学谈话，在谈话过程中，我发觉我们班的同学的三大特点：1、喜爱吃零食;2、喜爱动手实践;3、爱好学习英语。为了激发他们的学习爱好，在教学设计上，我就尽可能与他们的喜好联系在一起。我还发觉这些孩子有一个共同的心
16、理特点:老师眼中的我是什么样，我就是什么样。所以，我在批改作业和请人回答问题是，都尽可能的夸奖和鼓舞他们，并且与他们谈话时，我也都采纳鼓舞的方式。由于我发觉，老师的一句鼓舞对同学的学习热忱的提高作用很大。 这几个星期的课上下来，我总有一种感觉:把时间交给同学，会有意想不到的收获。在学校里讲习时，我们每个人都在黑板前，讲台上自说自话，然而，下来实习时，下面我们有了一群需要我们观众，他们觉得课堂是好玩的，是精彩的，为了让他们参加到课堂的每一个环节中来，我绞尽脑汁。 记得前不久，我刚讲完的工作效率。为了让他们能够接受这一抽象的概念，我就举了一个很夸张的吃蛋糕的例子，同学们的表现让我很满足。上个星期五
17、刚上完的题，同学们探究发觉的公式就连我都没有想到。在这些天，我越来越体会到课堂是同学的，而非老师的，但是他们的收获是老师无法赐予的。 在今后的教学过程中，我会更努力，更仔细，将更多的时间交给同学，让他们成为课堂的仆人，让他们参与到课堂的每一个环节。 有了这次实习阅历，我会更仔细对待今后的每一堂课，每一个同学，扮演好老师这一角色，让每一个鲜活的生命永久鲜活，并英勇地去探究未知的世界。 实习结束了，但是我的老师梦，老师生涯才刚刚开头，在今后的工作中，我会时刻牢记这次实习的所想所感，不断努力，不断成长，争取成为一名合格优秀的人民老师!我会始终始终这样努力下去 同学顶岗实习心得怎么写6 回想一下在这即
18、将过去的一个星期里，每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回来回于幼儿园与学校之间，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小伴侣叫我“王老师”的时候，我感到特殊地骄傲。看着他们活泼可爱的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样地天真欢乐! 闲下来的时候，我会观看老师与幼儿们之间的互动与学习。我发觉老师们特殊擅长引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特殊有耐心，这令我特别地敬佩。看着带课老师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。还可
19、以为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们开头接受我喜爱我，这是让我兴的一件事了。我才发觉，原来对对待孩子真的是要特别的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。 我很庆幸能与小一班的小伴侣和几位优秀的老师共同度过了几天的时间，小伴侣们给我带来了无尽的欢快，而几位老师的知道和教悔则是一笔珍贵的财宝，特殊是方老师的语言课，她的嗓音总是那么优美，总能让孩子们把留意力集中在她的身上，让我大开眼界，受益匪浅。在实习期间，她总是很仔细的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的看法。我们上完课后，她会主动找我们谈话，指出我们的不足，使我们不断的改进。这次的实践不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲
20、近了他们的心理，使我获益良多!渐渐地我体会到，幼师这个职业有着特别重大的责任。由于我看到将来祖国的盼望正把握在我们的手上，我们必需引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关学问，力争将来成为一名优秀的学前训练老师!能培育出优秀的幼儿老师 一周的实习结束了，我明白幼教工作其实不简单，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，欢乐的成长。 同学顶岗实习心得怎么写7 时间过得真快。在这段时间里，我学到了许多在学校学不到的东西，也熟悉到了自己的许多缺点。感觉受益匪浅。以下是我实
21、习期间的工作总结和自己的一些体会。 首先我想说一下实习的意义。 实习是一种对用人单位和实习生都有利的人力资源制度支配。对于接收实习生的单位来说，是一种开发和储备人力资源的措施，可以使其低成本、大范围地选拔人才，培育和发觉真正符合用人单位要求的人才，也可以作为用人单位的公关手段，让更多的.成员(照实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增加对组织的.认同感，赢得组织的声誉。 对于同学来说，实习可以给每个同学更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的.角色，逐步完成职业角色的转变，发觉自己真正的潜力和爱好，奠定良好的职业基础，丰富自己成长的阅历，促进整个.人力资源的优化配置。 作为一名同学，我想学习不是为
22、了通过期末考试，而是为了获得学问和工作技能。换句话说，在学校学习是为了适应.的需要，保证自己能够完成将来的工作，通过学习为.做出贡献。但是，走出象牙塔和步入.的差距很大。在公司实习做缓冲，是我的福气。通过实习，了解到工作的实际需要，从而使学习的目的更清楚，结果也相应更好。 其次，我想介绍一下我的实习状况。 第三，我想总结一下实习期间的阅历。 1、自主学习 工作之余，没有像在学校学习那样的老师、作业、考试。相反，你应当主动学习和做每件事。只要你想学，学习的机会还是许多的。老员工从不吝惜自己的阅历来指导你的工作，让你少走弯路;集团公司和公司有各种培训来提高自己。你所要做的就是确定你需要知道什么，你
23、对什么感爱好。 2、乐观进取的工作态度 在工作中，你不仅为公司制造效益，也提升了自己。像我这样没有工作阅历的新人，需要通过多做事来积累阅历。特殊是实习工作没有正式员工那么明确。假如工作态度不够乐观，可能就没什么事情可做了，所以平常更需要主动多做一些事情，这样才能积累更多，提高更多。 3、合作精神 工作往往不是一个人的事，而是一个团队完成一个项目。如何与团队中的其他同事保持沟通也很重要。一位资深人力资源专家曾认为，团队精神需要与他人沟通和合作的力量。合理的分工可以让大家在工作中各尽所能，团结协作，共同努力，走向胜利。假如一个人想要胜利并取得良好的表现，他必需记住一条规章：我们永久不能把个人利益放
24、在团队利益之上。在团队工作中，有些状况下他或她会在他或她的关心下从中受益。另一方面，他或她将从中受益，这是确保他或她胜利的最重要因素之一。 4、基本礼仪 进入.需要对基本礼仪的了解，这往往不被同学重视。无论如何着装，待人接物，都要符合礼仪，以免影响正常工作。这就需要平常多学习，比如关注别人的做法或者询问专家。 5、为人做事 作为同学，面对的是同学、老师、家长，但工作后会面对更复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要处理好，多沟通，站在对方的角度，而不是只想着自己的事情。 最终，我至少有以下几个问题需要解决。 1、缺乏工作阅历 由于阅历不足，问题许多，不能分清主次，有些训练或者学习找不到
25、重点。随着实习，我想我会渐渐积累阅历。 2、工作态度还是不够乐观 在工作中，我只能完成安排的工作。虽然我可以在没有任务的时候主动要求安排任务，但在没有工作的时候，我可能会放松下来，无法主动学习。这主要是由于懒散在作祟。以后我会努力克服惰性。没有任务的时候，我会主动要求布置作业，没有作业的时候我会自主学习。 3、你仍旧需要在工作中追求完善 在工作中，不允许马虎大意。僵化和严厉应当永久记住。 4、学术讨论是不够的 这是工作性质打算的，是我自己的选择，由于在我看来，只有市场认可的技术才是有价值的，我也觉得自己更适合与人沟通。但究竟我是讨论生，需要做一些技术方面的讨论，这就要求我更加关注科研的最新进展
26、，同时也促进了我的工作。李广成总统也是我的导师，他在百忙之中抽出时间做讨论工作，指导我的学习。我比他时间多，应当能更关注科研和技术的进步。 我坚信通过这段实习，从中获得的实践阅历会让我受益终生，并在毕业后的实际工作中不断得到印证。我将连续理解和观赏实习期间所学的学问，并期望在以后的工作中将所学的理论学问和实践阅历应用到实际工作中，充分展现我的个人价值和人生价值，实现我的抱负和美妙的将来。 同学顶岗实习心得怎么写8 顶岗实习教学心得总结匆忙的三个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这三个月的每一天，满满的全是充实劳碌的身影和沉甸甸的收获。我在教学方面进行了总结，认为老师应做到以下几点: 一、授课方面
27、在开头，感觉时间有些把握不好，每次预备都达不到自己的抱负状态;便渐渐的揣摩着指导老师的授课方式，不断的仿照着，然后在仿照后有添加着自己的思路和想法。在将近一个月的学习与时间中渐渐克服了自己授课内容方式单一、课上互动过少。但是，课上气氛不够严谨或者说同学在授课时态度不够严厉，这个问题还是需要不断的克服，在渐渐的实习路中这个问题虽然说通过强调纪律解决了，但是还是不够圆满，盼望在将来会找到一个更加合理的解决方案，尽量不令同学太过拘谨也不过分的轻松导致课上纪律难以维持。 在这里，学到了怎样利用导学案来引导同学在整堂课的学习思路，关心同学更好的理解老师授课的内容支配。由于是高一，所以这里的试验比较少，通
28、过与老师沟通尽量做了一些可以做的试验，在试验中不断订正着同学在试验室不良的习惯例如：随便打闹、对待仪器不轻拿轻放、随便放置试验用具等。 二、课堂管理方面 对于我们这些新来的实习老师会面对各种挑战，课堂纪律问题是最令人头疼的一个大问题。想在不影响正常教学的前提下尽量与同学们处好关系，但是那个与同学相处的度怎么都不好把握，通过一次次的与那些表现不好的同学谈心甚至批判训练才渐渐的有了一点好转，关于这一点我觉得的最开头肯定要树立起威武，尽量严格要求同学与自己，将课堂秩序维护好后渐渐同学习惯了严谨的教学气氛后可以适当的宽松一下来联系实习生与同学之间的关系，在以后的教学中可以添加一些具好玩味的互动活动。总
29、的来说，实习生与同学之间的关系很微妙，既要保持一种师生关系又要体现伴侣的友情，关于怎样与同学相处，相处的度的把握至关重要，这个需要详细联系实际通过不同磨合调整才能够达到抱负的状态。 另一方面，作为实习生要充分利用学校现有的规章制度来约束同学，比如几次作业背不过就可以稍加惩处或者通过班主任的名头给他施加压力，但是尽量不要在别的老师面前说同学的缺点，由于同学对老师的这种打小报告性质的行为很是反感， 三、日常作业处理方面 通过处理日常作业可以在肯定程度上了解同学对学问的把握状况，并且针对同学表现的不足可以进行有针对性的订正或者进行学问的讲解。在批改作业方面要对体现出来的错误在课上进行明确订正，关于其
30、他比如字迹、格式的内容可以联系将来的考试或者其他进行强调。还有就是依据同学作业完成状况可以更加合理的支配教学内容，准时调整学习新课与复习的次序。再次，通过作业完成状况可以肯定程度上了解同学的品德，找出是否存在抄袭的现象，一经发觉应实行相依措施来杜绝抄袭的再次发生。 四、课下谈心方面 课上是老师与同学接触很短的时间，最长的时间便是课下。利用课下，以实习生的身份亦师亦友的同同学谈心谈天，通过课下轻松的气氛谈天可以很顺当的把握班级最新动态也可以加深与同学之间的情感，便于以后在班级绽开活动或者调动课堂气氛，这对我们来说很重要。几乎可以说利用好了课下的时间便能够使课上发挥会更高的效率，因此必需利用课下重
31、视课下。 五、课上多媒体运用 上课，尤其是化学课枯燥的讲解没有多少效果，或者可以说起不到充分调动同学爱好的作用，这个时候多媒体的利用便可以弥补这一点。平常上课会运用一些与化学相关的试验视频来增加同学的学习爱好，吸引同学的留意力。还有就是通过多媒体观看一些相关视频，令同学在轻松的欣赏视频过程中能够不经意将复习并记忆一些学问。但是，关于怎样选取那些资源是非常重要的，在选取时既要考虑是否涉及所要呈现的学问点又要考虑是否合适同学的理解力量，再次就是要考虑同学的是否会对这些感爱好。总之一个资源是否合适运用要综合考虑很多方面。 令外，同学平常假如表现很好，进行适当的嘉奖便很有必要。我会选取一些励志的电影或
32、者小视频找一个合适的时间，令大家在繁忙的学习中可以得到适当的放松，在放松中通过电影学习其中呈现的人生哲理，为以后的学习或生活补充一点心灵的鸡汤。 六、课外学问的补充 书本上的学问总是有限的，相比与书上的学问有事作为过来人的我的一些学习心得或者生活经受都是一种不行忽视的财宝，作为财宝的仆人的我会不定时的将他与众人共享。比如一些中考是应留意的事项或者简单犯的错误，还有就是遇到某种状况我是怎么做的收到了什么结果。看着他们的作业上用胶带粘出来的小洞，我会提示他们这在中考或者高考有可能会导致减分甚至被当作作弊的来处理。 书本上的学问很重要，但是适当的扩展一下学问对同学将来的进展有很大的好处。而且，书本的
33、学问是必学学问，但是扩展的学问在某些时候的考试中会作为一些拓展性质或者材料性质的题出现，这个时候假如提前对学问有肯定的了解便会在做题时感到非常轻松。 实习之路走着并不轻松，但是路边的风景却肯定值得观赏。在这为期三个月的顶岗支教实习的生活中熟悉了很多个性鲜亮的同学，了解了训练前线的现在状况，熟识了一线老师的日常工作，明白了老师的教学艰辛。现在回头想想都有一种如同坠入梦雾的感觉。在三个月中有过胜利的欣喜，也有失败的苦恼，还有师生关系处理不好的苦痛，以及师生和谐的得意。总之，这三个月经受了一段不同以往刻骨铭心的生命之路。在这一段不凡的生命之路上随着从始点到终点的行进，我在教学活动的技能各方面都有了很
34、大的提升。我坚信这半年所获得的看不见但是可以真实感受的力量的提高会令我在将来的生活又多了一项资本，利用这半年的收获可以更好的为生活打拼。 我实习，我欢乐;我实习，我收获;我实习，我感恩。 同学顶岗实习心得怎么写9 在没有上课主要就是听课备课这段时间里，我们听了一位生物组组长李老师的课，李老师带的是高三而且这节课主要是讲解基因的表达这一小节的习题。而且这节课的主要过程就是先也许回顾，然后把重要的考点提炼讲解例题加深印象，最终有一个关键点拨(方法技巧)。再讲解习题时，并不是老师同学们讲为什么对或不对，而是让同学自己说答案，自己对选项一一分析，老师再困难的点上稍加提示。有的同学可能基础不太好对某些选
35、项理解不了老师都是耐心的解答。 我觉得李老师的这种方式挺好的，找同学讲解既可以让同学自己思索又能让他们紧急起来集中留意力，对比较难得点再提示可能让同学记忆更深。有的人觉得习题课挺简单的不就是对答案然后把错的讲讲嘛!其实不然，假如这么简洁那人人都学会了，怎么还会有同学不懂呢!再习题课上才更能发觉同学们对学问存在的盲点误区，这样在接下来的课堂上才会有重点的上课。所以一个简洁的订正过程也是会给人很大的启发的。 课堂不仅仅是学习新知的过程，也是养成良好习惯树立正确价值观的过程。在我们听课的时候，我就观察两个男生在下面用腿相互拌，老师就看了他俩一眼他俩就停下了。我认为上课同学捣乱有两个缘由，一是同学本身
36、自制力不好，管不住自己;二是老师讲得课没有那么生动，不够吸引人。但是就这节课来看，是同学自己管不住自己，由于后来他们都是好好听课的。对于上课捣乱的同学，能不说话制止他们的就用眼神提示，由于这样既能维护他们的面子又能不耽搁大家的课上时间。所以就算上一堂习题课，需要把握的学问和课上处理事情的力量都是很重要的，略微不当心就会让同学觉得没面子，或者让自己跟同学站到对立面上，这都是不尽人心的结果。我们应当学着既让同学敬重又让同学亲近，这样才能更深化的了解和关心同学。 作为一名老师要时时刻刻能想到怎么样才会对同学的提高有关心，不仅仅是学习上的，对以后应对生活中的事情也是有关心的。 同学顶岗实习心得怎么写1
37、0 这次实习，除了让我对商业企业的基本业务有了肯定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的高校校内的我，这次的实习无疑成为了我踏入.前的一个平台，为我今后踏入.奠定了基础。 首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入.以后必需要有很强的责任心，在工作岗位上，我们必需要有剧烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责，假如没有完成当天应当完成的工作，那职员必需得加班，假如不当心出现了错误，也必需负责订正。 其次，我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规，在这一点上我从实习单位
38、同事那里深有体会，比如，有的事务办理需要工作证件。虽然对方可能是自己熟悉的人。他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必需得这么做，现在商业企业已经纳入正规化管理，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。 最终，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务力量和交际力量。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手力量更重要。 因此，我体会到，假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的力量与比较系统的专业学问，这才是我们实习的真正目的。 很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会，让我学习许多、成长许多、收获许多。 同学顶岗实习心得怎么写10篇