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1、农村学校学校年度工作方案 时间就犹如白驹过隙般的消逝,教学工们又将迎来新的教学目标,何不抓紧为即将开展的教学工作做一个方案呢?下面我给大家共享农村学校学校年度工作方案内容，盼望能够关心大家! 农村学校学校年度工作方案1 一、指导思想： 坚持以人为本，以科研为先导，仔细落实义务训练法，力促老师专业成长，深化课程改革试验，减轻同学课业负担，加强校内文化建设，全面落实同学良好习惯养成训练和实施“三项工程”，努力提高训练教学质量，实现学校的和谐科学进展，从而推动办学品位更上新台阶。 二、工作目标： 1、注意学校队伍建设。一方面学校管理人员要坚固树立大局意识和精细化管理意识，增加主动性、提升执行力，从事
2、务性工作中摆脱出来，多深化课堂、深化教学教研一线、深化工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校老师树师表形象为重点，强化师德训练，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，乐观打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校老师群体形象。 2、强化学校常规管理。注意实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推动学校各项工作的开展，以仔细负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥老师参加学校管理的乐观性，形成人人都是管理者的理念，做好学校老师每月的常规考核，
3、使学校规范深化人心。 3、提高训练教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。仔细做好每月一次的训练质量调研与指导工作，并不定期分学科、分班级进行同学各项力量水平测试，不断培育同学的创新精神和实践力量，促使同学全面进展、素养优良，促进学校整体训练教学质量进展。 4、注意德育工作实效。注意学校德育老师队伍建设，以同学行为规范训练为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、.三结合训练体系，形成以同学为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放高校校少先队工作与德育工
4、作品牌。 5、加强校内文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校进展氛围，同时以学校网页为平台，不断改造和充实学校网站，努力做好各项训练宣扬工作，展现学校进展动态和老师个人风采，把我们的洮小营造成布满文化，布满才智，布满人文情感的精神家园。 6、乐观、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作： （一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。 1、在学校工作中，我们坚固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。 2、在学校德育工作中我们
5、以同学行为规范养成训练为重点，乐观把学校传统的心理健康训练、生命训练、交通安全训练、禁毒训练、诚信训练、责任感训练等纳入训练的日常训练体系，寓德育于日常训练教学与管理工作中，寓训练于活动之中。提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。 3、在德育中我们要不断加强.、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校进展构建良好的.环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让.和家长了解我们的训练、宣扬我们的训练，形成训练的合力，同时我们在工作中要针对农村学校的训练现状，讨论农村大量留守儿童，隔代监护人等问题，实行多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。 （二）、实施依法治校，树立良好训练形象。 1、
6、仔细贯彻执行新中华人民共和国义务训练法，仔细落实省市关于义务训练阶段减负同学学杂费的规定，严格执行上级有关训练的政策法规，规范办学行为，提升校务公开的规范性和科学性。 2、全面贯彻党和国家的训练方针，严格执行课程方案，开齐开足各类课程，确保训练质量，科学支配同学在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。 3、巩固制造安全校内的成果。一丝不苟地做好学校的安全训练工作和体育卫生工作。特殊是要做好同学的健康训练与中巴车接送师生的管理工作，确保不出任何差错。 （三）、加强学习沟通，塑造老师形象。 1、学校将充分支配好每周老师的学习和沟通活动，提高老师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的
7、意识，规范老师的训练行为和工作方式；通过教科室组织的科研理论学问讲座和研讨沟通活动，促进老师科研理论素养，提高老师的学习意识，在教学中能乐观运用用新课程的理念指导自己的教学行为，促进老师专业进展。 2、我们将乐观鼓舞老师投身训练科研，参与学校组织的各项教学活动、教研活动、学术沙龙与课题讨论。要学会发觉问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决训练教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的老师，力争成为一名才智型和讨论型的老师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的老师。同时对新上岗的青年老师我们要关注她们的成长，乐观实施校内“青蓝工程”，为她们拜师，加快其专业成长的步伐。
8、 （四）、深化素养训练，全面提高教学质量。 1、加大课程管理与改革力度。增加全体老师课程法规意识，对比课程方案，仔细上齐、上足、教好每一门课。严格根据市颁布要求支配的课程方案，严格掌握周活动总量和学科教学学时，不得随便增减课时，切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象，保证同学每天一小时的体育熬炼时间，不断促进同学全面进展，乐观推动新课程的实施。学校教育处将结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从老师备课、上课、作业批改、同学辅导等各个方面进行课堂教学常规考核，课堂教学力求体现新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培育常常化、力量训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、
9、采纳多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的讨论工作，注意开展讨论课、观摩课和示范课等学校课堂教学展现活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用，做到几个“统一”：统一思想，形成合力；统一进度，齐头并进；统一备课，取长补短；统一练习（包括作业、复习资料），高效轻负，使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体，成为一个学习、沟通、讨论的共同体。 2、学校各教研组每周必需支配12节的典型课例供大家观摩与讨论。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导；加强校际间的横向沟通，组织骨干老师外出学习观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。乐观组织老师参与各级各类的课堂教学竞赛和评比，
10、学校有关部门乐观进行指导，力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成果。努力打造学校的精品课堂、精品课例。 四、其他有关工作： 1、仔细抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用，要做到一个党员就是一面旗帜。乐观稳妥高标准有方案地做好组织进展工作。 2、仔细做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识，努力为师生排忧解难，关注训练教学第一线，走进课堂，理解教学。 3、乐观组织好学校的传统活动，乐观参与市各部门组织的活动，力争在同类学校中达中上水平。 4、乐观做好工会工作，关怀老师冷暖，定期开展活动，丰富老师生活，乐观为老师服务。 5、加强学校的体育卫生工作和安全工作。 农村学校学校年度工作方案
11、2 学校是校本教研的主阵地，是校本教研的中心，教室即讨论室，老师即讨论者，因此，要搞好校本研修，就必需立足本校，依靠全体老师，面对全体同学。为更好的组织、开展本学期的工作，特制定本学期校本研修工作方案。 一、上学期工作总结。 1、加强教研科研管理，建立健全科研管理制度，深化已有的经典文化诵读图形格写字课题讨论，教科研氛围日益深厚。 2、加强理论学习和研讨，切实提高全体老师的训练理论水平和训练科研力量。乐观实行请进来，走出去的策略，三次邀请区教研室教研员到校听课指导，主动联系区域名校，带领老师到东一路学校、潘南学校听课学习，走进名师的课堂、走进名师工作室。鼓舞老师赴济南、烟台、邹公平名校参观学习
12、；邀请潘南学校“齐鲁名师”赵国防老师到校作“老师专业成长”报告，并建立了长期的业务指导联系。 乐观开展校本研修活动，规范周三下午老师办公时间的业务学习，集中观看刘良华博士的“管理才智和教学才智”和魏书生的“班级管理”视频。 3、聚焦课堂教学改革，以耕耘者杯课堂教学大赛为契机，开展基于农村现代远程训练资源基础上的说、作、评活动。 4、扎实推动校本研修工作，促进老师专业成长。充分利用学校校本研修网，学校论坛，老师博客，使之成为老师学习、反思沟通、科研成果积累的平台，以此来促进老师个体之间的相互影响和主动进展。 5、连续抓好课题的讨论与试验工作。胜利举办一次经典文化诵读成果展现和图形格写字成果展现、
13、考核活动。 二、本学期工作的指导思想。 以全面推动和深化素养训练为总目标，连续坚持和落实“讨论真问题，真讨论问题，真解决问题”的工作要求，规范课题管理，深化推动校本研修工作，连续巩固上学期以来形成的良好氛围。 三、主要工作与措施。 第一、连续完善校本研修制度，提高校本研修实效。 学校领导班子成员连续挂包教研组，参加教研组活动。要准时了解、反馈和解决教学教研工作中出现的问题，为教研组活动供应关心。 必要的规章制度也是顺当开展教研工作的有力保证。在上学期健全“教学常规检查方法”“教研组考核方法”的基础上，结合上学期考核状况，连续完善。同时，在“老师外出学习”“网络研修”等方面，也要建立相应成文的规
14、定，使校本研修工作的顺当开展有章可循，得到了制度上的保证。 其次、调动老师参加教学讨论的乐观性，促进校本研修深化长久地开展。本学期，学校将连续鼓舞老师学习，为老师购置更多的理论书籍。同时学校还将为老师推举大量的优秀老师课堂教学视频，以转变老师的训练教学观念，开拓老师视野，提高教学水平。 第三，加强理论学习，以校本研修网为依托，绽开校本研修。 实行周三下午集中学习与推举文章、分散学习，相结合的学习方式，提高老师的理论层次。利用好学校校本研修网，使之成为学校老师校本研修的平台。 第四是推行“赛研”互动，激活老师自主、创新意识。 发挥课堂教学评价委员会的评价、指导作用，结合上学年度考核状况，在全校范
15、围内开展课堂教学达标活动。 同时学校还将进行了丰富多彩的校内竞赛活动，促使老师在活动过程中成长。 激发调动教研组长的主观能动性，自主、创新性的开展活动。 第五是随堂听课，督促老师快速成长 连续实行随堂课听课制度，提前一天通知任课老师，目的是准时发觉老师课堂中的问题，同时是从另一个侧面更多地了解同学。听课后，中午1：00进行评课。对于特殊差的课堂，要提出更改要求，下周跟踪听课，直至满足为止。 第六是推行自我反思，实现自我成长。把反思贯穿于教学的整个过程之中，对于老师的备课检查，把教学后记作为重点检查项目。对其中优秀者予以表扬，通过各种途径推广示范；在教后记的基础上，鼓舞老师对自己的教学反思进行理
16、论总结，写出教研文章。 第七是向外界学习，猎取养分。连续实行“走出去、请进来”的方法，鼓舞老师外出学习和培训；邀请专家传经送宝。本学期的教研活动，将以“名师课堂”引领为主，各教研组要深化开展此项活动，创新形式，力争抓出实效。 连续保持与区域名师的联系，进一步加强联系，为名师与年轻老师搭建沟通平台。乐观联系区域名校、名师、教研员，邀请他们到校授课，或组织老师前去听课学习。 第八努力开创校本研修新途径： 1、推行老师成长记录袋。全程记录老师思索与实践，参加校本教研活动状况，真实反映老师专业成长经受和成果。 2、连续抓好同学经典诗文诵读和图形格写字训练，为老师搭建沟通平台，做好成果积累。规范课题讨论
17、档案，定期召开课题讨论小组会议，提升讨论层次。做好图形格习字考核和经典诵读活动评价。 3、引领老师开展微型课题讨论。 4、低班级写话训练要有新突破。 农村学校学校年度工作方案3 为了提高自己的工作力量和业务水平，更好地为教学工作服务，依据学校的工作实际，自身的进展要求，特制定校本研修个人工作方案。 一、研修目标 通过学习，提高自身的师德修养，提高自身的业务水平，提高自身的科研水平，促进自己对新课标的理解。树立终身学习的理念，为自身的可持续进展奠定基础。 二、研修内容； （一）多读对自己有用的书，进行读书研习。 广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业学问，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提
18、高自己的教学水平。同时，留意多钻研、勤思索，将自己的训练教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。 （二）在实践中进行教学研讨。 目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼机会。我将连续积乐观参与校内校外的教研活动，平常就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。 三、详细实施方案 1、勤于学习，树立终身学习的观念。 （1）坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 （2）多渠道地学。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、训练教学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀；也要在无字处学习，丰富的教学阅历
19、，以达到取长补短的目的。通过网络学习新课标，在教学中理解应用新课标。 （3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的学问、技能，特殊要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的学问结构。 2、多听课，坚持做到听好每一堂教研课，做好教研笔记。取长补短，努力地提高自己的教学水平。 3、勤于动笔，提高训练科研水平。 （1）准时积累专题讨论的第一手资料。 （2）尝试进行教学案例的分析，把自己的专题讨论从实践层面提升至理论层面。在实践中不断积累阅历，走进同学心灵，制造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。 农村学校学校年度工作方案4 一、提升学习力，增加管理育人水平。 1、加强同学习惯养成
20、训练。大队辅导员借助辅导员、队报等专刊鼓舞中队辅导员、队干仔细学习，找方法、提力量。本学期少先队还要坚持把同学的养成训练作为一项长期的工作重点予以落实。 一是抓制度，重考核。健全养成训练工作管理制度，重点抓好一日常规管理，借助少先队一日百分比检查，发挥少先队队干的管理力气，健全、完善养成训练工作考核评比机制。 二是抓弱点，促内化。针对我校同学行为习惯的现状，针对习惯薄弱点，抓准重点。三 是以训练为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从小事抓起，强化训练，引导同学行为习惯由他律向自觉自律过渡，从而提高每位同学的良好行为习惯。 2、加强德育管理队伍建设
21、。 一是加强德育队伍建设，不断提高辅导员队伍素养。有教育处、大队辅导员定期组织辅导员的培训学习，建立有效机制，保证全体老师深化领悟八项规定六条禁令中学校老师违反职业道德行为处理方法等一些列规定和要求的精髓。 二是建立大队、中队辅导员考核机制，以评比镇级优秀辅导员为契机，大力加强辅导员队伍建设，发挥辅导员的特别作用。 三是每月28日以前开展师德个人先进事迹演讲，并评比出校级和镇级师德先进个人各1人，并将老师师德考核与年度考评、评优挂钩。 3、加强少先队基层组织建设，重视发挥学校少先队主阵地作用。 一是强化德育工作，提升德育实效。结合重大节日，乐观组织学校开展好丰富多彩的德育训练主题活动，确保德育
22、工作落到实处。让同学们在活动中体验，在实践中成长。 二是深化“认星争优”等活动，巩固翰墨书香小社团活动阵地，增加少先队工作的活力。本年度总结上学期阅历，努力成为“郑州市四星级红领巾师范学校”。 二、提升“六名工程”建设水平，打造刘小区域特色。 “六名工程”建设，人人有任务，人人有目标，全体老师全都努力，不辱使命，力争为马寨训练争得一席之地。 1、持续打造优良队伍。刘子科局长提出：“内涵进展需要深化贯彻落实党的.精神，以三强一创为抓手，熬炼一支靠得住、拉得出、打得赢的干部队伍和老师队伍。” 一要强化学习。在新老师成长方面成立传帮带模式，制定帮带方案，颁发师带徒证书，制定绑定考核机制，期末表彰若干
23、师徒帮带优秀的老师，全面促进训练教学质量的提高，进一步增加干事创业的信念，提升做好工作的理性和力量。 二要强化意识。要增加忧患意识、风险意识、责任意识，时时警醒，步步警惕，事事警觉，要建立坚固的思想防线，任何时候.记自己的责任与使命，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，乐观开展训练实践活动，以严厉仔细的精神在批判和自我批判上好好下一番功夫，“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”，坚决必胜的信念，乐观开拓进取，着力解决“多彩训练”进展过程中的冲突和问题，有效防范各种潜在风险，努力促进“六名工程”方案的顺当实施，维护大局稳定，全面做好各项工作。 三要强化自律。在充分熟悉到“打铁还需
24、自身硬”的基础上，要以实际行动严于律己。做让党放心、让人民满足的好干部、好老师。 2、持续提高训练质量。只有高质量，才能够铸就名品牌，供应优服务，我们要抓实、抓牢这一生命线，保持过去学校在中心校教学质量检测中名列前茅的好成果，争取有所突破，再创佳绩。 一抓好规划管理。我校要实现训练教学“轻负担、高质量”，我们会结合过去、现在、将来的角度整体规划学校进展，完善提炼办学理念，并将其渗透到学校训练教学的各个环节，进一步强化学校管理，以管理的科学化、规范化、精细化促进训练教学质量的全面提升。 二抓好是“三课”建设，构建“高效课堂”和“名学科”建设。以国家课程的校本化实施和书法校本课程的个性化开发为抓手
25、，构建完善“多彩训练”课程体系；依托“六名工程”建设，构建完善“多彩训练”进展评价体系；要深挖“多彩训练”核心内涵，构建完善“多彩训练”区域训练文化体系。要进一步强化质量意识，深化推动素养训练，持续推动高效课堂“五步三查”模式的推广和运用，持续推动义务训练学业评价改革试验，利用科学先进的评价方法，全面提高训练教学质量，大力促进同学主体地位的进一步提升，促进同学全面进展，实现“立德树人”的目标。 三抓好“文化”提升，丰富校内文化建设。在获得“名学校”、“漂亮校内”称号的基础上，把促进同学健康欢乐成长、全面推动素养训练作为学校一切工作的动身点和落脚点，把提高训练教学质量作为学校一切工作的核心，连续
26、加大校内文化建设力度，构建独具校本特色的班级文化、老师文化和同学文化等，丰富、提升学校文化内涵，办有文化品位的学校。 3、持续推动品牌建设。 以打造书法品牌学校为契机，加大书法特色学校建设力度。根据教体局考评方案：有项目学校、特色学校、品牌学校三个梯次制定不同的攻坚目标，我校： 一是要加快品牌定型，努力实现特色与办学思想的高度契合。 二是要加大品牌与特色的推介步伐，通过各种途径实现办学与宣扬的双丰收。 三是要对比标准，找准差距，乐观整改。努力实现学校翰墨书香书法特色品牌化。 农村学校学校年度工作方案5 一、指导思想 以提高训练教学质量为核心，统领我校教学教研工作，加大课程改革的力度，提高课程实
27、施水平，仔细贯切落实学校本学期工作目标和任务，各项工作坚持依法治校，不断创新管理机制，狠抓校内文化建设，扎实常规管理，强化教学讨论工作，全面提升训练教学质量。重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作，使他们相辅相成。努力做到“老师进展，同学进展，学校进展”，提高学校声誉，让我校焕发新的光荣。 二、工作重点 1、加大校内整治力度。 2、深化开展“导学究测”高效课堂活动，提高训练教学水平，促进老师专业化进展，促进家校合力育人。 3、促进同学德智体美劳全面进展，使同学人人都有进步，人人都有收获。 4、加强老师队伍建设，老师思想素养、业务素养不断提高。 5、进一步做好训练教学工作，坚持“质
28、量立校”。 6、加强学校安全训练力度，杜绝各种安全事故发生。 三、工作思路 1、扎实开展校本教研，着力提高师资整体水平，以“导学究测”高效课堂活动为先导，切实解决本校在实施新的教学方法中遇到的问题，确保课改的顺当进行。 2、要严格根据课程标准的要求开展学校各学科的教学、调研，着重在“导学究测”高效课堂活动等方面作出深化的探究，争取在抽测、学年考试质量要达到区训练局、下达的指标任务。 3、狠抓教学教研的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面，努力提高教学管理水平。 四、工作措施及内容 1、进一步强化教学常规。坚持每月的教学常规管理，坚持每月的单元测试，切实加强对教学过程的严格检查和监控
29、，提高教学管理水平，向管理要质量，向管理要效益。连续坚持常态日常管理，加强教学全过程的督促检查，对教学水平不高，质量滞后且工作态度不好的老师和教学现象准时进行剖析，加强督促与指导，使之教学水平和教学质量都得到较大提高。 2、通过各种形式，想方设法提高老师实施“导学究测”高效课堂的教学水平，不断改进教学方法，以达到课程标准教材的教学要求。一是组织各学科骨干老师上示范课，体现示范作用；二是要求每位老师上剖析课，扬长避短，实现整体提高。 3、开展校本研训。着力开展校本培训工作，做到有方案、有步骤地提高我校老师的教学业务水平和教研力量，造就一支高素养的老师队伍，为进一步提高教学质量打下坚实的基础。 4
30、、乐观开展其次课堂活动。开展爱好小组活动，活跃校内文化，加强对全部学科课外辅导，对不同层次的同学开展针对性辅导。 5、安全和总务工作 （1）搞好校内卫生与创建工作。仔细落实“每天一小扫，每天卫生监督”、表扬与批判等相关卫生管理制度。 （2）切实抓好学校的安全与稳定工作。 定期制定安全倡议书、告家长书； 落实学校安全工作责任制，强化安全事故责任追究制； 常常性的开展安全训练，切实上好安全学问课； 建立安全隐患排查制度，准时发觉和消退隐患； 强化学校安全管理，坚持校务安全值日制度，坚持节假日值班护校制度； 加强各种逃命演练活动，提高应急避险力量； 加强班级安全训练，仔细落实安全委员日常工作； 通过悬挂安全标语横幅、国旗下的讲话、板报等形式开展交通安全、饮食安全、食品安全等训练，要求班主任“时时讲安全、到处讲安全、事事讲安全”，将安全训练日常化、制度化、系列化。 （3）进一步节支创收，各项开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，严格财务制度，加强民主理财。总之，学校工作千头万绪，我们训练者的的目标就是：为同学营造民主、创新、竞争的土壤，还孩子一片蓝天，给他们一个实践的舞台，满含期盼，守望生命，关心孩子成长为健康、乐观、幸福、欢乐的人！盼望全体老师群策群力，共同制造这片属于孩子也属于自己的蓝天！ 农村学校学校年度工作方案