信息技术工作总结10篇.docx

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1、信息技术工作总结10篇 总结，是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。以下是我预备的信息技术工作总结.，欢迎借鉴学习。 信息技术工作总结1 本学期我连续担当七班级三个班的教学工作。回顾这个学期的工作状况，我始终仔细努力备课、上课，仔细学习，做好计算机管理的工作，并尽己所能协作其他老师的工作，总体来说是收获颇多，也在不断积累自身的阅历和提升自我修养。现将一个学期的工作状况总结如下： 一、教学 下学期学习的内容包括两个：word软件和excel软件的学习，同时它们也是中考必考的重点和难点，操作练习的要求较多，重在培育同学动手力量、运用已有学问解决问题的力量，

2、即同学对信息采集、编辑、加工与处理、运用的力量。所以，我从备课到授课下足了功夫。 1、备课 由于有了上个学期的学习阅历，为同学的认知水平、操作技能的提高奠定了基础。开学初，仔细写好教学方案，写好教案，平常仔细备课及课后再备课。首先，吃透教材，找准重、难点，找到解决难点的方法。其次，预备教学素材。新课引入环节中，多次使用对比法，激发同学的学习爱好。教学素材主要包括：文字、图片。当学习excel时，我会把表格做美化，再下发下去给同学练习，旨在提高同学的学习爱好和逐步培育同学对颜色的搭配力量。同时，依据课前课后同学的表现状况，准时发觉同学在学习中存在的问题，准时订正。 2、上课 课前预备是上好课的前

3、提。由于基本全部课程都要上机完成，全部每节课都要仔细做好上机预备，检查同学机的运转状况，有问题的准时解决。授课基本都采纳任务驱动法进行，充分体现以同学为主体，老师为辅的教学理念。同学自己或小组无法解决的困难，可以问老师;老师在同学操作完成后进行点拨和精讲，达到了事半功倍的效果。在课上，鼓舞同学互帮互助，让已经会了同学关心后进生，促进同学的共同成长! 通过一节课的教学使同学既把握学问又把握操作技能，使他们有成就感，同学上了每一节课都有收获。课后对授课状况进行反思，准时调整教学策略。 3、信息技术设施管理 每天都做好机房设施状况登记、各种材料的填写。对于设施出现的问题，能够准时处理得当，使设备能完

4、好地运行。由于本学期涉及信息技术考试，所以对同学机进行更换系统、重新加载还原软件，但是部分机子的开机还原问题还还没有得到切实地解决。为此，下学期的工作就是寻求一个较好的还原软件，使同学机能为老师和同学更好地服务。 二、个人综合素养的提高方面 工作中我能根据中学校老师职业道德规范严格要求自己，为人师表，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个同学的全面素养和良好地学习习惯的培育。 由于本学期涉及的动手操作要求比较多，即使老师已经细致、仔细地讲解过，仍旧有部分同学很难把握，面对这样的问题，老师就需要多一些耐心和指导。工作中，严格要求自己，以身作则，在课堂上形成良好的课堂秩序，

5、使同学在良好地教学氛围中获得胜利的体验。 课余，我乐观参与教研活动，向其他老师学习教学教法，了解学情，仔细做好活动笔记。学习训练教学理论，开阔自己的视野，加强自身职业道德水平和修养，常常阅读职业道德的书籍、教学管理方面的书籍，用自身所学制作.站，努力为学校训练服务。 三、不足之处与努力方面 1、盼望有机会可以开展课外信息技术爱好小组活动，一是提高同学的学习爱好，丰富同学的学习生活;二是提高同学的信息处理、问题解决的力量，提高同学的综合素养。 2、尝试把平常所积累的阅历写出来给大家共享，即形成老师日志，不断提高自身的写作力量，逐步形成自己的教学风格。 3、涉及到绘画、电子作品制作课程时，盼望能绽

6、开一些作品展览活动，呈现同学风采，丰富校内文化，促进校内良好氛围的建设。 信息技术的教学应与时俱进，联系当下.，紧跟时代的步伐，才能使得信息技术训练面对将来。同时，不断提高自身的老师专业力量也是我奋斗的一个目标。 信息技术工作总结2 回顾这个学期以来，我所从事的初一班级的信息技术教学工作，基本上来说是比较顺当地完成任务。 从教学上我主要做了以下一些工作： (1)乐观加强教学理论素养，努力搞好教学工作。在这学期的教学工作中，我围绕努力培育同学信息素养这个中心目标，着重抓了提高同学猎取、处理信息力量的工作。 (2)做到期初有方案，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去，使得信息技术理论学问

7、和操作要领得以传授给同学。 (3)根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，上传教案，努力上好每一节课。信息技术学科学校支配的课时比较少(一周每班一节)这对于同学来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师，对于同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学资料、教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 (4)在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余利用各种形式对同学进行思想训练，转化差生，促进他们的进展。我校的同学在信息技术方面的状况比较特别，由于拥有不少家庭贫困同学，与其它学科不同的是，这些家庭贫困同

8、学在以前对电脑接触较少，甚至不知道开、关机的方法，怎样让一个从未接触过信息技术学问的同学，娴熟地把握最基本的学问，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 (5)在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课、评课、参与各级各类教研活动外，我还留意到要自学。从行动上，学电脑技术、教学技能等。 (6)本学期除了本学期的教学任务外，还要兼顾中考的复习任务，主要从信息输入、信息处理和信息加工上巩固和复习，为中考打下坚实的基础。 作为老师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也乐观参与学校组织的其它教学讨论和培训活动。 经过上学期的教学实践，我深深地感到，只要立足

9、实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，并争取学校领导和师生的有力支持，就能制造性地搞好信息技术课的教学，就能使自己的工作有所开拓，有所进取。 信息技术工作总结3 回顾这一学期，本人能够努力工作，仔细学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下： 一、教学方面 1、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好信息技术课程指导纲要，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了同学能更直观地感受

10、所学的学问内容，我乐观制作课件，预备各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例展现给同学。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导，课后准时做课后记，找出不足。 二、个人学习： 乐观学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。我还利用业余

11、时间仔细学习网络学问，学习制作网站，并进一步完善学校网站，为学校的训练教学服务。 三、努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的训练，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。 5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份

12、份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 信息技术工作总结4 本学年即将结束，回顾这一学年的工作，充实而又紧急。本学年我担当的训练教学工作主要有学校的远教工作、初一的信息技术课等。在这一学期中既有辛勤的耕耘和收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下： 一、政治思想方面 在思想上乐观要求进步，喜爱人民的训练事业，关怀爱惜同学，全身心地投入到训练教学中，为人师表，从各方面严格要求自己，乐观向老老师请教，结合本

13、校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。 二、训练教学方面 本学年我负责初一的信息技术课教学工作。我乐观参与集体备课，把备课学来的理论学问与教学实践相结合;努力学习理论学问，用新课程理念武装自己，与时俱进，让新课程也走进我的课堂。 1、深化钻研教材，仔细备课，细心选择教法。备好课是上好课的前提和保证。为此，我依据教材内容及同学的实际，设计课堂教学，拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解同学的基础上，仔细写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。 2、细心组织课堂教学，提高教学质量。上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量

14、讲解做到清楚化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、层次分明。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现双主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，同学活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次同学的学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。 3、仔细反思自己的每一节课，当一节课上完之后，我总要考虑一下，我这节课胜利的地方在哪里，哪些地方同学不好接受，我以后怎么改进，这样做好反思，再进行二次备课。就这样我不断努力探究，建立了激趣导入自主尝试归纳总结练习实践这样的教学模式，激发同学的学习爱好，使同

15、学能够主动学习、自主探究，从而自主的接受信息技术课。通过我的努力，同学上微机课，不再是只想着玩嬉戏了，而是能够主动的学习学问，有的甚至还能在所学的基础上有所创新。 三、远教工作方面 本学年我连续负责学校的远教工作。在大多数人的眼里这个工作好像可有可无，实际上，假如能利用好远程接收的资源，它会以其音、形、色、光等多种手段来激发同学的学习爱好，陶冶其情操、进展其智能、提高其审美力量，更有利于促进同学的全面进展。在教学过程中，合理利用资源，有利于促进同学的全面进展，有利于调动同学的乐观性和主动性。不但能大大提升同学的学习爱好，还可提高老师的教学水准，能转变同学的被动学习为主动学习，能够将语文课上的文

16、本资料转化为一幅幅动人的画卷，在好玩的音画中理解课本，解决字词的含义;能够将数学课上抽象的概念直观的呈现给同学。利用远程训练课程资源进行教学，可以省去许多板书时间。课堂上需要板书的学问要点、例题、图表等内容，多媒体课件早已设计好，省出来的时间，可以用来详解教学重点、难点，辅导同学练习，增大教学容量，提高学习效率。不论语文、数学，物理、化学，还是英语、历史、生物等科目，都有大量的资源可以利用。现代远程训练为老师的训练教学供应全方位服务。但要转变传统教学模式，我们要做的还有许多。 这学期我按时保质保量地下载了资源，资源下载了，运用了，但并不是就没事了，还要做好资源的存储、分类和记录工作。为便利老师

17、的使用，对下载的全部资源根据班级、学科、内容等进行分类整理，刻录成光盘，使接收的优秀资源变为符合我们学校老师和同学实际的资源，逐步建立和完善学校资源库。本学期，我们学校配备了“班班通”多媒体教学系统，在今后的教学中，使得教学资源库的建设和完善显得更加重要了。盼望在下学年，各位老师都能充分利用远教资源，使每一课都更加精彩。 四、遵纪守法方面 能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，敬重他人、团结同事、勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、关怀同学，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，对学校的各种活动乐观参加，踏踏实实做事，实实在在做人。 总之，训练教学工作，是一项常做常新

18、、永无止境的工作。.在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化，对老师的要求也不断的提高。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，做好每一项工作，我无愧于我心，我无悔于我的事业。 信息技术工作总结5 伴着炎炎的夏日，我们又迎来了一个学期的结束。时间总是这样不知不觉的从我们身边经过，让

19、我在回顾整个学期工作的时候不免有些伤感，由于越经过时间的洗礼就越是不满足自己的工作，总是觉得有太多的学问还没有把握，有太多的工作还没有做好。在这学期中，我除了搞好自身的教学之外，对学校支配的各项工作都能仔细对待，努力完成，任劳任怨地为全校领导与老师供应良好的多媒体教学的环境，并多次对学校老师进行新设备的使用培训，及课件制作的指导与关心，同时为各部门的信息化管理供应技术支持和关心，准时与有关部门联系做好我校的信息技术设备的维护工作，并且不断学习，努力提高素养，现将本学期各项工作详细总结如下： 一、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并

20、对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，生动化，做到线索清楚，层次分明，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。 三、虚心请

21、教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。 四、乐观推动素养训练。目前的考试模式仍旧比较传统，这打算了老师的教学模式要停留在应试训练的层次上，为此，我在教学工作中留意了同学力量的培育，把传受学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。 五、存在的不足是，同学的学问结构还不是很完整，不系统，自律力量不是太好，所以在抓纪律方面下了不少

22、功夫，相对来讲预先预备的教学内容的进行有肯定的难度，这些都有待以后改进。 信息技术工作总结6 20-20-学年其次学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，仔细学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中，将所遇到的问题仔细思索，加以总结，千方百计，想出良好的解决方法。 一、教学工作 1、备课方面 开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好中学信息技术课程指导纲要和中学信息技术新课程标准。力求吃透教材，找准重点和难点。 为上好每一节课，我上网查资料，集中和吸取别人的优点

23、，确定自己的教学思路。为同学能更直观地感受所学的学问资料，我专心制作课件，预备各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例展现给同学。 2、上课方面 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，做到演示到位，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的专心性和制造性思维，使同学有举一反三的潜力，注意同学创新思维的进展，培育同学的创新潜力。在同学完成上机任务时，在每台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导。课后，准时做课后记，找出不足，总结一堂

24、课的得失，并似出解决不足的方案。 二、学习生活 专心学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行训练教学。上外，利用业余时间仔细学习网络学问，学习制作课件、网站，为学校的训练教学服务。同时，帮忙其它学科老师制作多媒体课件，对其它学科老师的个人网页进行技术指导。仔细做好电子备课室的日常管理工作，加强学校网站的维护和管理工作。 三、课外活动 学期初，成立信息技术爱好小组，把学有余力且对本学科感爱好的同学召集到小组中来，利用课余时间，向他们介绍C+语言编程学问，扩高校生的视野，丰富他们的业余学习生活。教会他们一些编程算法和技巧，迎接一年一度的全国青少年信息学奥林匹

25、克程序设计联赛和竞赛。在4月份，我校黄鲲、夏露蟾、黄万钧三名同学去合肥168中学参与了全省青少年信息学程序设计竞赛，并分别获得了省三等奖，成果喜人，受到了学校和上级领导的表扬。 四、今后准备 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学潜力的培育，学问上做到课课清、段段清，胜利地完成每堂课上各项任务。 2、对学困生多关怀，多爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习爱好，提高水平，顺当地透过高中信息技术会考。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的训练，杜绝在微机室里制造垃圾。使同学不仅仅在班级集中留意力学习，而且在机房上机时也要按规定严格约

26、束自己。 4、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力，培育学习爱好和学习热忱。 5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。 训练教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展，时代在前进，同学的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的训练工，务必以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感，和那一颗颗的

27、果实。我专心去教导我的同学，用情去培育我的同学。我无愧于我心，我无悔于我的事业。我愿把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日必需能盛开绚丽的花朵，将来必需能结出成熟的果实。 信息技术工作总结7 本学期我校坚固树立“为教学服务，为老师服务，为同学服务”的思想，围绕立项建设这一中心工作，勤奋学习，努力工作，不断创新，力求在信息技术训练上有新的突破。以“校内信息化促进训练教学现代化”为指导思想，以提高训练教学质量为中心，不断提高老师信息技术训练的整体水平，进而提高我校训练教学质量和管理水平，提高师生的信息素养，全面推动我校训练信息化工作。

28、一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。 1、开学初，我校依据本校计算机硬件实际，制定出的确可行的教学方案，并严格按教学方案进行上课。在教学过程中，信息技术老师也常常相互进行教学研讨，对详细的教学资料进行分析，并依据各班同学的同学把握状况争论如何实施教学，然后依据争论的结果写成教案。 2、学习信息技术，是一件非常长久的事;使用信息技术，是一件非常愉悦的事。“在愉悦中不断进行长久训练，”是我们信息技术老师提出的口号。我们从网络上或者光盘上下载的一系列有利于同学智力进展的小嬉戏摆放在电脑桌面上，靓丽的图标、简洁的文字剧烈地吸引住了同学的目光。Windows视窗的操作、画图软件的使用、指法的练习、

29、中英文的输入、Word2022的常规修改排版及打印都在有条不紊的进行着。一学期的信息技术就在这一晃眼之间过去了，从同学们的表情不但能够看出他们把握了规定的信息技术学问，到达了规定的操作技能水平，而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问，信息技术课已经成为他们非常喜爱的课程之一。 3、拓展同学视野，进一步学习信息技术。本学期，我们负责信息技术训练工作的老师在教学过程中，依据同学的学习水平，有组织、有方案、有选取地进行了电脑爱好班的培训。整批学员经过这次的培训，在电脑的使用上有了进一步的提高，初步把握了Powerpoint幻灯片的制作，并能较娴熟地利用校内网、Inter宽带网查找相关资料。 二、信息技术

30、的合理使用 依据要求我校成立了信息技术领导小组，由分管校长任组长，主抓网络建设。努力做到信息通、管理通、教学通。并随时随地扫瞄全国的训练信息网，下载有关的学习资料，并有上网记录。同时我们也在不断的更新网页资料。 1、信息技术课开课状况 本学期，我校根据课程方案开齐开足信息技术训练课，36班级全部开设了计算机课。并根据方案完成了本学期的全部课程。我以如何以同学的学习活动为中心，充分利用网上丰富的教学资源进行教学。 2、网络校本培训 本学期，我校把“利用网络进行校本培训”作为重点工作，学期初制订校本培训方案，我们本着利用信息网络提高全校老师综合素养的有效途径之一。专心开展了网上教研、网上科研、网络

31、校本培训活动。 3、信息技术训练与学科教学整合。 本学期，在教育处组织、信息技术老师的努力下，全校老师更新观念，把信息技术与学科教学有机地结合起来。我们让学校的骨干老师先上一节“示范课”，将他们的“示范课”带给给老师来学习，学习后再进行评估，评估后再反馈回来，这样不仅仅充分的利用了网络，也更便利、更有效的使全校老师在教学上有所提高。 4、老师和同学的嘉奖状况 我们鼓舞全校老师和同学专心参与市训练局组织的各项信息技术训练活动。取得的成果记入老师月考中。 三、信息技术的培训与提高 教学的成败取决于老师。正确使用信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果。 1、对全校老师进行了Word2022的修改排版

32、和打印、Powerpoint幻灯片的制作和Inter宽带网培训(个人邮箱的与设置、Outlook电子邮件的发送与接收和上网冲浪)。一学期以来，全校老师都能充分利用网络资源，适时、准时地了解最新时事政要，与训练同行在网络上进行教学方法、教学阅历的探讨。网络上的共享教学资源也更好地为老师们进行电子备课、总结论文、编写试卷和制作教学课件带给了完善的服务。Outlook电子邮件的建立，增进了老师与家长的联系，促进了老师、同学和家长三者的友情。 2、连续做好“信息技术”地培训与考核工作。经过校本培训，我校老师专心参与了市组织的各类信息技术的考核，并取得了良好的成果。 3、利用多媒体教室现代设备，充分发挥

33、信息技术的作用，敏捷应用信息技术，娴熟使用电教设备。本学期，我校青年老师根据期初学校工作支配，自制教学课件来展现自我教学风采。在她们的带领下，我校其他老师在课堂教学上也专心使用电化设备，或利用配套教学软件到多媒体教室进行教学。据统计，全学期我校电教设备的使用率到达了80%，多媒体教室的使用率到达60%，使用电教设备，进多媒体教室上课在我校已构成了风气。 4、校内广播系统是我校进行思想品德训练的主阵地。每周一早晨的“国旗下讲话”;每周四下午的“班队活动课”是同学们体验大、中队生活的时刻，透过电视直播或观摩，或参加;我们又依据时事新闻进行广播。 四、信息技术的优化进展 1、加强软、硬件管理。软件方

34、面，将全部电教资料都编制统一名目和资料说明，带给给每一个老师，便利查找和索检，提高使用效率。在硬件方面，设立科室管理员，进行培训，学校每周检查一次，资料是设备完好和使用登记，保证了使用质量。 2、完善与维护学校网站。网络化训练是国际化训练的主要趋势。因此，我校在江阴市现代办的大力支持下，接入了训练城域网，并建立了“江阴市新桥中心学校信息网”。大力维护好学校的网站和校内网就成为了我们信息技术办的主要工作。学校训练教学上的最新时事动态新闻我们要发布于学校网页上;最新整理的教改信息、教学阅历我们也要准时发布;关于同学健康成长的事我们也关怀，在我们的主页上，开设了我校的特色网站“航模特色建设”和“陶研

35、园地”。我们还透过论坛和留言来与家进步行准时沟通，解决工作中存在的问题，真正做到了家校互动。 3、对老师自制课件、撰写论文进行收录、整理，并刻录光盘存档。 信息技术是一门不断进展的学科，它需要我们不断地进取，以更高、更快、更强的理念进一步来推动信息技术地教学。 信息技术工作总结8 一、本学年信息技术课教学工作基本状况 我校现有586以上计算机90台，其中投入教学用的计算机共有62台(其中含老师机1台，服务器1台)。我校现有同学1495人，共30个班级，一班级到六班级每班每周都开设有1节信息技术课，重点培育同学把握电脑基础学问和一些基本技能，培育爱好。结合市训练科学十五规划课题“信息技术与新课程

36、整合的基本策略讨论”，试验班二(1)班增设了一节信息技术综合实践活动课。本学年信息技术课我校使用由广西科学技术出版社出版的自治区自编教材。我校现有5位信息技术课老师，其中专职老师1人，兼职老师4人，这些老师都经过计算机相关课程进修或培训合格，并能仔细钻研专业学问，准时总结教学阅历，已能胜任计算机的教学工作。此外，学校特地为电脑室配备管理员，帮助老师完成各项试验教学任务。 二、信息技术课期考的方式 我校的信息技术课期考考核主要实行开卷考核方式：老师在期末两周依据本学期的学习内容，综合其他的力量，给同学列出几个相关的考核范围。同学得到任务后，在老师支配的一段时间内(一般时12周)独立或自行组合学习

37、小组，完成老师的考核题。同学可以在课堂上完成，也可在家里完成，老师以磁盘、电子邮件等方式收取同学的作品。老师利用时间给这些作品评分并利用时间展现优秀作品供同学相互学习。如六班级下册的内容是制作多媒体幻灯片，我们考核的方法是：要求每个同学利用两节课的时间制作一张电子贺卡或毕业卡，以自己的名字作为文件名，并保存到老师机上自己的班级的文件夹里，老师依据同学的作品赐予评定。 三、一年来取得的成果和存在的问题 一年来，经过我校领导以及信息技术课老师和同学的努力，顺当完成教学任务。我们取得了一点成果，如每年的爱科学月活动中，我校同学的电脑科幻画作品、网站设计中均取得好评。 虽然我们取得了肯定的成果，但在一

38、年的教学中也发觉存在不少的问题。首先是设备不足，我校有30个班，教室每天都被支配得满满的，没有机动课时，很难保证同学有足够的上机练习时间，也没有空余时间开展同学其次课堂活动，很难从中发觉、培育尖子同学;其次是信息技术老师几乎没有参与观摩、学习机会，以至自身信息、素养难提高，无法满意同学对当今信息技术探究欲望，不了解现阶段信息技术训练教学的趋势，基本上是靠着感觉走;最终是教材不配套，我们现在是从一班级开课，可使用的教材只有三六班级的，使一二班级无教材，老师上课也只能靠着阅历进行教学。 信任经过我们的共同努力，这些问题很快都能得到解决。盼望信息技术训练的明天会更好! 信息技术工作总结9 在本学期里

39、，我担当了四班级信息技术教学任务。一学期以来，我自始至终以仔细严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事信息教学工作，并取得了肯定的成果。为了不断提高教学质量，促进同学全面进展，现将本学年劳技教学工作总结如下： 一、从爱好入手，激发同学的学习热忱。 信息技术不同于一般的学科，而是一门实践性很强的学科，因此在教学中要以讲为辅，以练为主，以用为目的，使同学在练习中、实践中或“玩”中学会如何使用电脑，转变过去以课堂讲授为主的呆板教学方法，利用信息技术课程自身的特点提高同学学习电脑的爱好。开学时，同学大多数刚接触电脑，对电脑有着一种神奇感，对学习电脑也有着一种极大的爱好感，作为老师要怎样才能将同学的这

40、种爱好连续保持下去呢?我上第一节课的时候，先问同学什么是电脑，电脑有什么作用，然后依据书本讲了很多有关电脑方面的科学学问，让他们感到电脑原来是这样一回事，使他们对电脑有了肯定的熟悉，打破了不敢碰电脑的神奇感。接着讲解了电脑的作用，激发了他们学习的欲望。 二、寓教于乐，以嬉戏为介入点，由实际入手，从嬉戏中得到熬炼。 同学对计算机的了解，多是从嬉戏开头的，对嬉戏特殊感爱好，而计算机正具有能玩嬉戏的特点。依据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于嬉戏之中，激发同学学习的爱好，在同学深厚的爱好中学习新学问，把握新技能。所以我就从嬉戏开头，通过嬉戏的形式，练习鼠标的操作，又通过金山打字，竞赛谁的成果好。同

41、学在“吃苹果”“打地鼠”等嬉戏的实践中发觉，要取得好成果就必需练习好指法。在这种状况下，再讲解指法练习，同学学得就很仔细。经过一段时间的练习后，同学们再玩这个嬉戏时就感到轻松自如了。这样，不仅使同学的学习爱好始终高涨，而且保持了同学学习计算机的热忱。 三、相互合作，自主探究。 由于同学本身存在的不同的差异，有的同学已经能很娴熟的操作计算机了，而有的同学才刚刚开头接触计算机，这就要求老师在教学中顾及到全体同学，即让那些基础好的同学有学习新知的新奇感，又要让那些没有基础的孩子觉得得心应用。所在在教学过程中，将同学组成小组，同学之间可以相互关心，监督检查。水平相当的能一起探究、实践，基础差的同学可以

42、在小组中得到基础好的、学习爱好深厚同学的关心，这样发挥了优秀同学“小老师”的作用，激励其更加努力。这样教学能使每一个同学都能够在自己原有的基础上获得进步。例如在学习时，老师布置好一个任务，通过小组学习，使这个任务是由同学进行解决的，而不是老师将方法直接讲给他们。 通过实践证明，小组学习不仅使同学顺当完成老师布置的任务，还能促进同学之间的进展。 总之，经过本学期的学习，同学的电脑操作力量得到了进一步的进展，但也有不足之处，同学的指法精确率有待进一步的提高，这样才能取得更好的成果。在以后的工作中，我会连续努力，大胆尝试，勇于创新，在教学方面不断改进，吸取好的教学方法，维我所用，才能让他们在有限的电

43、脑课里学到更多的学问，让同学得到进一步的进展。 信息技术工作总结10 转瞬间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简洁的工作总结，盼望在今后的工作上有所提高。 同样的，本学期我还担当三、四班级信息技术的教学工作，在有了过去的工作阅历，本学期的各项工作开展起来要顺当多了，收获了一些小小的教学阅历。但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开头更加多的发觉自己的不足，通过教学工作使我深刻地熟悉到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的进展有了正确的熟悉，它既是基础训练课程改革和进展的需要，又是学校素养训练工程的重要内容。下面我就总结一下这学期信息技术教学的心得

44、体会。 一、教学方面： 1、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动同学的学习乐观性，使同学真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥同学个人的想象力和制造力，在把握基础学问的前提下，使同学能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使同学既把握学问又有成就感，同学把

45、握技巧，使他们上了每一节课都有收获。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后准时找出不足。 二、个人学习： 对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师必需拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的训练教学水平。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学阅历丰富的老师学习，丰富教学手段，抓住学校支配听课的机会，不耻下问，准时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。 三、其他方面： 本学期我还分管电脑教室、远程训练的管理工作。电脑教室的硬件维护也是信息技术教学工作的一个重要的前提，因此课

46、下机房的维护工作是必要的。远程训练的应用更是为了给其他学科的老师教学工作的学习搭建了一个平台，老师可以随时将远程训练的资源应用到自己的实际教学中。 四、努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、对落后生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的训练，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。 训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 信息技术工作总结