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1、工作开展状况报告2022 时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作力量、阅历都有所成长，是时候仔细地做好总结报告了。下面是我给大家整理的工作开展状况报告2022.5篇，欢迎大家来阅读。 工作开展状况报告篇1 在过去的一年里，在残联领导的正确领导和大力支持下，在各位同志们的热忱关心和亲密协作下，我乐观工作，奋力争先，不断解放思想，较好的完成了各项工作任务，现将有关状况总结汇报如下： 一、坚持学习，进一步树立增加服务的大局意识。 学习是永恒的主题，时代在不断进步，新的政策也在不断出台，工作要求也在不断提高，坚持把学习放在非常重要的位置，在工作中学习，以学习促进
2、工作。 一是仔细学习党的各项方针、政策，学习与残联有关的法律法规学问，深化学习与残联相关的各项新政策。 二是不断学习残联工作新业务新技能。不断学习文秘、保密、政务信息、电脑等学问，仔细做好学习笔记。同时，虚心向领导、向同事学习，取长补短，增加了服务意识。 通过学习，我自己工作和思想素养不断得到提升，使自己在服务残疾群众时更加得心应手，更能满意残疾人对我服务工作的要求。通过学习，在落实各项工作的时候，更能够能够留意态度和方法，和同事们的关系处理得也比较和谐，各项工作都得到了大家的支持，落实顺当。 二、立足本职，全心全意为残疾人服好务。 残联是个特别的工作部门，在日常工作中，我坚持一张笑脸迎人、一
3、把椅子让座、一杯热茶解渴、一句劝慰暖心，让残疾人带着疑问而来，带着满足而归。 一是坚持作息时间，每天提前到达办公室，并仔细做好上班前的相关工作预备，并支配好当日应当完成或预备完成的工作。仔细支配好各项工作的详细时间，分清工作主次和轻重缓急，做到有理、有节、有序。 二是仔细做好各项工作。 1、仔细完成各项方案、方案、总结等的撰写，信息的报送，宣扬文案制作的工作。 2、乐观主动协作参加我区组团参与南昌市第_届残疾人运动会的筹组、训练、竞赛协调等工作。 3、根据市残联的要求，进入我区辖区每一个村(居委会)，乐观完成我区残疾人调查摸底工作，上门为需办理残疾人证的残疾人伴侣服务，做到办理残疾人证有办尽办
4、。 4、参与“我志愿、我欢乐”志愿者活动，引导区委十字路口 交通，劝阻不文明交通行为。 5、根据领导的要求，乐观主动的完成领导交办的其他工作。 三、坚持廉洁自律，做清清白白的残联工。 在干部廉洁自律方面，也给自己提出了严格的要求。我始终注意自我训练，严格自我要求。在为残疾伴侣服务的过程中，没有任何违规违纪行为，清清白白做事、堂堂正正做人。 总之，回顾一年来的工作，工作千头万绪，自己只是在其中做了一些力所能及的工作，充分发挥出残联一份子的乐观作用，在此，我对一年来一贯关怀、支持、关心我工作的各位领导和同志们表示诚心的感谢。今后，我将进一步加强学习、克服不足、努力工作、不断进取，做一名优秀的残联工
5、。 四、20_年主要工作思路和准备。 1、进一步强化服务意识，在工作中，提倡求真务实精神，了解残疾人的状况，力所能及的解决关心残疾人提出的热点难点问题。 2、加强学习，深化贯彻落实好各项针对残疾人的专项特惠政策，以学习促进工作。增加了服务意识。促进残联各项工作进展，提倡扶残助残的.新风尚。 3、仔细完成各项本职工作，根据办公室的职责，做好上传下达，各项文案、宣扬等工作。 4、做好领导交办的其他工作。 工作开展状况报告篇2 紧急而劳碌的一个学期的工作即将结束，回顾一个学期的历程，感觉特殊充实。让我更加熟悉到了：一份耕耘就有一份收获。我和学校每一位老师一样，认仔细真地对待每一件事、每一份工作，做到
6、勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个老师的本职工作，仔细完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并留意不断阅读有关训练教学理念和实践的书籍，充实自我。为了不断的总结阅历，更好的工作，特将一个学期的工作总结如下： 一、思想熟悉。 一个学期来，在训练教学工作中确立了“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里，我在思想上严于律己，喜爱训练事业。时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上，在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。一
7、学年来，我还乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 (1)课前预备 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习
8、惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂教学 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，留意引发同学同学物的爱好，作业少而精，减轻同学的负担。 三、班主任工作。 在班主任工作方面，我特别重视同学的思想训练工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想训练。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班
9、干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。 四、遵守纪律方面。 我在做好各项训练教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。工作乐观、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。 五、其他方面方面。 1.乐
10、观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 2.培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，相互关心，并能虚心向有阅历的老师学习;对待同学则爱惜有加，但决不放松严格要求。在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 工作开展状况报告篇3 时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既劳碌，又充实，在校领导和同事们的关心下，我顺当的完成了各
11、方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。 一、思想工作方面 本人思想端正，热忱努力，听从领导的工作支配，办事仔细负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应.进展的形势。喜爱训练事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。 能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同老师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、训练教学
12、方面 训练教学是我们老师工作的首要任务。训练是爱心事业，为培育高素养的下一代。今年上半年本人担当六班级班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟识教材，学问量也飞速增加，并融会贯穿. 这对提高教学力量有很大的关心!痛并收获着，欢乐着!我想，这种跨头的独特经受今后不会在有了! 下半年本人担当四班级班主任，担当_、_个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中，本护士年度思想工作总结人仍以培育同学自学力量为主，提高同学的素养为目标。通过训练，让同学深切的感受到拥有学问能够提高生
13、活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人! 本人深切的明白，训练不是灌输，而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的凹凸，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，本人在班级管理上想尽一切方法挖掘同学学习的内动力，使每个基层宣扬思想工作同学的潜能都能够得以释放! 本人始终把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本人从20_年就开头讨论培育同学自学力量为主的课堂教学模式，这些年也经常应用到教学中。 今年，在新的领导班子的
14、带领下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，虽有时还难以转变以自己讲课为主的习惯，但现在渐渐地把课堂还给了同学，自己只做导演。今后本人要努力讨论.多方学习，摸索出适合自己的高效课堂教学模式。由于课堂改革，这学期本人开了3节公开课，一节数学组内，一节校内理科组观摩课，一节区级片公开课。其中区级公开课探究规律受到其他学校同行的全都好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时，我很有压力。由于这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论学问开头，翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都特别重视这节课，赐予我莫大的关心，他们帮我定
15、内容，一起出谋划策想教案和课件的设计，从修改到试上，细节的处理，时间的支配，他们一路给我提看法和建议，让我感觉不是我一人在开课，体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私关心的人!同时也借此机会感谢在我生病期间悄悄关怀我的人! 三、反思 本学期，通过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的熟悉，对自己的定位更加明确。仔细贯彻落实学校的办学理念，仔细执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高，调动工作的乐观性。做好本职工作，为同学服务，为教学服务。 反思本学年来的工作，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、
16、思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。因而只有一篇论文如何上好讲评课获省3等奖。 2、教研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 过去的一年，再次回眸，一路坎坷，一路泥泞，或许愧对了家人，但收获了阅历，收获了启示，收获了欢乐。在人生的长河里，很多事情将会随着时间的消逝而渐渐忘却，但这种独特的经受和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份珍贵而又永久的财宝，并将以的热忱投入
17、到今后的工作中去，回报那些曾经赐予我无私关心的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我肯定不会辜负同学家长和学校领导的期望。 工作开展状况报告篇4 转瞬20_年已经到来，在过去的一年中，我在各位领导及师傅们的大力支持下，轻松的度过了精彩的一年年，在经受了许多难忘的事情后，让我也变得比以前成熟了一些。回顾起来，主要有一下几方面： 1、在思想上。 一方面注意政治理论学习，努力提高政治素养，另一方面加强业务学问的学习，提高业务力量。在领导的悉心指导和各位老师傅的热忱关心下，有方案的进行着理论学问和车工技术的学习。仔细做好分内工作。在做好这些工作的同时我还向党组织递交了入党申请，在日常生活，工
18、作中我也始终以一个党员的要求来要求自己。 2、在工作上。 能遵章守纪、踏实肯干，塑造自身形象始终保持虚心学习的态度，团结协作，切实增加责任感、服务意识和协调力量，使自身力量全面提高。在过去的一年里我作为电机车厂的一名车工在努力完成领导交给的任务的同时，在努力补充相关车工的学问从识图道加工，每一个微小的步骤我都认真斟酌，选择精快好省的方法解决工作仲的难题，遇到不会或不懂的时候我就虚心的象老师傅请教，直到弄清弄懂为止。 3、在安全上。 要给自己挂上一个警钟，时刻提示自己要留意安全。生命无价安全为天安全是职工的幸福，高兴奋兴上岗，平安全安回家。 回首过去，我在思想上、学习上、工作上取得了一点进步，但
19、也还有不足之处，理论学问水平还有所欠缺，成长的还比较慢，离领导的期望还有差距，自身综合素养还需要更进一步提高。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼。 工作开展状况报告篇5 本学期对我们来说是劳碌又充实的，这学期我们经受了市优质园的分等定级验收，经受了四年规划督导，通过专家的现场指导与反馈，使我们对课程的实施有了更深化得思索，并开展一系列措施努力推动保教工作稳步有序的进展。现将一学期的保教工作总结如下： 一、课程管理，在规范中促优化 1、完善保教工作常规管理手册，优化管理机制 为了加强幼儿园保教常规工作管理，使之进一步制度化、规范化、科学化，从而确保园内保教工作正
20、常、高效运行，本学期我们进一步完善幼儿园园务管理手册，修订了_幼儿园保教人员操作细则、制定了_幼儿园0-5年新老师一日活动带班操作手册等，使老师如何有效开展保教工作有了文本参考，实践有了依据，从而全面提高幼儿园保教质量。 2、完善课程实施方案，规范课程实施 课程实施方案是幼儿园课程实施的行动纲领。结合上学期研训部有关课程实施方案制定的培训，本学期初，我们重新修改课程实施方案，由课程实施领导小组牵头，就课程实施方案的框架、课程背景分析、课程实施的内容、课程评价等方面做了优化，使方案更具导向性与操作性。 3、完善课程环境，凸显嬉戏理念 为了凸显“欢乐启蒙，和谐进展”的办园理念，本学期我们对课程环境
21、进行了微调，保证班班有小舞台及建构区，确保幼儿本体性嬉戏;对中班个别化室进行了完善，凸显本学期主题;添加了丰富的建构材料，满意幼儿建构需求;创设了低结构的嬉戏材料，满意大班幼儿角色嬉戏的拓展。 4、细化各类评价指标，优化保教实施 结合本次分等定级验收，我们细化了“幼儿进展评价指标”、“课程实施评价细则”，本着肩负增效理念，将评价纳入到日常工作中，有每月幼儿主题实施进展测试、一日活动中幼儿的评估观看、老师、家长的评价等，使评价的方法也更加多元。 5、注意教研组室管理，提升师资水平 本学期从组长抓起，通过组长例会、不定期碰头会等，和组长共同研讨组室管理中的问题，力促组长思在前、行在前。 二、课程实
22、施，在实践中优化 1、优化运动活动的组织 针对我园运动组织形式不完善，老师高控等现象，本学期，我们重点开展了区域运动环境材料的创设。通过理论先行、借鉴区姐妹园优质阅历，使老师明晰区域运动如何开展。 2、规范半日活动的组织 本学期，以36指南的学习与培训为契机，和老师共同梳理指南的理念及各领域相关的目标，使老师了解到学习其实渗透在一日活动各个环节。 3、提升保教协作的有效性 我们通过学习保教人员操作细则、保教协作操作实施看法，使老师明细了每个环节老师的工作职责及保育员工作的操作，在保教协作上达成了全都。我们利用随堂听课及保育员半日活动的考核等，走进班级，了解各班级保教协作状况，并通过教研活动，解
23、决共性问题，从而提升保教协作的有效性。 4、提高案头资料的有效性 本着减负增效的精神，本学期案头资料的管理呈现逐级管理的机制。通过组长例会，使组长对不同资料撰写的要求、格式等有了进一步的了解，也通过解读，使组长们知道了案头资料看什么、怎么看、如何修改，有利于组长对组员案头资料的指导及监督。 三、课程讨论，在实践中收获 1、指南引领，抓目标导向 本学期，在课题讨论中我们始终以指南为导向，通过学习36指南中的.领域目标，使老师们了解到在人际交往及.适应领域中，各个目标及年龄段表现在角色嬉戏中的运用。在课程小组研讨中，重点对比相关领域及各教研组讨论现状进行分析，总结各教研组讨论中的亮点，并对薄弱项进
24、行分析，从而达成共识，使大班聚焦混班打包嬉戏，中班聚焦情节拓展，小班聚焦情景化。 2、聚焦课堂，显教科研融合 (1)大组引领，小组跟进 在课题讨论中，我们注意立足园本、聚焦课堂的有效教研模式，采纳大组先行，在理论上对角色嬉戏老师的观看、指导、分析进行学习;各教研组跟进，针对本组的讨论重点，采纳实践观摩、案例研讨等，使老师在真问题情境中有所思、有所悟，从而提升老师角色嬉戏指导的有效性。 (2)阅历梳理，过程积累 在讨论中，我们还留意各类资料的收集与整理，如在案头资料中，注意角色嬉戏环境、材料的整理，每个班级依据每月角色嬉戏调整材料进行完善，每学期教研组会进行汇总，将各班较优质的角色嬉戏内容及材料
25、进行整理，充实资源库。 四、师资培训，梯队基本形成 1、深化园本培训，注意老师专业水准的整体提升和个性化进展 为了满意我园不同老师队伍的需求，本学期连续开展形式多元的园本培训以满意不同层次老师专业进展的需要。 2、搭建多元展现平台，关注老师日常教学行为落实 本学期我园开展了各项评比活动：如幼儿绘画评比、幼儿早操评比、班级环境评比、老师教学评优、小青蛙故事大赛、建构创意大赛等，通过活动不仅激发了老师工作的主动性、收获了胜利的喜悦，还使老师教学技能、组织力量等有了肯定程度的提高。 五、下阶段工作思路 我们将仔细总结督导验收的阅历与教训，立足全面、夯实基础。为此，保教工作的思索： 进一步扎实基础课程。加强课程的实施，进一步规范一日活动的组织，以36指南为指引，转变老师观念，凸显孩子的学的主动性，削减老师主导的现象。 进一步凸现课题讨论。连续开展角色嬉戏的实践讨论，对上阶段讨论的策略进行验证，并以老师指导为切入点，关注日常，使讨论更日常化、规范化、特色化。 进一步完善队伍建设。以进展规划为抓手，清楚进展目标，细化培育任务，建立评价体系，注意培育结果检测和运用，积累过程资料，有效推动不同层面老师进展。 进一步汇总创优成果。准时梳理汇总过程性实践讨论的成果。