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1、学校英语老师述职报告5篇 述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职状况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成果、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。下面是我收集整理的学校英语老师述职报告5篇.，欢迎借鉴参考。 学校英语老师述职报告5篇(一) 各位领导、各位老师： 大家好 我竞聘的岗位是英语老师。我叫xx，于20xx年7月毕业于双鸭山矿务局师范学校，02年10月被安排到七星一校，始终工作至今。时间过得真快,走上工作岗位已经四年了,在学校领导及老老师的关怀和关心下，我已经从刚毕业那
2、个莽撞的小伙子渐渐地变成一位为人师表的人民老师。俗话说：活到老，学到老。接过教鞭已近四年，我先后担当过各班级的英语教学任务，在这段时间里我学到了很多东西。教书育人，这是个神圣而又艰难的任务，虽然我能较快适应学校的教学工作，但作为一名训练工，我深深地觉得自己要做的还有许多、许多。 第一次写述职报告，心情总是特殊复杂。想了许久，最终还是仔细写，这不仅是出于对上级的敬重，更是回顾一下自己的极好机会。还可以对自己过去的工作进行总结与反思，以增加自信，也尽可能的在今后工作中削减失误。 其实，我心里明白，是七星一校哺育了自己，使得这几年在训练上我明白了很多。有人说，七星一校的老师队伍老龄化，失去了进展的动
3、力，但我不这么认为。一校这棵扎根极深的老树，通过一代又一代人的努力，会不断地萌发新枝，显示出它固有的魅力。 自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师!与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到最好的训练，都能有不同程度的进展。 基于以上熟悉，我在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，训练好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的好老师。 新时代要求老师具备的不只是教学基本功，还要有敢于面对新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我乐观投身于学校教科研活动，并参与各种大赛，04年3月，在全市学
4、校英语老师技能展现活动中，获市级二等奖。同年6月在上级和校领导的信任下，又指派我到哈尔滨参与省级英语老师教学技能大赛，并荣获英语口语个人技能组一等奖，为学校争得了荣誉。同年9月被普教中心评为学校二级老师。多次参与大赛，使我的英语教学水平不断提高，对新课改增加了熟悉。我没有辜负校领导对我赐予的厚望，将自己在外学习的先进训练理念应用在课堂教学中，并在校级教学公开课中获得好成果。同年10月，参与全国成人高考，录用哈尔滨学院英语系，现本科在读。06年3月在宝山区新课改教案评比活动中，荣获二等奖。06年5月与王文冬老师利用课余时间辅导同学参与宝山区其次届中学校生英语演讲竞赛活动，共16人获区级一、二、三
5、等奖，本人也获区级优秀指导老师称号。当然竞赛结果不是我们的最终目标，而是要让竞赛带动更多的同学来参加，提高他们的水平。同年6月在宝山区中学校老师说课竞赛活动中，荣获二等奖。同年6月，参与双鸭山市学校英语老师教学设计复赛活动中，获二等奖。现任五、六班级英语老师职务。 爱同学，就必需擅长走进同学的情感世界，就必需把同学当作伴侣，去感受他们的喜怒哀乐。爱同学，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从同学关怀的事寻求最佳训练时机，给同学春风沐浴般的训练。其次，我和家长也乐观共同探讨训练孩子的方法，使家长的训练更具理性。 目前，新一轮的基础训练改革已经在
6、全省全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，乐观探究有效的教学方法。在英语课上，我把英语学问与同学的生活相结合，为同学创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意同学的探究发觉，引导同学在学习中学会合作沟通，提高学习力量。在课堂上，我一改以往老师教、同学学的传统教学方式，在同学中开展探究式学习，使同学的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使同学在学习中学会学习。我在实践的同时，也.时刻反思自己的教学行为，乐观地在进行制造性的思索并付诸实践。 在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。三人行必有我师，乐观向每一位老师学习，努力形成自己的
7、教学风格。还利用自身的技术优势，关心同事制作多媒体课件，在制作过程中汲取他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完善结合。在学校教研活动中，能够乐观指导新英语老师，就如何上好课常常和他们进行坦诚的沟通。我始终信任，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂布满活力。我还乐观指导同学参与各类竞赛，我还年轻，在训练的岗位上还须不懈的努力!训练是艺术，艺术的生命在于创新。我的抱负是不做教书匠，而要做一个训练家。虽然这不肯定能实现，但我信任，在我不断的探究和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的恳切支持 我常常问自己：你是一个好老师吗?但至今为止，我找不到一个明确的答案。我只
8、知道得到了许多荣誉，而不知道干了多少对英语教学有突出贡献的事。我特别厌烦愈演愈烈的训练功利化倾向，憧憬真正促进人全面进展的抱负训练，但不得不在苦痛中挣扎，有时甚至想主动地摆脱这种苦痛，但不知为什么自己永久地在挑战自我，永久追求着进展。 让我不断地读懂训练、读同学，在成就同学、成就训练的同时也成就自己，这是始终不渝的追求。 以上是我参与工作以来的教学工作大体状况，最大的不足就是对这些全部工作的详细操作把握得不是很抱负，盼望在以后的工作中领导及老老师们能多多教导及关心，自己争取尽到一名老师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去，新的开头又已到来，盼望在新的起点上，自己和同学都有进
9、步，以求无愧于心、无愧于同学和无愧于学校。 述职人：xxx 20xx年x月x日 学校英语老师述职报告5篇(二) 作为老师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的详细体现。 一、从思想方面进行总结 作为老师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的详细体现。当然个人的力量也特别重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践阅历，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是老师的身份，做到以身作则，为人师表。喜爱和关怀同学。做到既教书又育人。 严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作乐观、主
10、动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。能精彩完成学校支配的各项训练教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀老师。 二、学科教学工作方案。 在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好同学练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。 1、以提高同学学习英语的爱好为突破口，努力提高教学质量。三年来，我在课堂上特殊重视调动同学学习英语的乐观性和主动性，常常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥同学自觉学习和主动学习的优势，让同学自觉参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。 2、开展四人小组互助活动，以点带面，
11、以优带差，提高班科成果的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上争论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和关心下，一般都能比较仔细和自觉参与读书或争论活动，从而使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了提高， 3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注意同学课堂常规的培育和检查，假如没有按我的要求做好课前预备工作，我一般都不急着开头上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。 通过以上几个方面的努力，学校领导的支持，同事，同行
12、的热忱关心，几年来我所担当班级英语，在每学期的期末考试中取得了比较满足的成果，教学质量也在不段地提高。 在以后的训练教学工作方案中，我将连续以同学为本，针对不同层次的同学，采纳不同的训练教学方法，因材施教;连续遵循以同学为主体、老师为主导的训练教学原则，最大限度地发挥同学学习的主动性和乐观性，运用各种教学手段，激励同学乐观、主动参加课堂教学的全过程，以全面提高训练教学的质量和效率。 三学年的结束，也就意味着另三学年的开头，我会不断地学习、实践、反思，创新，我会怀着一颗感恩奉献之心，和我的同学一起欢乐地生活成长。 学校英语老师述职报告5篇(三) 本人作为刚参与工作的年轻老师，在本学年内担当试验学
13、校英语教学工作。参与工作两年以来，我在紧急而充实的工作环境及状态下协作学校顺当完成了各项工作。现在，我对本学年工作做如下述职： 一、德 老师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。老师应把言传和身教完善结合起来，以身作则，行为师范，喜爱同学，关怀同学，建立公平的师生关系，以自己的言行和人格魅力来影响同学。我时刻以学高为师、身正为范为标准衡量自身，以身为一名人民老师而感到骄傲和傲慢。在工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准达到全都。特殊是在担当副班主任职务期间，深知自己担负着管理班级事务及对同学行为道德和常规训练的重任，这点使身为同学之范的我更加严格的要求自己。 二
14、、能 娴熟的训练教学技能，是师能;娴熟的课堂驾御力量，是师能;敏捷机动的训练机灵，是师能;人际关系的处理力量，是师能;更新学问、学会学习，是师能;不断探究、力求创新，是师能;能操作微机、会电教、善科研，是师能;审美高雅、身心健康，是师能。在这学期的教学工作中，我不断反思自我。从仔细备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现，每一次付出，收获中有欢快也有困惑，但这更加激励了我对训练教学工作提高的渴望。一帮一是青年老师得到提高和熬炼的大舞台，作为徒弟的我特别珍惜这次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到兴奋。从这次活动中，我体会到了，要想成为一名优秀的人民
15、老师光凭.是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探究训练教学方法，让自己在学习中得到提升。 三、勤 勤是中华民族的美德，也是作为一名老师所必备的工作态度。全新的工作环境对我这样一个毕业不久的高校生来说，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科，这就要求英语老师需要具备各方面的基本素养。除了平常勤备课、勤反思，同时还要加强自己的业务学习，通过学习来提升自己。 四、绩 这学年的训练教学工作即将接近尾声，通过平常的听课和业务学习，我已完成学校所规定的两节组内讨论课，我的训练教学质量
16、比以前有所提高，孩子们越来越喜爱听我的课了，我也越来越自信了。通过家长开放周的熬炼，我的训练教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些工作中的点点滴滴，让我重新熟悉并更加喜爱老师这个职业。在这样热忱的工作态度中，使我把工作看作是一种爱好而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐趣。 五、廉 作为一名一般的老师，我廉洁从教，坚持原则，时刻向党看齐，受党的训练近二十年，思想觉悟高，能够树立正确的政治方向，拥护党的领导，喜爱.主义祖国。 在试验学校看似平凡的每一天，对我来说都是熬炼与学习。 在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以最大的工作热忱将我的爱心、尽心、关怀全心全意的奉献给
17、孩子! 学校英语老师述职报告5篇(四) 本学年，我担当学校五、六班级的英语教学。在工作中从各方面严格要求自己，结合同学的实际状况，勤勤恳恳，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做个汇报，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进训练教学工作更上一层楼。 一、思想方面 本人喜爱祖国，拥护中国共产党的领导，贯彻党的训练方针，忠诚党和人民的训练事业，遵纪守法，以成都市中学校(幼儿园)老师职业道德行为准则来要求自己，仔细履行岗位职责，尽力做好自己的本职工作。 二、教学工作方面 本人听从学校领导的分工，乐观做好本职工作，结合同学状况，仔细
18、备课、上课、听课、准时批改作业，仔细学习新课标，钻研教材和大纲，理清教材中的重点和难点，以完整把握教材的学问结构，工作之余阅读相关书籍和期刊，以丰富和提高自己的英语训练教学理论学问。在开学时，我制定了具体的教学方案，根据学校要求书写教案，在教学中，严格要求同学，敬重同学，从同学的学习爱好、生活阅历和认知水平动身，仔细上好每一节课。乐观参与区上和教研组内的各类教研活动，仔细做好每一堂讨论科的记录，并准时进行反思和总结。在师徒结对活动中，我虚心向师傅学习，学习师傅备课、上课的阅历，乐观听课，学习其他英语老师的上课阅历。在参与教学讨论的基础上，本学期我撰写了训练教学论文三篇，上公开课一节。 三、其他
19、方面 在副班主任的工作中，我严格执行桂林学校副班主任工作考核细则(试行)，乐观协作班主任开展班级管理工作。协同班主任做好班级各项常规管理和同学行为习惯训练，帮助班主任组织同学参与各级各类活动，按时按要求完成、上交各种资料，按时参与升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等，按要求搞好班级文化建设。在本学期的师德师风、教学常规、德育工作和安全、卫生工作的月考核中均获得了优、良、合格的成果。 当然，在工作中我还存在很多不足之处，尤其是在教学这一块。作为一名新岗老师，我发觉自己在如何高效的设计、实施课堂教学上还存在许多问题，还需要多向师傅和有阅历的老师学习，还需要多进行反思、总结、实践。要想成
20、长就必需付出努力，惟有勇于进取，不断创新，才能取得进步、收获胜利。 学校英语老师述职报告5篇(五) 各位领导、各位老师： 大家好 一年来，在训练教学工作中，我始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造潜力，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这年里，我在思想上严于律己，喜爱训练事业。时时以一个团员的身份来约束自我，鞭策自我。对自我要求严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。我还专心参与各类政治业务学习，努力提高自我的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导
21、和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习，不断提高思想业务素养这一学期，在训练教学工作中，我始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造潜力，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜爱训练事业。时时以一个好老师的身份来约束自我，鞭策自我，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自我能顺应.进展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还专心参与各类学习，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自我的政治水平和理论修养。同时，听从学校的
22、工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯，教无止境，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着.的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了专心参与政治理论学习外，我还专心进行业务学习，提高自我的工作潜力和业务素养，使自我能够更好的胜任自我的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在训练教学中好的阅历、方法等。透过学习，让自我树立了先进的教学理念，也明确了今后训练教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学教研工作训练教学是我们老师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就应尽力去作好本职工作，个性是
23、教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与训练实践中，专心利用远程训练资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际动身，留意调动同学学习的专心性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，构成自我独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育同学潜力，提高同学的成果与素养为目
24、标，力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作我在工作之余，把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自我最为需要的信息资源，并专心与其他老师在博客上进行沟通、争论在教学中存在的问题。四、加强反思，准时总结教学得失反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在思考着自我在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深化，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。 2、训练科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自我心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后
25、还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。 4、工作的专心性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地 鉴于自我在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是： 1、加强自身基本功的训练，个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练，注意对同学潜力的培育。 2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、加强同学行为习惯方面的训练，使同学不仅仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自我。 4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 述职人：xxx 20xx年x月x日