同学暑假活动的策划方案.docx

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1、同学暑假活动的策划方案 为保证工作高起点、高质量、高水平开展，预先制定方案是必不行少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面方案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面我给大家整理了同学暑假活动的策划方案.，盼望大家喜爱！ 同学暑假活动的策划方案.1 612岁，是孩子阅读力量(即学习力量的基础)长足进展的黄金时期，孩子的阅读力量的培育需要两种条件才能进展起来：第一是持续性和连贯性，即阅读习惯的培育。其次是阅读量的累计，一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种力量萌芽! 为了培育孩子们的阅读力量，让孩子们爱上阅读，特制订龙湖学校暑假同学读书活动方案： 一、指导思想 让同学与

2、书为友，和书为伴，让读书成为一种习惯。通过读书活动的开展，丰富假期生活，在读书中不断陶冶情操，凝聚才智，提升品尝，打造书香家庭、书香校内、书香社区。 二、活动主题 欢乐暑假，乐享阅读 三、活动目标 通过暑假读书活动的开展，向同学和家长推举一批优秀读物，传播科学的读书方法，培育深厚的阅读爱好和良好的阅读习惯，提高同学的阅读、审美力量，使同学和家长在阅读中开阔视野，增长学问，陶冶情操，感受欢乐。 四、参与人员 全体同学和家长 五、活动时间 20_年7月6日8月30日 六、活动措施及要求 阅读阶段(20_年7月8月)： 1、假期阅读书目分为必读书目和选读书目。必读书目由语文老师确定12本书籍，同学在

3、假期中根据老师要求仔细完成阅读任务;选读书目由同学从老师推举书目中选择喜爱的书籍(书目不限)，充分合理的利用时间进行阅读。 2、要求每位同学每天都要支配肯定的时间进行阅读，养成持之以恒的读书习惯，读书过程中根据要求完成相应的任务。 3、提倡师生、同学之间进行读书沟通活动，老师要利用“乐教乐学”、“班级微信群”、“优学派”等网络工具对同学的假期阅读进行组织、指导和督促。 4、诗文诵读：各班级要为同学推举假期必背诗文篇目，要求同学娴熟背诵。 展现阶段(20_年9月) 1、进行必读书目优秀批注评比活动。 2、一、二班级每位同学制作读书卡一张，写话作业15篇。 三、四班级完成名言警句、美丽句段摘录笔记

4、10页;办一份与读书有关的手抄报;把假期好玩的见闻、读书感受记录下来，至少完成三篇习作。 3、9月底进行阅读学问竞赛活动和经典诵读竞赛活动。 同学暑假活动的策划方案.2 一、夏令营介绍 20_年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营沟通活动，使同学欢乐、收获、健康。 通过多元训练提升营员的思想品德训练等各方面的综合素养：通过组织丰富多彩的益智嬉戏，强调对营员体能和技能的训练，熬炼营员动手、动脑力量;培育营员顽强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的.自信念;关心营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。 内容丰富的活动，进一步丰富营员

5、生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时熟悉自身潜能，增加自信念。 同时增进对集体的参加意识与责任心，改善人际关系，学会关怀，更为融洽地参加群体合作，提高团队合作精神。学会观赏、关注和爱惜大自然，启发想象力与制造力，提高解决问题的力量，从而更进一步的促进同学的全面进展。 “在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有欢乐，有思想的假期。 二、夏令营特色 名师授课，求知健心 形式多样 多元技能 三、夏令营主题 健康 运动 阳光 将来 四、夏令营活动基地 东街口营地 五、承、主办单位 主办单

6、位： _承办单位：_ 六、参与对象和名额 5-12岁之间的小伴侣 七、营员条件 1、对夏令营活动感爱好的 2、有肯定纪律性家长支持的 八、活动时间 20_年7月初20_年8月底 (详细时间待定) 九、相关事项 收费 元/人 证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食：专业配餐，实行分餐制。 赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，老师、营员通讯录，全体师生合影 同学暑假活动的策划方案.3 【活动目的】 “安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使同学能过上一个安全、欢乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对同学进行放假前的

7、安全训练，提高同学的安全意识，使同学学会一些自救的方法，让同学在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己，学校生暑假活动方案。真正把安全训练落到实处。 【活动过程】 一、导入： 1、同学们，你们好!我们是21世纪的仆人，是祖国的将来、民族的盼望,是布满生气的新一代。我们在祖国暖和的阳光下长大，在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时到处留意自身的安全”，健康、欢乐、健壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些学校生遭受无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事踢球。 2、老师小结：是啊!这多危急啊!为了小小的足球，落个终身遗憾，真惋惜!交通安全

8、，我们可得随时留意。 二、放假了，我们应当怎样留意安全呢? (一)用电安全 1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好，因他们较熟识。) 2、老师依据同学的回答准时训练：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣，规划方案学校生暑假活动方案。但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电安全，就会很危急。所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器出现故障，应马上切断电源。 (二)防火安全 1、提出问题争论：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法，说做

9、法，对正确的确定。) 2、依据争论，结合安全训练读本向同学补充一些防火学问。 (三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为同学再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理状况，要求同学不能私自到河滩、水库游泳。 (四)交通安全 (1)道路、交通 (2)交通安全 (3)交通法规 (4)道路交通标志和交通信号 (5)看图识标志引导争论 (1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? (2)行人横穿公路为什么要走斑马线? (3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些? (4)为什么不能翻越护栏? (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车? (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

10、(7)骑自行车应当留意什么? (8)乘汽车时要留意什么? (9)遇到交通事故怎么办? 【活动目的】 “安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使同学能过上一个安全、欢乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对同学进行放假前的安全训练，提高同学的安全意识，使同学学会一些自救的方法，让同学在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。真正把安全训练落到实处。 【活动过程】 一、导入： 1、同学们，你们好!我们是21世纪的仆人，是祖国的将来、民族的盼望,是布满生气的新一代。我们在祖国暖和的阳光下长大，在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩

11、负重任、跨世纪的一代，所以要“时时到处留意自身的安全”，健康、欢乐、健壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些学校生遭受无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事踢球。 2、老师小结：是啊!这多危急啊!为了小小的足球，落个终身遗憾，真惋惜!交通安全，我们可得随时留意。 二、放假了，我们应当怎样留意安全呢? (一)用电安全1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好，因他们较熟识。)2、老师依据同学的回答准时训练：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电安全，就会很危急。所

12、以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器出现故障，应马上切断电源。 (二)防火安全 1、提出问题争论：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法，说做法，对正确的确定。) 2、依据争论，结合安全训练读本向同学补充一些防火学问。 (三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为同学再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理状况，要求同学不能私自到河滩、水库游泳。 (四)交通安全 (1)道路、交通 (2)交通安全 (3)交通法规 (4)道路交通标志和交通信号 (5)看图识标志 引导争论 (1)行人

13、为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? (2)行人横穿公路为什么要走斑马线? (3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些? (4)为什么不能翻越护栏? (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车? (6)为什么走路时不能看书或做其它活动? (7)骑自行车应当留意什么? (8)乘汽车时要留意什么? (9)遇到交通事故怎么办? 同学暑假活动的策划方案.4 为丰富同学的假期生活，培育同学的创新精神和实践力量，增进我院在校同学与中学母校的联系，让更多的高中老师和同学了解我院办学特色、专业设置及办学条件，呈现我院学子的良好精神风貌。学院打算开展“优秀高校生暑假回访母校”.实践活动。现将详细事宜通知如下

14、： 一、活动时间 20_年7月10日至8月30日(暑假期间) 二、活动内容 组织优秀学子走访高中母校开展沟通会、宣讲会或其他形式活动，与高中母校师生共享高校学习生活状况，与中同学共享对高校及专业的熟悉、开展学习阅历沟通、介绍我院相关状况等，关心高中生了解我院，提高我院的.知名度，吸引更多优质高中生报考我院，进一步提升我院生源质量。在活动过程中需要对经受的点点滴滴进行记录(拍照、摄影、文字等形式)，撰写简要新闻稿。 三、招募对象及要求 1、我院20_级同学，均可自愿报名参与。同学干部、学习成果优异者优先; 2、喜爱学院，熟识学院状况，有较强的责任心、组织力量和语言表达力量。 四、日程支配 1、报

15、名阶段(20_年6月30日截止)：填写相应报名表，于报名日期截止前交至学院招生就业处朱老师。 2、预备阶段(20_年7月2日)：组织报名胜利的同学进行相关培训，并发放各类物资。 3、实施阶段(20_年暑假)：到各地开展.实践活动。 4.总结阶段(20_年9月)：参加同学将总结材料上交学院招生就业处，学院将适时召开总结大会，对本次活动进行总结。 五、考核及嘉奖 招生就业处和院团委对今年暑假回访母校.实践活动的总结材料及参加同学进行考核评比。 1、对在本次.实践活动中表现突出的个人予以表彰嘉奖， 2、本次活动作为同学.实践活动的重要组成部分，将根据学院相关规定计算同学实践时长。 六、联系人及联系电

16、话 联系人： 联系电话： 招生就业处 院团委 20_年6月19日 同学暑假活动的策划方案.5 一、指导思想： 以“实践育人、活动育人”为目标，以“关注.、深化生活、参加实践”为主题。充分发挥.实践活动的育人作用，让同学在实践活动中，了解国情乡情，增加.责任感，培育并提高同学.交往、组织管理、分析思索、实践创新力量，为同学成长、成才、胜利奠基。 二、活动目的： 通过村居服务和.实践活动，使同学度过一个欢乐、安全、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深化.，体验生活，使同学们学会生活，学会珍惜，培育同学的.责任感和家庭责任感，提高同学的素养和综合力量。 三、活动时间： 20_年7月20_年9月 四

17、、活动参与人员： 15班级全体同学 五、组织领导 组长：_ 副组长：_ 成员：_、_ 二、活动内容： (一)、鼓舞同学在假期里参加村的文明创建活动，活动的开展可以是个人，鼓舞以假日小队的形式开展，活动内容有： 1、关爱弱势群体。为村里的孤寡老人、五保户等送去 关怀和暖和，定期为他们打扫卫生、排忧解难。 2、开展“绿色环保小卫士”活动。在村里定期开展清除垃圾、清除污染、除掉各类牛皮癣、爱护生态环境等活动，在活动中增加环镜爱护意识。 (二)、鼓舞同学在假期里开展各种形式的环保活动，宣扬环保学问，学会节能、环保，内容有： 1、与家人一起开展节能环保宣扬标语的设计活动。要求每一名同学设计12条环保标语

18、，宣扬环保学问。标语要简洁易懂，朗朗上口。 2、在假期里做一些节能环保的事情，并将自己所做的事 情写成体验日记，如你是怎样节省用水，节省用电的，你有哪些节能环保的好方法等，并向家人、邻居宣扬有关的内容。 (三)、鼓舞同学在假期里广泛阅读各种经典书籍，并书写读书笔记、读后感等，内容有： 制作好书推举卡。要求同学将自己阅读的经典书籍向大家推举，制作好书推举卡，可自己再设计、制作精致，写出书名、主要内容、人物及推举理由，每人制作12张。各中队要依据详细状况组织支配好暑假生活，各班主任要仔细做好每次活动的组织发动、活动的开展，要仔细做好记载，暑假中出现的典型事例，先进事迹要准时予以表扬，加强宣扬，并书面上报德育处。 同学暑假活动的策划方案.