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1、举办2022感恩节活动策划方案 在感恩节到来之际，很多伴侣已经开头在策划感恩节的活动了，那么还没什么头绪的话看看下面这些策划案吧!以下是我为大家预备了举办2022感恩节活动策划方案.，欢迎参阅。 感恩节活动策划方案篇1 1、活动目的： 位了协作校心理协会工作和即将到来的_活动，关心同学们切实解决和熟悉一些问题，让同学们熟悉到生活的美妙，“感恩”的心态的重要，特组织开展这次活动。 2、活动主题： “感恩生活”演讲竞赛。 3、活动对象： _高校理学院师生。 4、活动地点： 暂定于主教学搂_。 5、宣扬方案： 主要以海报的形式进行宣扬。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来，海报共需出3份，分别张贴在各
2、大宣扬栏（男女生公寓前宣扬栏和食堂前宣扬栏）细节执行流程： 1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改，提出好的看法共同完善。 2、现场布置（由组织部和活动部负责）16：30开头布置会场，18：30正式开头。 3、现场秩序维持（由心理协会各干部和干事一起负责）支配好活动开头到结束时的秩序。 4、宣布分数由主持人负责，统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督。 5、前期策划由策划部负责，同时协调其他部门仔细开展工作，不得托词。 6、制定具体的参赛规章，竞赛须知及平分标准（由策划部负责）。 7、邀请_高校心理辅导老师及理学院各相关老师参与活动（由.团负责）。 8、向上面申请经费和场地（由组织部
3、负责）。 9、宣扬海报（由宣扬部负责）。 10、活动的总结（由活动部负责）。 以上如仍有不详尽的地方，遇到问题各部长应共同准时商议解决。 感恩节活动策划方案篇2 一、标题 一份感恩，一份回报，一分收获。 二、活动宗旨 以感恩节为契机，举办与感恩有关的活动。 三、活动目的 唤起在校高校生对父母、亲人、老师和伴侣感恩的心。乐于助人，知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。 四、活动背景 在这个以个人利益为重的.，人们变得越来冷漠，越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母，甚至杀害亲人的大事，还有我们高校生不还贷款，不感恩那些资助他们的人（一封感谢信也不写）等等。现在.不知回报
4、的人到处都是，作为高校生我们应当怎么做？ 五、主办单位 _高校志愿者联合会。 六、媒体支持 校广播台（由宣扬部负责联系，播放与感恩有关的歌曲）。 七、活动地点 _门前。 八、活动时间 十一月上午9：00下午6：00。 九、活动器具 桌子四张、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣扬单、纸箱一个、纸片若干。 十、工作支配 1、前期活动预备 物品购买：由办公室人员负责。 条幅打印：由实践部负责。 桌椅设备：由宣扬部负责联系，实践部负责搬运。 宣扬：由宣扬部负责展板设计、宣扬单打印。 网络宣扬：由网络部人员负责。 人员支配：由办公室人员负责。 活动经费：由外联人员负责。 2、活动期间： （1）早上有实
5、践部人员负责现场设施支配。 （2）现场应由710人负责宣扬和工作。 （3）由现场人员负责活跃现场气氛。 3、活动内容： （1）由现场工作人员收集感恩箴言（对某人的感恩语录），投入纸箱中。 （2）感恩宣言签名，将自己为之感动的话写在条幅上，并签名留念。 （3）由现场人员负责鼓舞来人给父母、伴侣打一个电话，说句感恩的话，鼓舞来人对自己感恩的人说声：感谢，或将感恩的话写在纸上（注明那人的班级姓名宿舍号），由现场人员送至那人手中。 （4）由现场人员给来人发放黄丝带，在黄丝带写上自己感恩的话，将之系在手腕上，争取全校每人都戴上一条黄丝带，形成一道校内风景。 （5）活动开头后播放歌曲感恩的心。 （6）在活
6、动中穿插进行抽奖活动（将部分写有祝愿语、感恩语的纸条写上几等奖，让来人抽取，至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖，二等奖八人奖品碳素笔，一等奖三人奖品笔记本）。 （7）可以将自己对某人感恩的话写下，送至广播台广播，宣读对某人的感恩语言。 4、活动后期： （1）由实践部负责将桌椅等设施送回原处。 （2）由网络部负责活动总结，并公布于网上。 （3）由剩余部门负责现场卫生。 十一、活动总结： 通过这次活动让同学们的心灵得到净化，让每个同学对那些关心过自己的人布满感动的心，让每个同学领悟到感恩的意义，以此提高高校生的素养。 感恩节活动策划方案篇3 一、活动主题： 中国自古以来就有感恩的思想和传统，在我
7、们这个有着深厚传统的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方，每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特殊的日子里，我们都盼望以独特的方式感谢身边的人，盼望他们生活在幸福漂亮的世界中，感恩祖国! 二、活动目的： 为了让高校生学会感恩，学会回报.，让自己更加有信念，为自己的抱负而奋斗，为祖国的将来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易，使同学们刚好的树立远大的人生目标。 三、活动对象： 我系全部在校本专科生 四、活动要求： 1、文章需以某一历史人物或历史大事为中心(是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或大事)，感恩祖国为主题，抒发自
8、己对宏大祖国母亲的感恩之情，要求文章要写出自己的真情实感。 2、文稿要求原创，不得抄袭，字数不限，文体不限。 3、要求交一份电子档和一份打印稿，稿件要求标题黑体3号，正文小四微软雅黑(全部字体不加粗)，1.5倍行距。电子档统一发送至_，打印稿在发送电子档之后于20_/11/_20_/11/_晚7：009：00交至A602。 4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。 (负责人及联系电 话：_：) 五、活动时间： 稿件征集时间为20_/11/_20_/11/_ 稿件收集时间为20_/11/_20_/11/_ 六、活动流程： 1、我部门成员将在
9、本活动开头前一周做好活动期间的预备工作。提前召开各班宣扬委员宣扬会议，将此次活动的相关事项传达到各班。 2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问，确保活动的意义所在。 3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班，确保稿件精确收集，无遗失、损毁。 4、收集结束后准时请相关方面的人员对稿件进行评比，并在第一时间将获奖.公布出来。 5、对优秀的稿件推举发表。 七、奖项设立： 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：若干名 素拓认证： 一等奖自选分3分，二等奖自选分2分，三等奖自选分1分，优秀奖自选分0.5分，参赛为获奖选手加自选分0.2分。 八、活动组委会： 顾问：_(团总支书记)
10、主任：_(化生系同学会.) 组员：_ 感恩节活动策划方案篇4 一、活动目的： 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、伴侣或对手，都能以一颗感恩的心去面对。 那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光.唤起同学的感恩之心，让同学将自己的真实情感表达出来 二、活动主题： 感恩爱心人，回报恩情人 三、活动时间： 20_年11月22日 四、活动地点 _学院_教室 五、活动单位： 策划人：_
11、学院_班委 参于活动者：全体同学 六、活动预备： 1.购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。 2.预备一块展板，修饰一下成为感恩板。 3.张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，鼓舞大家感恩，并联系学校广播，盼望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。 4.收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。 七、活动内容： 第一：在全校发起感恩的提倡，以打电 话、发短信、写信、谈天的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔同学能够在感恩节那天给父母打电 话、发短信致以问候。为老师、伴侣、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。 鼓舞提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写
12、下最抱负感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深化人心 其次：感恩演讲竞赛，内容涵盖：自己亲身经受的感人大事、对关心过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。 (对于演讲的评分规章：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。 评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧急怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分. 初赛选拔出15-20人进入决赛，决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状) 八、活动经费： 有班级生活委员合理调配活动经费。 九、留意
13、事项： 1.留意现场纪律和人身安全。 2.活动前支配好人员，预备好物品。 感恩节活动策划方案篇5 一、活动名称 happy thanks giving day！“感恩你我，真情成长”。 小班：亲亲一家人。 中班：让爱住我家。 大班：感恩的心。 二、活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。 三、活动支配 开幕式：_月_日（周x）。 主题活动：_月_日_月_日（包括家长半日活动设计）。 闭幕式：_月_日（小、大班）_月_日（中班）。 四、阶段性工作支配 一、环境：大展板的制作，_号前完成 1、背景（幕布亦是海报）的制作。 各级部将各自活动的详细支配（必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人
14、员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各班级大海报四周。 3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室。 大班制作感恩海报。 二、开幕式 1、时间：_月_日上午_：_。 2、参与人员：全园幼儿。 3、主持人：（中班）。 4、过程： a、主持人宣布活动开幕。 b、情景剧表演感恩节的雨来。 c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝愿，黄丝带洋溢真情！ d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人。 中班爱自己，爱家人，爱同伴。 大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。 三、主题训练活动预备 1、各级部根据各自的方案开展教
15、学活动，并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各班级的特色活动。 大班班级 （1）护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。 （2）大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照看弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的骄傲。 中班班级 护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。 小班班级 火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。 四、感恩节闭幕
16、式活动预备及分工 1、各班预备一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、爱心传递：小班预备好护手霜、信物爱心。 中班预备好信物幸运草。 大班预备好黄丝带。 传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。 大班活动时间： _号上午进行 活动内容： 一、室内：亲子制作海报。 二、室外：闭幕式。 1、主持人宣布活动开头。 团队爱的宣言：爱家人、爱伴侣、爱自己、爱生活， 让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长！ 2、情景剧表演感恩节的由来。 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义。 4、全场“爱的传递”。 5、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 小班活动时间： 25号下午。 活动流程： （一）室内
17、 用特别的方式：幼儿、家长互表示爱意。 （二）室外 1、儿歌表演我爱家人。 2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。 3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。 4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。 5、歌曲表演让爱住我家。 6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上；鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母。 7、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 中班活动时间： _月_日上午。 活动流程： （一）室内 1、语言：猜猜我有多爱你。 2、亲子制作：感恩大餐。 （二）室外 1、团队爱的宣言 爱家人、爱伴侣，关心我们能够关心的人； 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运
18、草的意义。 5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。 6、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 后续活动 1、感恩节活动准时上传（信息技术部）。 2、活动各类资料的整理与归档。 3、活动反思与小结。 感恩节活动策划方案篇6 一、活动目的 “滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的伴侣不知赐予了他们多少的爱。然而许多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”训练，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬重师长、关怀他人、喜爱学校、回报.的崇高道德风尚。 二、活动主题 “学会感恩，与爱同行”。 三、活动时间 _年
19、_月_日 四、活动步骤 （一）宣扬动员阶段 1、学校大队部制订感恩训练活动方案。 2、进行“感恩”训练活动启动仪式。 3、乐观营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。 （二）实施阶段 1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会 以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，根据同学特点，组织关于亲情、感恩训练的主题班会，详细内容可自行支配。或争论或演讲或叙述，结合生活实际谈自己的观点与熟悉，尤其是对父母、对亲人、对老师、对伴侣的感谢之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动 寻恩，要让同学每天学会观看，不断查找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。
20、感恩，是感受到恩德，感动于恩德，专心体会，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以关心那些需要关心的人。 3、“献给母亲的爱”征文活动 活动目的： 让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个布满阳光的五月里，在这个亲情融融的日子里，留下对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真挚的情感，用美，最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广阔同学感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校内建设。作品要求： 体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、谈论文、诗歌和通讯报道等。 作品必需是自我原创，不得抄袭、套改。 字数在_字以内。 参赛作品必需是电子文稿、信纸手写板，请注明姓名、班级。 评比方法：学校组织老师评委评比出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。 （三）总结展现阶段 活动结束时，各班进行“学会感恩，与爱同行”训练活动总结表彰会，仔细总结班级在感恩节中同学的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。 学校也将进行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的同学，要进行大会沟通和表彰，并向家长发送喜报。