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1、2022优秀高校生实践调查报告5篇 高校生.实践调查报告怎么写呢?以下是我为大家收集整理的2022高校生.实践调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!盼望能够关心到您。 2022优秀高校生.实践调查报告.(一) 经过了3个月的细致调查分析之后，近日，中国扶贫基金会发布了特地针对“在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障”的“贫困女高校生”生活状况调查结果，结果显示：38.1%的特困女高校生每个月从家里得到的生活费在100元以下;15.7%的特困女高校生来自独生子女家庭，25.3%的来自城市家庭;非西部地区和西部地区来的特困
2、女高校生一样贫困;特困女高校生有三难：求学难，勤工俭学难，找工作难，甚至连谈恋爱都是一种妄想 一个案例 “油多了不好。”记者劝孟娜打一些油多一点的菜的时候，她这样说，并执意要记者多吃一些带肉的菜，而她只要了一份1元钱的炒粉丝。这还是在记者在场的状况下，假如是平常，她只要8毛钱的豆腐、土豆或者6毛钱的白菜。 孟娜是中国农业高校车辆工程专业XX级同学，她的家乡在河南柘城。孟娜家里一共有6个兄弟姐妹，还有一个70多岁的爷爷，加上父母，一共有9个人。XX年，孟娜考上了中国农业高校车辆工程专业，父亲卖光了家里能卖的全部粮食，借遍了全部能借钱的亲戚伴侣，才把她送到了北京。 孟娜所在的专业每年需交学杂费共6
3、200元。孟娜没那么多的钱，她身上总共不过2300元。她拿出1400元交了学杂费，自己留下900元做1年的生活费用。没有交上的学费只能渐渐补。 学校每个月给每个同学发放107元的生活补贴，孟娜还在学校申请到一个勤工俭学的机会。在那间放了40多台电脑的屋里，孟娜每天用半个小时进行清理，这样下来，每个月能挣上80来块钱。 孟娜不敢上街买东西，一要花车费，二来东西贵。前几天实在太热，她花20元买了一件t恤;实在没有鞋穿了，又花30元买了一双鞋。孟娜柜子里还有一件春天买的外套，值19元。 孟娜是学校里的特困生，但她并不是惟一的。在中国扶贫基金会调查的农、林、师范类高校中，像孟娜这样的特困女高校生，超过
4、了同学总人数的15%，她们“在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障”。而中国扶贫基金会这份贫困女高校生调查报告显示，在一般的综合性院校，特困女高校生的比例也达到了8%。 五组数字 15.7%来自独生子女家庭 接受调查的贫困女高校生中，19.4%来自农业高校，6.6%来自林业高校，6.6%来自医科高校，15.3%来自师范高校，52.2%来自综合高校。70%以上的贫困生来自“老、少、边、山、穷”地区，农村经济不景气，家里缺少劳动力，致使收入只够维持温饱。同时，由于近几年城市贫困家庭尤其是下岗职工家庭数量日趋加大，下岗职工的再就业率
5、比以前有所下降，使城市家庭供给高校生也面临诸多困难。在此次调查的高校贫困女高校生中，就有25.3%的贫困生来自城市家庭，其余74.7%来自农村。来自城市的贫困女生中，绝大多数都来自双亲家庭，只有11.9%的女高校生来自单亲家庭，0.5%的贫困女高校生是孤儿。另外，15.7%的贫困女高校生来自独生子女家庭，84.3%的贫困女高校生来自有两个或者两个以上子女的家庭。 93.7%月生活费不足200元 贫困女高校生的生活消费水平都很低，在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障。调查显示，贫困女高校生的父母每月能支付给她们的生活费在100
6、元以下的有38.1%，100元到200元之间的有44.3%，在200元以上的仅为17.6%。贫困生每月生活费支出在51元到100元之间的占28.7%，支出在101元到150元之间的有37.9%，200元以下的比例总共达93.7%。 在吃饭以外的消费上，有13.7%的贫困女高校生根本没有经济力量购买学习用品，49.8%的贫困女高校生每月个人学习用品支出只能在20元以下。高达56.6%的贫困女高校生没有购买服装的经济力量，还有25.2%的每月服装支出只能在20元以下。65.9%的女高校生无力购买化妆品，还有31.5%的贫困女高校生月支出力量只能在20元以下。 此次调查的贫困女高校生中，有45.6%
7、的贫困女高校生生活困难，只能靠勤工俭学牵强维持;有42.2%的贫困女高校生生活紧急，手中的钱必需专心方案，才能维持生活;还有高达6.6%的贫困女高校生生活特殊困难，已经无法维持，不能连续上学。 84.7%的人承受经济困难的压力 由于贫困，女高校生们承受着巨大的压力，业余生活有诸多阻碍。调查显示，84.7%的贫困女高校生承受着家庭经济困难的压力;60.2%的承受着学费书费上升的压力;48.5%的承受着生活费上升的压力;42.0%的承受着学习紧急的压力;还有28.1%的承受着考试不抱负的压力和怕与同学谈论钱方面事情的压力。 在生活中遇到困难时，28.2%的同学不愿让他人知道自己的心事，36.8%的
8、同学选择向过去的同学倾诉，31.4%的选择向现在的同学倾诉，28.0%的向家人倾诉，17.4%向学校、老师倾诉。 在课余时间的支配上，有66.2%的贫困女高校生的业余活动是勤工俭学;有83.8%的贫困女高校生的业余活动是学习，只有9.6%贫困女高校生有休闲、消遣活动。勤工俭学的工作主要是校内勤工俭学和家教，所占比例分别为50.3%和45.5%。 贫困女高校生为了学费和生计，不得不利用课余时间甚至上课时间外出打工挣钱。挣钱只是为了解决温饱问题，根本谈不上增加学习用品、书籍、资料等，更谈不上进行形象建设。有56.6%的贫困女高校生不买服装，有65.9%的贫困女高校生不买化妆品。 仅有4.1%的贫困
9、女高校生赞成恋爱 由于经济的贫困的环境的压力，谈恋爱对贫困女高校生来说成为了浪费品。调查显示，仅有4.1%的高校贫困女高校生持赞成态度;有34.7%的贫困女高校生认为无所谓;有26.8%的贫困女高校生不赞成;还有34.4%的贫困女高校生甚至都没有想过这个问题。 在个人将来就业的问题上，有2.8%的贫困女高校生没有考虑过这个问题;只有6.7%的贫困女高校生对于个人将来就业没有信念，茫然不知所措;有43.1%的贫困女高校生认为自己毕业后应当有一份工作;有47.4%的贫困女高校生对自己很有信念，认为毕业后会有一份称心的工作。 在接受关心的问题上，86.1%的贫困女高校生在生活中遇到困难时，情愿接受他
10、人的关心。82.5%的贫困女高校生盼望在学费上得到关心，40.3%的盼望在生活费上得到关心，38.2%盼望得到培训，24.2%的人盼望得到心理指导。 73.0%的人籍贯在非西部地区 此次调查发觉，来自非西部地区的女高校生和来自西部地区的同学一样贫困。有27.0%的高校贫困女高校生籍贯在西部地区，有73.0%的贫困女高校生籍贯在非西部地区。 非西部地区的贫困女高校生生活困难，靠勤工俭学牵强维持的比例为47.2%，高于西部地区5.6个百分点;西部地区贫困女高校生生活紧急，手中的钱专心方案，可以维持的比例为45.6%，高于非西部地区4.8个百分点。 无论是西部地区还是非西部地区的贫困女高校生，都承受
11、着很大的学习生活压力。西部地区贫困女高校生承受来自于家庭经济困难、生活费上升、学习紧急和考试不抱负的压力比例分别为：86.8%、51.7%、45.9%、32.2%，分别高出非西部地区2.6、4.3、5.2、5.8个百分点;非西部地区贫困女高校生承受来自于看不到个人前途、生活单调、怕与同学谈论钱方面的事和无知心伴侣的压力比例分别为：11.8%、16.3%、28.9%、25.3%，分别高出西部地区1.6、2.6、3.0、19.9个百分点。 2022优秀高校生.实践调查报告.(二) 调查背景： 依据xx年暑期.农村调查我们得知：尽管国家已经免除九年义务训练的学费，但是仍有许多贫困家庭的孩子由于拿不起
12、食宿费而辍学在家务农，每个月仅仅40元钱就能够关心一个孩子完成上学梦。 这个暑假我有幸参与这个团队进行为期14的支教和助学活动，通过这一活动了解孩子的学习和家庭状况。 实践目的： 熟识农村，体验生活，通过教学及助学了解同学的学习状况和家庭状况，对高校里所学学问进行实践，以充实暑期生活。 实践内容： 暑假里，在三门峡卢氏县文峪乡张村学校支教，在其周边贫困的乡村绽开助学活动。在那里我度过了劳碌又充实、辛苦而开心的暑假。之所以辛苦是由于我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是由于战胜困难是我不变的目标，胜利的喜悦是我永恒的追求。 通过总结，我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以
13、下四项： 一.教学总结 在教学的过程中我发觉孩子的心灵很纯洁就像一块碧玉，就像一潭清泉，就像一片绿荫。 考虑到他们心智进展程度，我实行了“玩与教相结合的方法”，事实证明这种方法是正确的。我将教学内容支配如下： 第一学时：利用多个嬉戏让孩子了解心理学，究竟心理学存在于生活的各个角落。 其次学时：叙述若个故事让孩子从中总结道理，并让孩子们叙述他们自己的故事。 第三、四学时：教授歌曲感恩的心，引领孩子感恩.、集体、父母、伴侣、兄弟姐妹。 第五、六学时：教授歌曲少年强，激励孩子寻求幻想，做一个有关抱负的嬉戏“漂亮岛”，关心孩子确定幻想，给他们鼓舞。 第七、八学时：叙述有效的学习方法及怎样高效率的学习。
14、 由于有孩子们很协作，教学进行的比较顺当。孩子们渴望学习、对未知的世界布满了奇怪心，聪慧活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。 在教学过程中我充分发挥了我的专业优势，把我学到的理论学问运用到了实践里，巩固了我的所学，也让我体会到我储备学问的不足，回校后要加强学习。 二.助学总结 卢氏县是国家级贫困县，它所下属的乡自然很贫困。 在走访的过程中发觉，直到现在还有人家在窑洞里度日，家里的平地很少，一般状况下，户主出去打工，女人留在家里种地、养孩子。 我走访的一家状况是这样的：家里现有3口人，有父亲、姐姐和妹妹，母亲因病早逝，家里背了几万元的外债，大姐已婚，二姐外出打工自己还顾不住自己，父亲先天右手有
15、残疾，现又患有肾结石，妹妹上高二，学习成果很棒。 在调查的过程中父亲强调说无力供给小女儿上学，想让她辍学，她死活不答应，还好孩子争气，成果总是排名前三。 这样的家庭在那很常见，尽管家庭贫困，可孩子们学习特别仔细。 本着不让一个孩子辍学的理念，我们会将调查结果反映给我们的学校，以便学校赐予相应补助。 三.素养总结 1.扎实的专业学问。 2.思想统一，目标明确。即俗话说：“大家的心要齐”。切不行各怀心思，南辕北辙。由于思想指导行动，只有大家的思想高度统一了，才会真正把支教和助学落实到行动中去。 3.团队作战的精神，不强调个人英雄主义。 4.剧烈的责任感。个人要在团队中找好自己的位置，明确自己的职能
16、。一旦发生问题，千万不行相互推委，要有勇于担当责任的士气。假如缺乏这点，那团队将无法凝聚，也就更加谈不上发挥超强战斗力了。 作为一名同学干部，在以后的工作中，我也会努力培育自己的综合素养，增加协调力量，使自己不断进步。 四.心智进展 两周的实习中，我同样在心智方面有了很大的收获： 1. 正确对待挫折 实习中遇到许多不顺当的事情，何去何从?古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的缘由，实行有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，常常保持自信和乐观的态
17、度。熟悉到正是挫折和教训才使自己变得聪慧和成熟，正是失败本身才最终造就了胜利。学会了自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，心情乐观，发奋图强。擅长化压力为动力，转变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取胜利，从而让目光面对将来。 2. 更加重视实践 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。当书本学问与实践结合起来，许多困难都可以迎刃而解，做事情也变得简洁、轻松和高效。 3. 正确处理人际关系 1)留意领导的指示,仔细领悟其中的意思.要仔细认真的领悟推断,学会察言观色.同时面对多个领导时更要留意保持平衡,要不偏不倚.对领导要热忱,要多关怀领导。 2)做好自己的本职工作最重要,一般状况下最好不要管闲事。 3
18、)对工作仔细负责,对领导热忱外,对来访人员也要好,要一视同仁.对领导热忱是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义。 4) 不要贪小廉价.尽量不要让单位的公共设备私人化。 5)要热忱大方,要处理好和同事关系，那对于自己工作的开展特别重要,甚至比和领导的关系更加重要。 4. 自学力量很重要 在实习中熟悉到许多自己的不足。刚开头一段时间对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。一方面是由于自己实践阅历不足，不会运用。但慢慢熟悉到还有一个重要缘由是“在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的力量”。除了英语和计算机操作，课本上学的理论学问用到的特别少。在这个信息爆炸的时代，学问更新太快，靠原有的一点学问
19、确定是不行的。必需在工作中勤于动手动脑渐渐琢磨，不断学习不断积累。 实践总结 暑假的实习工作不仅是对我归纳、整理、分析、总结和动手力量的一次提高，更是对我思想上的一次洗礼。从这次实习中，我体会到，假如我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本任务的力量与比较系统的专业学问，这才是我们学习与实习的真正目的。这次暑期.实践，对我今后走向.祈祷了一个桥梁的作用，是我人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走向工作岗位也有着很大的关心。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位的规章制度，与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，
20、好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问，是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代.的做人的一个最基本的问题。这是我们初涉.的开端，迈向残酷而美妙的将来。我只有通过不断实践，才能使自己更加成熟。我要始终坚信自己的力量，不断奋斗和前进。那段日子里我所体验到的一切一生我也不会遗忘。盼望那里的孩子能好好上学，我们会准时把收集的资料交给学校。 2022优秀高校生.实践调查报告.(三) 作为一个高校生有别于中同学就在于他更重视培育同学的实践力量，尤其在注意素养训练的今日，.实
21、践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假.实践活动是学校训练向课堂外的一种延长，也是推动素养训练进程的作为一个高校生有别于中同学就在于他更重视培育同学的实践力量，尤其在注意素养训练的今日，.实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假.实践活动是学校训练向课堂外的一种延长，也是推动素养训练进程的重要手段。它有助于当代高校生接触.，了解.;同时实践也是高校生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社区，回报.的一种良好形式。 所以为了同一个目标，同一种信念，我们加入了寒假.实践活动。 对于要做什么.实践活动的问
22、题我思索了很久，最终在伴侣的介绍下我来到他们的工厂进行此次的实践活动-XxXx纺织有限公司。在Xx制衣厂参观学习地两天时间里,让我对制衣行业有了也许地了解.制衣业作为制造业地其中一员,浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作,而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式:工人地劳动是价值地来源.而且晟佳地生产是贴牌(oem)生产,外商来样,企业按样版生产,所以,在这里还学到了一些国际贸易地学问. Xx的生产车间给人舒适地感觉:宽敞光明,每个生产区之间、每台设备之间都隔开必定间隔,并装有“简易空调”(一种降温设备,即使是盛夏,室温也保持在二十几度).这都是为了符合外商地要求保障工人地基本权益。
23、 作为制衣企业,缝纫机是最必要也是最主要地设备.经了解,才知道缝纫机可分为三大类,有平缝机、包缝机、特种机,而这三大类里面,每类又包含150种机.缝纫机主要依据不同地衣服式样和客户要求来配置,现在生产车间有300台左右不同种类地缝纫机.在另一边地帮助车间,主要进行验布、剪裁、剪线、整烫、包装(贴牌,挂商标卡)这些帮助工序,这里用到地设备分别有预缩机(预先对布匹进行缩水,以防止日后使用时缩水,主要用于高级衣服)、验布机、电动剪刀、整烫设备、验针机(检验出留在衣服上地针,防止扎伤衣服使用者)。 该厂的生产运作流程,成一个环外形,首先从厂房东边地帮助车间开头,然后转到西边生产车间进行生产,最终回到东
24、边地帮助车间进行最终工序.当然,这只是正常状况下,大致而言地.由于时装制作地特别性,其品种多、变化大、不固定、结构复杂,导致这个环形地内部常常出现工序间地交叉.而且有时会需要协作工厂外面地资源、工序来完成生产,例如:客人要求衣服上要刺绣上图案,那么生产到某部分必需停下来 ,运到外面加工,然后再运回来再生产.可见,该厂以混合组织方式进行生产. 详细地介绍一下生产流程,首先是接订单.然后制衣厂地设计人员会依据客户带来地衣服样版,用电脑排版(考虑该如何制衣样,用料才最少),试制一件,依据试制过程中得出地方法结论,制出工艺技术图,以该图与客人商议、协商修改,当客人满足后,这份工艺技术图就定下来,不许再
25、变动,成为该厂地“天书”、“圣旨”.接着就依据要求选购材料,材料五花八门,大至布匹,小至小配饰(如钉状地纽扣).布匹运来后就要验布,这叫做“从前q”.然后合格布匹送到裁剪间用电动剪刀依据衣样剪裁成衣服不同部分,再对这些“细块”进行“查片”,即是“前q”.“查片”合格地“细块”送到生产车间开头主要地生产,期间要经过几次“中q”.生产完成后就到后整部门,即进行剪线、整烫、包装工序,期间要经过后q,合格地就进仓库,等待客户派人到厂进行最终验货.验货合格地,就可以签放行条,运输、交货. 全部工序中,工艺设计是全厂最最核心、要求最高地部分,而三者相互独立,相互联系、相互牵连.qc品质(quality)检
26、验与车间生产关系更表现为:车间生产过程中每到一个阶段都需要qc.该厂将很大精力放在了qc上,对质量要求很高,可见在其竞争策略中,产品质(quality)量居于首位.这样做非常现实也是可行地.由于该厂做oem,不必担忧供应链(制衣业已经成熟,有充分地供应)、库存管理(参观中发觉库存量不大)和产品销售问题,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本许可范围内,将质量做到最好,就不需要担忧其他问题了. 依据调查,Xx的生产作业属于小流水作业.生产工人分为八个小组,每个组有一个师傅监督,全组人分本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网,. 工完成.衣服需要平缝地部分,统一由平缝工人完成, 要包缝地部分由包
27、缝工人完成,要缝特种线地就交由特种工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平缝部分,也可以先做其他部分,三大工种地编排有很大敏捷性,每批货都不同,所以三大类缝纫机地摆放可以常常依据需要变 动.通常一个缝纫工序完成后,就会有一次qc,检验合格后,直接进入下一个工序.各个工序所需地时间主要依据该衣服地式样变动,就单单以生产步骤来说,最简洁地只要一分钟,最复杂地一个小时也不必定可以完成.通常一批货从客人下单到完成,要半年.实行小流水作业地缘由主要是由时装地式样加上该厂客观状况打算地 :时装工序短,交货期短,品种多,结构复杂,不固定,而且厂小人少,不行能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比较适合.
28、该厂主要出现的问题有:(1)人手不足.晟佳地最抱负状态(要达到最大生产力)应当要配置500台缝纫机,但由于现在工人不足,所以现在不足300.该厂地生产量为每月8万件,但据了解,同规模地成熟地厂地总产量最少应为12万件,可见工人地不足对本厂影响有多大.我认为,除了连续聘请员工,还应当对在厂地缝纫工人培训,提高技能.从专业技校聘请必定量有专业技术地同学,让工人相互学习,使专业技能得到最大范围地利用.(2)排班问题,即是书本所说地mrp问题.该厂有时会出现闲忙不平衡地现象:有地工种要加班,有地工种却没事干.参观那天,烫整工人就没有上班,原来是昨晚刚刚赶工交货,所以今日没有工作.该厂地排班有问题,工序
29、与工序之间连接得不通畅,以致铺张了资源,造成空闲.(3)qc导致鉴定成本提高.解决方法:培育员工地“质量为本”地思想,使员工在生产过程中自觉发觉和防止质量问题地出现,不放过任何一个已发觉地质量问题,不让有问题地衣服进入下一个生产工序,准时对问题进行补救.快速发觉质量问题地根源,有效减低因出错而造成地沉没成本,降低反复qc带来地成本。 在短短的七天的实践中，尽管是疲乏受累但更多的是欣慰，由于我感觉到自己的成长。用实际行动赢得了厂里各个员工以及领导的好评，也通过走进基层了解更多现实问题，树立了正确的成才观，这次亲身体验让我有了更深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝。 总之
30、,这个寒假的.实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,由于这是一种实实在在收获, 是对“有阅历者优先”的感悟 2022优秀高校生.实践调查报告.(四) 这个假期也要结束了，现在宁静地回想这个寒假里参与的三下乡.实践活动，一幕幕精彩的画面出现在了眼前，有意的想去印证些什么，打开团队的博客，我更深地流连于那些队员们辛苦撰写的文章，那些刻录了我们青春笑容的照片，那些我们一同经受的分分秒秒，真的很有感动，很受启发。 没错，我们可以很自信的说自己有过这样一段有意义的经受。这段短暂的时间给了我们不一样的体验，这样的时刻在我们的同学时期不会太多，由于好多事情我们都是第
31、一次，好多地方我们难以遗忘，好多人我们深深记在心里，成长的喜悦在我们每个队员的心中绽放。短短的十余天，就似乎一串深深浅浅的脚步，我们循着动身时看好的方向，兴奋地向前摸索，每走出一步我们都会发觉自己的行囊之中渐渐增长的重量，那里有着使我们受益不断的财宝，我们视之如珍宝。 一.全局考虑，事事有真知 三下乡的预备工作最早是在x月下旬就已经开头，学校需要对各类活动方案进行审核，不少同学已经在努力考虑自己的活动方案，许多人都盼望自己能有机会参加这次活动。在这样的氛围中我们同学都感受到了一种竞争的压力。 的确我也在思索如何让自己的暑期有些意义，几个同学就一起争论如何结合自身专业优势恰当地深化企业机关基层，
32、带去服务同时受到学习。这个问题的深化思索，让我们找到了很多的思路，有了方向，团队就这样定下，当时我们几个人就如战士接到了作战命令一样，兴奋和感动，期盼凭我们的努力做出成果，可以说是这种敢为精神始终激励着我们坚韧奋斗。 接下来我们需要进行细心的方案策划，所谓细心就是要我们花更多的心思去考虑我们活动的可行性和创新性，还需要肯定的意义。这是最关键的一步，也是我们全部活动的开端。古话说：运筹帷幄之中，决胜千里之外。做好了策划起码对于将来的事情起到了指导的作用，原来我们对于三下乡都是未知的，但是我们通过查询资料，向师兄师姐们及老师们询问，终于形成了我们团队比较完整的方案。这个过程有不少的困惑，比如说我们
33、最初提出的一些活动方案，往往会由于各项缘由遭到拒绝，我们需要考虑时间，地点，资金，人员，影响力，便利程度等等，许多因素需要慎重地考虑过，否者我们草率地绽开活动等待我们的就会是举步维艰，到处碰壁。通过这些考虑，我们熟悉到一个活动的胜利需要全面的讨论，既要有全盘支配又要有细节上的留意。我们明白胜利不能靠冲动而是要靠我们的聪慧才智。这个过程我们有教训也有收获，怀着学习的心态深深地体会着。 二.乐观好学，到处见学问 这次活动给了我们很多新奇的体验，参观访问了不少企事业单位。进入这些我们平常难以接触或极少了解的地方，抑制不住自己的奇怪和兴奋。我们以了解调研舟山地区石化储运业的进展状况为主题，走访了相关企
34、业机关。包括中化兴中石油转运(舟山)有限公司及其岙山石油储备基地，中石化舟山分公司及其下属多家加油站，普陀石油储备库，舟山浙华石油运输有限公司等企业，还和舟山市港务局，定海区安全生产监督管理局，消防大队等政府单位进行了沟通，另外由于活动的需要，我们也深化到定海区的各处居民小区和公共场所绽开了相应的活动。 在这个短短十余天活动中，我们频繁地来往于各处地方，即使再酷热的天气也没有退却我们的斗志，而给与我们的是更加开阔的眼界，乐观开放的心态，和更加昂扬的学习热忱。在中化兴中岙山石油储备基地之行中，队员们都为其先进的设施和管理所吸引，也感受到了一家目标“建设世界一流储备油库”企业的气魄。许多平常课本上
35、提到过的设施和技术在这里见识到，让我们不再小瞧自己的专业学习，只有学到了最充分的学问技术我们才好在以后的工作岗位上发挥我们的力气。这里库区中每一个油罐的设计，每一根管道的布置，每一个闸阀的支配，甚至在道路的宽度上都有着严格的要求，完全的一个油库不是简洁的收发油和储油，它需要整个系统的安全运行，需要各个部门的通力合作。于微小之处见学问，通过这些先进企业的参观学习，我们真是体会到了自己所学的浅薄，接下来我们还有两年的专业学习，好好的给自己充电，储备学问熬炼技能成了我们全体队员的共识。 .二 作为一名同学，我一向认为我们应当尽可能地参与更多的实践活动，假如条件允许的话。实践不仅能巩固我们所学的抽象的
36、理论学问，更重要的是在实践的过程中我们往往能发觉新的问题!所以，每年学校组织的.实践活动我基本上都会报名参与，当然，今年也不例外。 一、实践内容的规范选取 我们这次实践的课题是对农村学校生进行体质健康测试，讨论对象是我们学校本次在暑期对口支教的四所学校，它们是位于*省*族自治县的*中心学校、*学校、*学校和*学校。依据国家同学体质健康标准(试行方案)，再结合测试内容的可行性，我们最终选取了以下内容进行测试： 学校一、二班级：身高(m)、体重(kl) 学校三、四班级：身高(m)、体重(k) 学校五、六班级：身高(m)、体重(kl)台阶试验、立定跳远(m)、坐位体前屈(cm) 二、实践过程并不简洁
37、 按说本次的实践过程不会太辛苦，由于我们使用的都是电子仪器，纯粹的人工操作相对较少，但是也正是这些仪器构成了我们本次实践活动的最大障碍。由于学校正在渐渐迁往*，好多仪器设备已经随之转移，因此我们又不得不派特地的同学到*将所需的仪器搬回。 *岛是个多山的地区，而我们所要到达的正是偏僻的农村学校，哪里少得了山路?那些测身高体重、肺活量、坐位体前屈以及台阶试验等仪器只好跟随我们一起走过坎坷的山路。道路坎坷，又要留意爱护仪器不受损，这可不是件省力的活儿!整个实践过程中所遇到的诸如此类的困难远远超出我们的预想。 三、实践结果发人深思 这次实践的结果让我更加清楚地熟悉到了以往的一个惯性思维误区! 总能看到
38、这样的论文：对农村和城市地区的中学校生进行体质健康状况调查，结果城市同学的身体状况明显好于农村地区的同学，然后分析说缘由是农村的医疗卫生等条件不佳、体育设施不完备、缺乏专业师资等，并提出一些诸如提高重视、加大投入之类的建议以促进农村同学体质健康状况的改善 但是，我们此次测试的结果并非如此!农村学校没有操场、更不用说体育设施，那些农村的学校生们有不少都是光着脚丫上学、更不用谈什么养分卫生条件但是他们的体质健康测试的结果并不差。就拿女孩子来说，我不知道作为学校女生立定跳远跳到1.90m以上、甚至2.10m以上详细是怎样的成果，但我知道在我的高中时代同班的女生立定跳远成果在2.00m以上的几乎没有!
39、这是所谓的特别现象吗?我想绝不会那么简洁! 这让我想起现在与我同学的一些*同学，他们平常常常光着脚在篮球场上健步如飞，这是我从前所没见过的。更让我想不到的是，我们班的一位*同学在踢足球时也竟光着脚光着脚就能把足球飞出大半个球场!他们大部分都是农村出来的同学。 到此我想至少已经能得出一个模糊的结论：同学的体质并不是与经济条件成正比的，它应当有自己的一套制导因素。这些因素是什么我现在还不知道，但我想这很值得讨论，尤其是对于我们的学校体育工们。 2022优秀高校生.实践调查报告.(五) 高校生就业形势始终是.的关注点，可以毫不夸张的说高校生在就业找工作太泛滥了，为了更好地了解当前高校生的就业现状，便
40、于分析新形势下高校生就业问题及其产生的缘由，以应对高等训练扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势，加强和改进高校生就业工作。我们放了发也许500份调查问卷，回收487份，在受调查的同学中男同学占30.4%，女同学占69.6%，基本上都是本科生，在问卷调查的设计中，充分考虑了学校、专业的分布，反映当前高校生就业问题的总体状况。 一、引言 国务院主持召开国务院会议，讨论如何做好今年高校毕业生就业工作，提高高校毕业生就业工作，关乎经济升级、民生改善和.稳定。要求实行有效措施，切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。 高校生就业形势始终是.的关注点，可以毫不夸张的说高校生在就业找工作太泛滥了，为了更好地
41、了解当前高校生的就业现状，便于分析新形势下高校生就业问题及其产生的缘由，以应对高等训练扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势，加强和改进高校生就业工作。 我们放了发也许500份调查问卷，回收487份，在受调查的同学中男同学占30.4%，女同学占69.6%，基本上都是本科生，在问卷调查的设计中，充分考虑了学校、专业的分布，反映当前高校生就业问题的总体状况。 二、调查形式与结果 1.调查的对象和范围 本次进行的高校生就业观调查，主要是利用高校生外出打工机会，调查打工所在地区的高校生的就业形势，详细涉及到高校生对当前就业形势、对就业前景的看法、就业方向期望、今后参加工作时所期望的资薪待遇等各个的方面。
42、2.问卷调查的方法 主要是在高校生所在各大工厂发问卷。调查为一对一的方式，填一份收一份。还有一小部分托熟人在其打工宿舍发放。最终统一整理，分析。 3.调查的目的 高校生的就业问题成为一个越来越重要的问题。高校生的就业形式势的调查，更好的让高校生了解当前的就业形势及就业趋势;真实的把握企业聘请高校生现状，了解企业用人标准，尽快找好自己的地位，让高校生提高就业危机形势，为自己的进展做一个新的规划，尽量避开产生就业盲目性。 三、结果分析 难点一：基层就业“非主流” 在近日举办的一些就业双选会、聘请会上，城市就业岗位竞争激烈，但是一旦涉及“基层熬炼”“基层服务”等字眼的岗位都少人问津，尽管各方面待遇和
43、优待条件与城市基本无异，但急需人才的基层医疗单位、基层事业单位等经常出现招不到人的状况。 尽管我国近年来逐步加强基层就业引导，但鼓舞政策、待遇保障等对于求职者来说都缺乏足够的吸引力，并且还存在着进展机会受限、工作环境差等问题，导致基层就业“看上去很美”，实际并非求职者的主流选择，基层就业未能起到缓解一线、二线城市就业压力的作用。 难点二：“专业”冰火两重天 近日，“最赚钱的十大专业”“就业前景最好的十大专业”“薪资最低的十大专业”等榜单引发了一场关于就读专业与就业之间的争论，一些就业率低、竞争力不强、缺乏特色的专业让毕业生直呼“坑爹”。某讨论机构发布的“20xx年度就业前景最不看好的本科专业”
44、中，动画、生物工程等曾经令人趋之若鹜的“好专业”赫然在列。 近年来，训练主管部门依据就业率等指标统计对一些专业亮出了“黄牌”甚至“红牌”，然而高校受到利益制约以及长期以来形成的僵化思想影响，不能依据市场需求准时做出富有预见性的调整，导致部分专业人才供过于求，陷入“滞涨”。就今年的就业状况来看，高校专业建设跟不上市场的状况依旧没有得到缓解。忽视市场需求闭门造车，只能加剧专业进展的危急性，“热门”变“冷门”，导致毕业生的切身利益受到损害。 过去高校生国家统一安排，跟公务员似的，好坏给你支配个工作，不管对口不对口，喜爱不喜爱，对于单位也一样，不管新安排来的高校生是不是有力量有素养都要接收。其中有些还
45、是不错的，像医生、老师等，工作不错，基本能对上口。 过去高校不好考，含金量很高，当时的中专都比现在的大专难考。能考上的水平都不太低，尤其是机械电等理工类的高校生，水平还是相当高的，许多都成了企业的中坚力气。 过去人们学问水平低，企业对人才需求门槛较低，所以高校生就业优势非常明显。例如，过去企业基本是人工操作，技术含量低，要求也相对低，高校生就业机会也大大增加。 近年来，中国高校毕业生数量逐年增多，高校生面临严峻的就业形势，加上金融危机的影响，毕业生的就业受到前所未有的挑战，高校生在毕业后能否顺当就业，已成为全.普遍关注的热点问题。曾几何时，被誉为“天之骄子”的高校生找工作是“皇帝的女儿不愁嫁”
46、，如今就业前途却不容乐观。 1.经济缘由 金融危机直接影响行业就业，并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引发的国际.金融海啸导致了金融机构的连锁性破产，引发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域，会对整个经济增长带来巨大的负面影响。 就中国而言，作为国际金融体系的组成部分，行业性的冲击不行避开。此外，与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。假如这个过程连续影响到经济增长，这对就业增形势将是一个特别不利的信息。 2.缘由 在高校毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是高校生，企业的进展离不开高校生，但是，他们每年基本上不要应届高校生。 此外，高校没有快速适应就业市场对高等训练所提出的日益苛刻的要求。从传递学问的角度上看，在整个高校训练中，学问训练仍旧是特别大的一个比重，理论功底及其相应的分析解决问题力量的构建仍旧极为薄弱;对于高校生从学校到工作的转换，高校缺乏系统的职业指导与服务规划。 3.政府方面 政府要发挥它的宏观调控作用，就要通过各种经济的，行政的，法律的手段进行调整。 首先实现经济稳定进展，提高经济增长的就业含量; 其次面对.经济进展需要，进一步深化高等训练改革，引导高校生树立正确的世