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1、2022年创建绿色学校工作方案 绿色学校，通过制定环境管理，开展有效的环境训练活动，创设环境爱护的文化范围，促进师生、家长和专家参加环保和可持续进展的实际行动。下面我给大家带来2022年创建绿色学校工作方案，盼望大家喜爱! 2022年创建绿色学校工作方案1 依据关于创建“绿色校内”的有关精神，为进一步优化办学环境，提高广阔师生现代文明素养和环境意识，普及环境科学学问，发挥绿色环境熏陶人、训练人的作用，使同学自觉养成喜爱环境、爱护环境的绿色行为，树立良好的环境道德观念，养成良好的行为规范，有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变，特制定我校创建“绿色校内”实施方案。 一、指导思想 坚持以我校行政会
2、工作看法，全面实施素养训练，以绿色训练为首，教学为中心，努力进展同学的智力，提高同学的综合素养，培育同学良好的行为习惯和环境爱护意识，营造和谐校内，绿色校内，促进学校的健康可持续进展。 二、目的及意义 创建“绿色校内”，目的主要通过创建过程，规范学校各项管理工作，提高师生的环境爱护意识，传授“绿色”科学学问，启迪“绿色”创建思维，培育“绿色”思想品德，灌输“绿色”价值观念，养成“绿色”行为习惯，使学校训练教学工作步入可持续进展的轨道。 三、领导小组 为使创建工作扎实有效开展，学校成立了“绿色校内”创建工作领导小组： 组 长: 周金发 副组长：罗宗元 孙 武 扬大云 龚朝琴 成 员：姚 娟 罗丽
3、华 各班级班主任 领导小组要加强对创建工作的支配部署和组织领导，建章立制，落实责任。制定详细的实施方案和人员安排，把环保训练纳入全校整体工作中，做到目标明确，内容清楚，责任落实，各部门开展工作按方案有步骤，相互协作，井然有序，力求创建工作真正取得实效。 四、活动细节及详细要求 1、划分校内绿色爱护区，做到人人有绿化场地，班班有责任区域。责任到班、责任到人。 2、建立环境爱护监督岗，设立班级爱绿护绿小分队，推选环保小卫士轮番值勤，不定期地对全校环境进行检查监督，并将检查结果纳入班级常规工作中进行评估。 3、进一步加强校内环境建设，充分挖掘校内中的可绿化资源，多种花草树木，美化校内。校内内的各种植
4、物标上解说牌，加大“植树增荫”、“种草增绿”、“育花增美”、“造景增辉”，制造出多层次、立体感、生态型的校内景色。 4、注意学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决毁灭卫生死角，还给同学一个美丽的校内环境。 5、重视校内文化建设，各功能室、课室布置有环境训练的宣扬文化，学校走廊布置成为展现同学特长作品及环境作品的特长展现廊。可展出同学的环保手抄报、环保绘画、环保征文等。 6、在全校师生中开展勤俭节省、爱护环境活动，从节水、节电、节省纸张做起，提倡简朴，反对铺张。 7、结合学校师德、师风建设，在老师中开展环保学问讲座，进行老师环保意识宣扬训练活动; 8、落实“无烟学校”的相关要求，在老师中推
5、崇环保的生活方式。 9、通过文明礼貌宣扬，增设“弯腰行动”和文明班级的评比活动，激发同学自觉爱护环境的责任感，倡议同学环保从我做起，从身边小事做起。 五、 “绿色文化”创建活动实施细则 (一)、教学区(教室内个性设计、图书角、楼道墙画、) 详细实施细则： 开展“个性化班级评比”活动。 1、每个班级的布置都必需彰显中队特色。教室门口的玻璃框里展现手工制作的 “特色中队”和“好书推举”图片。 2、教室内 “黑板报”的主题要鲜亮，能充分展现同学优秀作品，“读书角”的布置也要各具特色。 3、教室外创建特色班级展现墙，美丽的画面将会把班级营造得幽雅干净、富有内蕴又亮点纷呈，使整个教室真正成为同学学习和生
6、活的乐园。 4、二、三楼教室外外整齐有序地摆放3盆花，小办公室外放2盆，一、二班级教室外靠柱子各放1盆，花种类不限，花盆由学校统一购买。各班需选出2名“护花小卫士”按时按量浇水。 本次特色班级布置由老师和同学共同参加，班级墙面布置要有创意，构图、主题和谐美丽，活动的开展不仅能培育同学的创新思维和动手力量，同时也为师生创设了沟通的平台，彰显了学校特色和班级的个性。 (二)、生活区(餐厅四周文化墙) 详细实施细则： 餐厅外墙刷2米高涂黄色墙漆，以灰色边框衬托，绘绿色环保主题统一墙画，内容由详细人员拟定。 靠操场带台阶的墙角摆放盆景，左5盆右3盆，能使人以清爽自然的感觉。 (三)、清洁区(围墙文化、
7、花园、厕所墙、) 详细实施细则： 净化校内。充分发挥“绿色学校”的育人作用。明确“窗明几净,一尘不染”的卫生意识，提高卫生标准，做到校内无卫生死角，操场无杂物，各楼室内外无蛛网死角，食堂无苍蝇，厕所无异味。 绿化校内。在学校已有的基础上，扩大绿化面积，整体规划校内建设，并对学校的花草树木进行剪枝修整，使植物群布局合理、美观宜人。为进一步加强绿色育人功效，在花园草坪设禁止践踏的温馨提示语，并对一些珍贵稀有树种挂上物种简介。打造绿色厕所，外墙重新刷漆，墙裙简洁绘花草图，能给人耳目一新之效。 (四)、综合楼 (美术室、体育活动室、舞蹈室、楼道墙画) 详细实施细则： 美化校内。加强校内环境整治，美化校
8、内环境。楼梯确保安全标识警示牌，楼道墙柱绘制主题墙画和悬挂同学美术作品等，努力营造绿色环境氛围。 (五)、办公楼(图书室、阅览室、楼梯、楼道挂画) 环境训练的内容，让师生们知道给人一句赞美、给人一个微笑、就是丰富了绿色内涵，理解了绿色意义。绿色，不是简洁意义上的生态学环境，而是融合了“绿色”所象征的人与自然、人与训练、人与人之间的和谐全都、共同进展。 详细实施细则： 图书、阅览室与办公室统一配挂“书”字画窗帘，突显文化气息，造就书香环境。办公区楼梯靠右墙隔两个台阶放一盆花，增加绿色气息。楼梯转角墙面及楼道适当位置挂主题墙画。 绿色，是生命的盼望和象征。“创立一个人与自然和谐共处的育人环境”是我
9、们雷小师生的共同目标。通过营造绿色校内，开展绿色活动，使全校师生员工树立绿色理念，提高绿色训练水平;让同学切实把握有关环境爱护、环境美化的意义;老师环境意识较高盼望乐观带头参加。共同打造一个清洁美丽的校内环境，争创一个文明健康，清爽宜人，绿意融融的“绿色品牌学校”。 全校师生要依照实施方案的要求，团结一心，共同努力，仔细负责，扎实工作，力争早日达到“绿色校内”的创建目标。 2022年创建绿色学校工作方案2 一、指导思想 绿色学校是指可持续进展的学校。从本质上讲，创建绿色学校是学校面对可持续进展，以环境训练的思想为先导，不断完善自我管理、改进训练手段、降低训练投入、提高办学效率和效益的过程，从而
10、也是学校不断解决自身可持续进展问题的过程。绿色学校的本质特征就是在学校建设中体现可持续进展训练的理念。因此，创建绿色学校可以说就是创建可持续进展训练的学校。 同时，环保训练是一项基本国策，也是学校训练的一项重要内容。我们将仔细贯彻、落实全国环境宣扬训练行为纲要，以此为学校环境训练的指导思想，连续高度重视创建“绿色学校”工作，把环境训练作为重点来抓，进一步加强领导，努力形成立足于学校，渗透于课堂，影响于家庭,服务于.的环境建设模式。 二、活动主题 开展“创建绿色学校”主题活动，提倡校内绿色文明，提高广阔师生的环保意识和素养，争创绿色学校。充分利用具有纪念意义的纪念日，开展活动。不同的纪念日在不同
11、的年份都有肯定的主题。我们将与世界同步，依据相关信息提前布置、方案、开展。 学校团委选定的主题日如下： 20_-20_学年上学期 9月14日 世界清洁地球日 9月16日 国际臭氧层爱护日 9月27日 世界旅游日 10月4日 世界动物日 10月6日 世界人居日/国际住房日 10月16日 世界粮食日 寒假：“青春暖流服务社区”扶贫、敬老、环保志愿者服务活动 20_20_学年下学期 2月2日 世界湿地日 2月10日 国际气象节 2月28日 世界居住条件调查日 3月5日 中国青年志愿者服务日 3月12日 植树节 3月21日 世界森林日 3月22日 世界水日 3月23日 世界气象日 4月7日 世界卫生日
12、 4月22日 世界地球日 5月22日国际生物多样性日 6月11日 中国人口日 6月17日 世界防止荒漠化和干旱日 6月25日 全国土地日 暑假：“绿色环保生活”讨论性学习 绿色环保夏令营 三、活动形式 依据不同活动日和活动主题，学校团委将乐观组织同学开展有关活动，如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛等等，在活动中培育同学的环保意识和力量。丰富多彩、形式多样的课外环境训练活动，不但可以巩固同学对课堂学问的理解和接受，还能提高同学乐观参加环境爱护行动的爱好，可以起到事半功倍的良效。我们将立足于校内，适当走出校门，连续组织丰富多彩的课外活动来强化环保训练，从而不断增加同学的环保意识，激发同学的参
13、加热忱，努力提高同学的环保力量。 1)组织部分学走出校门进行环保宣扬 2)进行“系列科普学问训练走进校内之环境爱护学问暨精选珍稀生物图片展 3)组织部分同学.实践 4)开展环境学问竞赛 5)举办班级创绿色学校专栏刊出竞赛 6) 开展以创绿色学校为主题的班班唱活动 7) 协作科技艺术节，举办“生活废品变宝”爱护环境手工艺品竞赛 8) 收集选定的主题日的相关信息，印制宣扬小册 2022年创建绿色学校工作方案3 为全面贯彻落实国家环境爱护总局和训练部关于不断推动“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神,提高我校同学的现代文明素养和环境意识，普及环境科学学问和环境法律学问，大力推动素养训练和.主义精神文
14、明建设，学校特拟订创建“绿色文明示范学校”工作方案。 一、指导思想： 以全国环境宣扬训练行动纲要和面对21世纪训练振兴行动方案为指导，以“绿色学校”为载体，推动青少年的素养训练和精神文明建设。 二、奋斗目标： (一)创建绿色学校活动规范化、制度化 建立学校、家庭、.三结合的主体训练网络。 培育一支合格的具有肯定环保意识、环保学问的老师队伍。 全面动员，充分参加活动，力求活动详细化，务实化。 (二)训练工作优质化 充分利用先进电教媒体、网络，以同学为主体，老师为主导，加强环保训练在课堂教学中的渗透，使环保训练融于各学科训练之中。 (三)创建活动多样化 以活动为手段，促进同学环保意识的进展，使之主
15、动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 三、总体要求： 把创建“绿色学校”作为学校素养训练的重要内容来抓。提高同学环境意识;培育同学良好的环保习惯;规范同学的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节省资源等。 四、主要措施： (一)加强领导机构 1.组织建立环境训练领导小组，专设环境训练办公室，并详细分管环保工作。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处、教务处和总务处紧密协作，将环保训练纳入到训练教学的各项活动中去。 学校创建“绿色学校”领导小组.为： 组 长：田 淼 副组长：曹卫国 严国章 成 员：王德胜 魏方平 谯延春 邱
16、小春 陈文杰 王家勇 程兴全 韩贵华 李昌林等 2.强化领导核心，建立以班主任和.、自然、思品等学科的老师为骨干的教管机制。 3.完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按方案逐步开展训练活动。 4.定期召开专题会议，推动校环保工作。 (二)完善环保队伍建设 1、定期组织老师开展环保训练的学习活动，增加老师环保意识，充分发挥老师主导作用。 2、建立学校、家庭、.一体化的训练机制，以学校为中心，带动全.环保意识进展，使环保训练成为全.的共同责任。 3、发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识进展，同时外聘市环保局领导指导环保训练工作，切实落实工作。 (三)绿化、美化、净化校内，
17、加强学校环保硬件建设 1、绿化校内。整体规划校内建设，方案在校内加植各类树木1000株，并对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理，校内绿化掩盖率达到60%以上。 2、美化校内。加强校内环境整治，美化校内环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣扬栏，学校宣扬媒体定期刊出或播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。 3、净化校内。连续做好“无烟学校”工作，加强学校环境卫生建设，做到校内净化，课室干净，宿舍卫生，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。 4、加强学校环保硬件建设。加强“生态植物园”建设，增设地理室，完善化学试验室和物理试验室建设 (四)多层面、全方位，开展环保训练活动
18、。 1、在教学中渗透环保训练，寓训练于活动中。挖掘各科教材中环保训练因素，结合环保的热点和敏感话题制造性地开展环保训练，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境训练列入科组方案，要有措施，有总结，培育同学自觉的环保意识和行为。 2、大力开展宣扬，促进全.环保意识进展。设立宣扬栏，在各班级设立宣扬墙报，校内内张贴宣扬标语，充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣扬环保学问，环保动态，并抓住各个环保宣扬节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣扬活动。 3、发动同学，组织“绿色卫队”，自编节目走上街头宣扬环保学问，并乐观投入到实际活动中，发挥同学主观能动性，开展
19、环保活动。 4、结合同学实际，开展有针对性的环保训练实践活动并组织同学乐观参与环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合同学实际，开展训练活动。 (五)做好环保训练工作总结，注意实效和档案管理 1、加强环保训练工作总结沟通。在校内网、校刊、校报开拓“绿色训练”专栏，宣扬各级政府关于环境训练的方针政策，介绍沟通学校和各部门创建“绿色学校”的工作状况和阅历。 2、做好环保档案的整理工作，学校档案室和各部门要加强档案管理，对有关环境训练的文件、方案、总结、论文、书刊、录像等资料要妥当管理。 总之，通过营造绿色校内，开展绿色活动，使全校师生员工树立绿色理念，提高绿色训练水平;让同学切实把握各科教材中有关
20、环境爱护的内容;师生环境意识较高并乐观参加面对.的环境监督和宣扬训练活动;校内清洁美丽，争创一个文明健康，清爽宜人，绿意融融的“绿色学校”。 2022年创建绿色学校工作方案4 一、指导思想 以国务院关于基础训练改革与进展的打算为总纲，以可持续进展思想为指导，仔细贯彻落实学校创建“绿色学校”的打算要求，努力把我校办成市、省、国家级“绿色学校”。并以此为载体， 全面推动素养训练。 二、目标和要求 1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、训练、教学和建设的整体性活动中，引导老师、同学关注环境问题，让青少年在受训练、学学问、长身体的同时，树立喜爱大自然，爱护地球家园的高尚情操和培育对环境
21、负责任的精神。 2、通过各学科教学渗透，把握基本的环境科学学问，懂得人与自然和谐相处的基本理念。 3、学会如何从自己开头，从身边的小事做起，乐观参加爱护环境的行动，在头脑中孕育可持续进展的思想萌芽。 4、全校师生人人从关怀学校环境到关怀四周，关怀.，关怀国家，并在训练和学习中学会创新和乐观实践。 5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还要通过同学带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参加爱护环境的行动。 6、以创建“绿色学校”活动为载体，不断探究新形势下环境训练的有效途径，对同学进行懂环保、爱环境，塑良好形象的养成训练，让绿色
22、的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、健壮成长。 7、综合以上各项目标要求，真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校训练、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一体化工程，最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。 8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理，抓出成效，争取进入市、省、国家级“绿色学校”的行列。 三、方案实施时间和工作进度支配： (一)20_年3月，学校做出关于创建“绿色学校”的打算，启动创建工程，成立领导机构。 吉铁二小关于创建“绿色学校”的打算指出：要把创建工作纳入到学校训练教学等各方面管理之中，形成与素养训练
23、一体化的训练格局。并在争创中不断上档次，上水平，向着更高目标，向着省级、国家级“绿色学校”迈进。 (二)制定创建“绿色学校”方案 1、为了方案切实可行，学校在方案前对比“绿色学校”创建指南及评估标准对学校内部环境及环境训练现状进行调查。详细通过观看，问卷调查、座谈等方法，了解状况，分析调查结果，为制定方案供应依据。 2、依据调查结果，创建“绿色学校”领导小组在人力、经费有保障的条件下，从课程渗透、课外和校外以及社区活动，学校环境管理，校内绿化、美化四方面来考虑制定创建“绿色学校”的方案。 (三)实施创建“绿色学校”方案： 1、制定学校创建“绿色学校”各项管理制度，在充分调查讨论的基础上，制定吉
24、铁二小创建“绿色学校”实施方案，在此方案指导下，从管理的角度建立了环境训练各部门职责分工制创建“绿色教室”标准环保活动小组章程环保学问十知道等多项制度要求，真正把创建活动纳入制度化管理，当作一项系统化的工程来抓实抓好。 2、组织培训：教职工是环境训练的推动者，教职工的环境学问和力量直接涉及到创建“绿色学校”的成效。因此，学校将乐观为教职工供应各种环境训练培训的机会。详细进行以下三方面的培训：环境科学基础学问、环境训练的理论和教学方法，“绿色学校”和环境管理体系的基本概念，按各自职责分工学习和把握应会的理论学问，以担当起对同学的训练和培育的义务。 3、开发校本课程，定期对同学进行环保学问讲座、观
25、看环保专题片、开展专题训练活动，通过训练学习活动，让同学了解有关环保基础学问，自身与环保关系、人类与自然的关系、人与动物的关系，达到亲和自然、喜爱自然、喜爱生命、珍惜生灵的目的。 4、结合有关纪念日，开展多种形式的专题训练活动。如植树节、爱鸟日、地球日、世界环境日等，以增加同学的参加和环保意识，主动为环保做贡献。 5、利用班队会、晨会、广播等，开展训练活动，让同学自己动手收集资料信息。通过收集、自编、创编的实践活动，进一步受到训练和陶冶，发挥自身的能量为环保尽责出力。并设立以环保为话题的争论活动，利用每天早上的晨会时间进行，让同学在争论中明理，提高环保道德，以指导自己的行为。 6、发挥少先队组
26、织的作用，开展多种形式的训练活动。如“办环保小报”、设“环保之声”广播栏目、办“我们身边的环保”电视节目，写“环保征文、儿歌”、“自创环保标语”、开展“.调查”、参与.实践“清除白色垃圾”、“回收废物”、“变废为宝”以及冬夏令营等，让同学在体验中感受，在活动中成长，达到自己训练自己的目的。 7、以培育同学良好习惯为切入点，抓好对同学的养成训练。开展“一月一个好习惯”的活动，建立“我们承诺好习惯”评比机制，评比板，对每个同学的行为习惯做到有考核、有评比，实行自评、班评的方法，达到自我训练、自我管理，从而养成良好的行为习惯。对班级采纳“星级中队”制，激励各中队向“绿色中队”迈进。 8、设立“环保监
27、督员”、“环保检查组”开展争当“环保小卫士”活动。做到日检查、周小结评比、期末总结表彰，以促进同学养成良好的卫生习惯，增加同学的环保责任感，和“我为环保做贡献”的好公民意识。 9、开拓环境训练阵地，创建美丽干净的校内环境和具有人文性的校内文化。充分利用学校现有资源环境设施的特点。制造高品位、布满寓意的校内文化，让墙壁活起来，让它成为一个无声的老师、学校一道亮丽的风景线。 10、搞好校内的美化绿化，让学校绿起来，起到环境陶冶人的作用，让校内靓起来，为同学制造雅洁的学习生活环境，让孩子们幸福健康的成长、长大。 四、经费预算及安排： 创建“绿色学校”活动所需要的资料及设备必需得到充分地保证。根据训练
28、管理部门的要求，学校要在力所能及的条件下筹措和划拨资金，充分更新教学资源，详细在以下方面保证投入。 1、环境类资料内容购置投入： 书籍、报纸、期刊投入4000元。 幻灯片、录像带、专题教学资料或教学资源库(光盘、挂图、标本、计算机、试验仪器等)教学设备等项投入：280000元 2、环境改造建设内容投入： 活动场所建设器材投入：198000元。 校内环境改善及布置：426000元。 通过以上的投入，充分开发校内条件、资源，开展环境训练，最大限度的保证“绿色学校”创办活动有效开展。 3、信息沟通和工作宣扬投入：15000元。 2022年创建绿色学校工作方案5 一、指导思想： 以国务院关于环境爱护若
29、干问题的打算精神为指革，以温州市绿色学校标准为载体，深化广泛地开展环境训练活动，努力提高我师生的环境爱护意识，为我国的环境事业做出更大的贡献。 二、工作措施： 1、加强领导，健全以温共存为组长的绿色学校领导小组。 2、加强宣扬，充分发挥有关的舆论导向作用，让同学领悟到人类与环境密不行分，环境直接影响人类的生活质量，培育同学环境责任意识。在创绿过程中有关责任人员要准时记录活动状况，做好宣扬工作。 3、加强学科渗透工作，与环境相关的学科的任课老师要强化责任意识，让环境训练在素养训练中得到真正落实。 4、加强学习，准时把握创绿的动态和信息，了解环保政策和阅历。让全.人人都来关怀环保，支持环保，让同学
30、就成为优秀的环保宣扬员。 5、组织环保.实践活动，让同学成为环保环境和美化环境的小行家和小能手。利用“四、二二”地球日，“六、五”世界环境日等特别环保纪念日集中开展环保训练活动。 6、扎实工作，树立绿色学校的理念，营造一个美妙的校内，制造舒适的学习环境。乐观总结环保活动阅历，克服工作困难，努力探究可持续进展的环保工作的新方法和途径。 三、工作支配： 二月 1、校内环境清理 2、环保学问讲座 3、校内卫生清洁护绿 三月 1、植树活动 2、参观生态园 3、环境监测活动 四月 1、科普学问讲座 2、宣扬爱鸟周 3、宣扬地球日 五月 1、环保学问黑板报 2、校内环境清理 六月 1、宣扬世界地球日 2、环保科普学问测试 七、八月 暑假.实践活动