《亲爱的课堂》观后感.docx

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1、亲爱的课堂观后感亲爱的课堂观后感1 这个星期五,我们看了一部教育电影亲爱的课堂。 这是一部感人的电影,它并没有用令人难以理解的语言,他只是用了一个简简单单的故事。 刘涛是一个从小脚就有残疾的孩子,他一岁多就去开刀。但他还是坚决要去上学,可他不能自己一个人走路去上学,好在他的班里有一些愿意照顾他得热心的同学们,他们轮流照顾刘涛。这时,王子的有钱爸爸要求陈老师把王子的座位换到前排,去找了陈老师好几次,还送礼,陈老师也没换。而喜龙想换就换到了前排双脚有残疾的刘涛旁边,当他的同桌,因为他想照顾刘涛,每天背他上下学,中午帮他先盛饭,辅导他学习。陈老师经常表扬他们,可是那个有钱就以为了不起的王子,不但不同

2、情他们俩,还处处刁难他们挖苦他们,成迷与网络世界,还打架,跟父母顶嘴,是陈老师,是她,让他重新有勇气,从此奋发图强,努力学习。陈老师是一个容易让人亲近的一位好老师,她的学生个个勇于创新,她不死板,这让我很喜欢她。我赞叹刘涛和喜龙的友情,喜龙照顾刘涛并不是一周的时间,也不是一年的时间,是8年,整整8年!换做是我,一天也坚持不住。 这个慢长而又短暂的故事,使我明白了很多。我喜欢陈老师,我曾恨王子,我赞美刘涛和喜龙的友谊,也被他们的坚持不懈所感动。我永远不会忘记这个电影,你呢? 亲爱的课堂观后感2 星期一下午,老师带领我们看了一部电影亲爱的课堂。这部电影主要讲的是一个叫刘涛的孩子腿有残疾,一个叫喜龙

3、的孩子主动和他做同桌,在生活上、学习上无私地照顾他。刘涛的爸爸妈妈辛辛苦苦打工给他治病。影片中还有一个孩子叫王子,他的妈妈对他非常溺爱,致使他非常任性、叛逆、学习差。他的爸爸对他缺乏关爱,动不动就打骂他。但他的班主任老师对他与其他同学一视同仁,热情地帮助他、鼓励他 看了这部电影,喜龙的形象深深地印在我的脑海中,让我感动地流泪,与他相比,在帮助同学上我远远不如他。有一次课间休息时,我们班一名学习较差的同学问我一道数学题,我急着去外面玩,匆匆瞥了一眼那道题,对他说:“这道题很简单,你自己想想吧!”说完头也不回地跑出去了。现在想起来,我真感到惭愧。 由影片中他们的班主任老师,我想到了我们的班主任孔老师,孔老师对我们班每一名同学都是关心备至。当我们犯了错误时,她会耐心地给我们摆事实、讲道理。当我们遇到困难,她总是热情地帮助、鼓励我们。记得上学期,学校新发了校讯通卡,一些同学卡绳下面的扣子刚带几天就开了,容易丢掉。看到这种情况,孔老师把住宿生的卡都收上来,连夜给他们一个个用针把卡带缝好。住宿生们都很受感动。 这部电影,使我的心灵受到了震撼。今后我一定要向喜龙那样助人为乐,为同学着想,做受同学信任的、喜欢的班干部;尊敬我的老师、家长,做个听话的、努力地好孩子。

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