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1、特岗教师发言稿【篇一：特岗教师发言稿】 初为人师 苦中多乐 立志从教 无怨无悔 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 很荣幸，我今天可以代表特岗教师在这里发言。时光荏苒，转眼间两个多月的特岗教师生涯已悄然而过。回首这两个多月来走过的路，虽然艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。也正是有了领导的关怀，同事间的互助,师生间的心有灵犀，才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长。 作为一名特岗教师，我感到非常荣幸和自豪，感谢教师这个职业给我人格上所加的光环，同时也让我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。作为年轻教师，青春是我们的资本，自信是我们的特质，拼搏是我们的
2、誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的，缺少教学经验。这就需要我们发扬苦干精神，不断探究教学方法，虚心向经验丰富的教师请教，以听课的方式取经，只有通过比较才干发现自己的局限性，才干更好地去填补自己的缺陷，才干更好地提高完善自己。在教学的过程中，我们必须要严格规定自己，不断规范自己，同时也要不断的学习充实自己，使自己可以迅速成长为一名优秀的青年教师。 两个多月的特岗生活使我渐渐悟到了教师真正的职责所在；感受到了学校对于一名青年教师的信任与庇护；体会到艰辛永远与快乐并存着。由于缺少经验不知道哪些知识点孩子们容易犯错，我唯有认真批改孩子们的作业，从作业中发现发现一些共性问题，在下一节课上再次讲解并
3、且反复操练。在教学中不仅要以老师的身份去引导孩子们学习，并且要从孩子的角度思考。我经常问自己：我这样讲解孩子们能不能听懂，如何讲解才干使孩子们不仅可以理解并且趣味性比较强，如何才干使孩子们可以更加有效地去学习。而对于一些相似的知识点作为老师更应当做好归纳、做好总结，让孩子们可以通过做会一道题然后会做一类题。 再次也从我自身总结了几条学习英语的经验。一、学习要掌握方法、要专心。英语的学习更要做到眼到、口到、手到、心到。二、课前预习、有备而听；专心上课、有心识记。三、勤记笔记、巩固记忆；及时、科学复习，减少遗忘。四、注重积累，多加练习。以上仅是我个人的一些学习经验和方法，希望能对同学们有所帮助，也
4、希望同学们在此后的学习生活中能不断总结出最适合自己的学习方法。 知识决定命运，教育成就未来。而我们教师则是教育事业的承担着。教师是一个需要专心去工作的职业，没有爱就没有教育。学生的成功就是教师的成功，学生的点滴进步都包含着我们的默默付出，我们用爱与责任成就着孩子们的未来。由于选择了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与同学们连在了一起。 亲爱的同学们，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。 成绩只能代表过去，新的征程又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩画卷呢？作为教师，我们早已做好准备
5、，我们愿倾其所有，全力以赴。同学们，选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了自信与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么，就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，用努力和汗水去发明美好的明天。 最后再次感谢一直以来关怀我们的领导老师、感谢各位同事无私的帮助、感谢七四班全体同学的配合与支持！ 谢谢大家！【篇二：优秀特岗教师代表发言】 特岗教师代表发言材料 三台县紫河学校陈华 尊敬的各位领导、亲爱老师们： 大家下午好！ 我是三台县紫河学校的特岗教师陈华，能作为全县特岗教师代表上台发言
6、，我感到十分荣幸！一方面，请允许我代表全县的特岗教师，向给予我们亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的各级领导和老师们，表达最真挚的感激和最衷心的祝福! 我当特岗教师已有一年多了，在初为人师的这一年里，我既感受到了刚踏上工作岗位的那种新鲜感，又体验到了作为人民教师的艰辛和劳累，心里面有很多的话想说。 还记得去年从县城到紫河学校，将近两个小时的颠簸，我满怀的兴奋和期待渐渐消失。 刚来的第一天，看着校外的农田，听着不那么清楚的乡村广播，心中难免有些酸楚。好在学校校长、其他领导和老师们忙着帮我们张罗食宿问题，让我有了一丝的安慰。 “生活习惯吗？”“有什么困难尽管讲，学校全力帮助”， 我真切地感受到：我即将加
7、入的是一个热情友善、充满活力的团队。问候并不是客套，而是实实在在的帮助我们解决困难，学校食堂早已为我们准备好碗筷。当学校领导了解到我们尚未发工资，立即让报账员给我们提前预支了生活费；从领导到同事、从学生到家长、校园的一草一木，一切都变得那么亲切。 由于环境艰苦，学校经常会碰到停电停水的情况，每到周末，许多离家远的特岗教师只能留守学校，陈校长像家长同样帮我们想尽办法排解生活上碰到的各种困难：安排周末食堂供餐，鼓励年轻教师们组织娱乐活动：练太极，跳校本操，排练艺术节节目，一起过冬至节，举办篝火晚会，特岗教师联欢，景福学区一日游，让我们特岗教师感受到这个大家庭的温暖氛围。 刚走上工作岗位，领导就让我
8、承担了初三五班班主任一职。这对于我，是一种全新的尝试，也是一种挑战，更是一份责任。就在开学的第一天，我就体会到了自己能力的局限性，各种班级事务让我手足无措。唯一的感觉就是：工作怎么就这么难，我实在是对付不了，我刚要选择放弃，走廊上班里两位女生送给我的一束折纸小花让我坚定了自己的信念：我要带着他们冲向中考。 班主任要照料好学生的学习与生活。学习上，我们班始终秉承着“不苦不累，初三无味”的精神，奋战中考。中考前夕举办的励志班会，更是让学生们信心百倍。最终我所带领的班级在中考中不负学校厚望，取得了可喜的成绩。 由于我大学时学的是非师范专业，对教学工作也不怎么熟悉，作为一名缺少教学经验的新老师，我的压
9、力很大，每当看到孩子们求知的眼神，每当听到孩子们亲切的喊我老师，我的心里便涌起一股暖流，全身充满了力量。 由于年轻，我们有热情、有闯劲，但是，和经验丰富的前辈比起来，我们明显缺少教学的艺术和睿智。刚开始从教时，完全不顾学生的接受能力，只知道自己不断的讲，学月检测结果出来的时候，才意识到自己的局限性。而学校领导、老师们又一次帮助了我们，“拜师”活动给我们搭建了学习交流的平台。集体备课，推门听课，学科教研，优课比赛，不断的说课讲课磨课，让我们在极短的时间内迅速成长。 通过努力，自己这一年的教学业绩也得到了领导、同事、家长的认可，两次被评为学校优秀教师，一次被评为学区优秀教师，还被学校推荐到南路片区
10、教研活动中献课，正是这份荣誉支撑着我勇往向前，更是让我明白挑战自我的真正意义。 作为特岗教师加入到三台教师队伍这个大家庭里，有嘘寒问暖的学校领导对我们关怀备至；有爱岗敬业、师德崇高，堪称楷模的前辈同行引领我们前行；有情同手足、并肩奋斗的特岗教师同伴的互相鼓励；尚有一群活泼可爱、天真无邪孩子们的期盼。是他们清纯的眼眸给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是领导关切的话语给了我们力量，是家长的信任给了我们信心。虽然有时也会因学生的调皮而抱怨，因他们的退步而暴躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我要用爱去包容，让每一个孩子都健康快乐成长。 回想这一年
11、多的特岗教师生活，我们要感谢县委县府领导对我们的关心和厚爱；要感谢县教体局、镇乡党政对我们的帮助和培养；感谢学校领导和同事对我们的包容和理解。虽然我们远离城市，但我深知，脚下，是一方净土，肩上，是一份责任。教师是平凡的，我们只是源于对教育的执着，在这平凡事中倾注自己的满腔热血，在这平凡事中收获着点点滴滴的幸福。这就够了，这就是我作为一名特岗教师所追求的简朴而快乐的幸福。 每当我漫步在学校幽静的小路上，我想：我爱上了这个美丽的“家”。爱她宽广的塑胶跑道，爱她崭新的校舍，更爱这群有着共同志向的密切战友。我乐旨在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心，诚信，细心，耐心，操心去换取学生的开心，家
12、长的放心，祖国的振兴! 最后再次感谢各级领导对特岗教师的关怀！祝愿各位领导，老师们工作顺利，家庭幸福，教师节快乐! 谢谢！【篇三：特岗教师演讲稿】 那年，我二十一岁 2023年9月1日，是我终身难忘的日子，就在那天,我成为了一名人民教师；就在那天，我实现了我的梦想。我怀揣着青春，踏上杨溪，这个梦想开始的地方，而那年，我二十一岁. 从我第一天踏上讲台到现在，已有三个年头了，静静地坐在时间边上，细细点数我度过的岁月，我发现我是如此的爱着教师这个职业。 在这三年我尝到了酸、甜、苦、乐，真可谓丰富多彩啊！我不后悔当初的选择，由于我收获的感动太多、快乐太多、幸福太多。 酸 虽然有心理准备，但当我走进校园
13、的那一刻，内心依旧是无比复杂，曾经的曾经，历历在目。曾经的青春年少；曾经的宏伟抱负；曾经梦想着走入繁华的城市，领略精彩的风景，做出一番大事业，成为人上人。可是现在却走进了农村.在这个不甚发达的乡村生活、工作，总有那么一刻的心酸。虽然我知道“抱负太丰满，现实太骨感”，强烈的反差，让我一时难以适应。心酸之余，无数想法涌上心头，说不清，道不尽? 甜 怀着复杂的心情，走进这所不太美丽的教学楼。可是，迎面而来的却是热情的接待，开心的笑脸，真诚的语言，顿时让我轻松不少！学校的老师，无论是校领导还是普通老师，都是热情向迎，打消了我本来的顾虑。开始还在顾虑：同事们会怎么看待我?会不会和我相处不好？可是这三年来
14、，他们给我的只有鼓励，只有感动，只有我温暖，让我倍感幸福。就是由于他们对我的帮助，让我初入职场的慌乱被感动所取代；经验局限性的自卑被鼓励的自信的所占据。 最最深刻的还是我的学生们给我带来的快乐和幸福！清风吹拂，当第一缕阳光洒入校园，迎接你得是一声声“老师，早上好！”你不感觉幸福吗？当一张张开心的笑脸在聆听你得教导时，你不感觉快乐吗？当你感冒发热时，那一句句“老师，你歇歇吧!”你不感觉温暖吗？善良、真诚?只要看见他们，你会发现什么烦恼都没有了，虽然没有华丽的衣服，没有汽车，没有套房，可是你心里仍然是甜的，并且是从脸上一直甜到心里。 苦 农村的生活说不苦是假的，一到晚上周边一片漆黑，有时学校的路灯
15、坏了，更是伸手不见五指。当你想着你得大学同学现在正在灯火通明的大城市，享受精彩的夜生活时，你还要在漆黑的夜里备课，你会不会感觉你物质上的生活有点苦？当阴天下雨时，你面对着泥泞的乡村土路，身上溅的都是泥，你心里难道没有些许的涩吗？这些还可以克服，当你得辛勤的努力，学生却不认真学习时，你不会感觉心痛吗？痛！痛尚有心疼，为了生计他们的父母不在身边，无人照看，作为老师真的很伤心。所以虽然生活清苦，但我无怨无悔，我们不能不管他们，不能不爱他们，这是职责所在，也是教师的主线。假如一个教师不爱学生，又有什么资格站在三尺讲台？虽然现在农村的生活水平提高了，但和城里条件相比还是有差距，当看看他们破旧的衣服，粗糙
16、的食物，内心五味杂陈啊！和祖祖辈辈生活在这片土地的人相比，我的这点苦算什么？起码我尚有工资，起码我尚有学生的爱，起码我尚有同事们的关心和鼓励，值了! 乐 虽然在工作和学习过程中难免磕磕碰碰，但我仍然如小鸟般快乐。和同事们在一起，可以分享心得，交流经验，朋友都说我这三年成长了不少，开朗了不少。和孩子们在一起，更是快乐无边，上课时，我们是师生也是朋友，在轻松快乐中学习成长；休息时，我们一起踢毽子，做游戏，他们当我是姐姐，我也找回了不少童年的记忆。总是在不经意间，日子急忙溜走，快乐的日子总是短暂，不知不觉已在这所学校待了三年，这里的一草一木我都熟悉，这里每一张幸福的笑脸我都刻在脑子了，那样亲切！那样
17、熟悉！ 我享受着孩子们最大的信任，他们的悄悄话，甚至他喜欢哪一个男孩女孩，她们用小纸条或者私底下告诉我，让我给他们出主意，有的孩子说：老师，真快乐尚有这样一个地方有这样一位老师让我倾诉，要不然我就憋死啦，您不需要回答什么，我说出来就很满足啦。每当听到这些我都会感动不已，学生可以告诉我自己的心里话，这是对我多大的信任啊，这又是多么大的幸福啊！ 回眸 我们彼此真诚的爱着，我永远忘不了三年前的盛夏，我怀着期待又忐忑的心情走向教室，不知道前面迎接我的到底是什么。可是当我踏进教室，迎接我的是一双双澄澈明亮的眼睛，他们在等待着我带他们进入知识的殿堂，一股暖流顿时流遍我的全身，从那时起我就暗下决心：我愿用我
18、的一生去爱他们。小小一间教室，承载着我们的梦想；小小一间教室，装不下我们飞扬的心灵。 我们彼此真诚的爱着，我永远忘不了孩子们对我这个刚刚踏上讲台的老师的鼓励；我永远忘不了我生病时你们关切的问候；我永远忘不了教师节你们亲手做的礼物；我永远也忘不了毕业时你们依依不舍的眼神.是你们，让我有勇气站在讲台上；是你们，让我明白做一个老师有多幸福. 风从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮。那么教师从时代的舞台中走过又留下了写什么呢？教师留下的是一种精神，一种春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的精神，我愿做那春蚕，做了蜡炬，用自己的青春谱写教育事业的光辉历史，描会教育事业的辉煌篇章！ 特岗教师基本信息