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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案其次节 熟悉运算机网络教案主备人：谭水平 2022 年 10 月 10 日【学习目标】1、 明白运算机网络的进展,把握运算机网络的功能；2、 明白运算机网络的三种分类,把握每种网络分类的特点；3、 明白运算机网络的典型应用；【重点难点】1、教学重点 运算机网络按网络掩盖范畴和交换方式分类2、教学难点 运算机网络的拓扑结构分类【学问链接】前一节我们学习了双机互联,双机互联起来了,大家都很清晰了,但是假如许多台电脑 连接起来,它们之间又是怎么进行数据交换和通信的,我想通过这节课的学习大家基本上能搞懂一个基本过程了；板书设计 : 一
2、、运算机网络的定义 二、运算机网络的分类名师归纳总结 1、按网络掩盖范畴分第 1 页,共 6 页1 局域网2 广域网3）城域网2、按网络拓扑结构分1 总线网2 星型网3 树型网4 环型网- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 5 网状型名师精编优秀教案三、运算机网络的组成1、通信介质2、网络软件3、运算机【教学过程】一、情形导入 问问同学们是否都用过互联网,对互联网明白多少,是否知道互联网的通信原理（问题探讨 ：请同学争论一下你对运算机网络的熟悉,请举例说明我们身边的运算机网络？）二、 进入本节课内容 ,讲解运算机网络1、什么是网络 ,让同学们发表自己的看法
3、2、运算机网络的定义所谓运算机网络就是利用通信设备和线路将 地理 位置不同的、功能独立的多个运算机系统互连起来 ,以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和 信息 传递的系统；运算机网络是运算机技术与通信技术的结合3、运算机网络的分类：根据网络掩盖范畴分类1）局域网 LAN: 一般限定在较小的局域网内,如校内网2）城域网（ MAN ）：规模局限在一座城市的范畴内3）广域网（ WAN ）：可以跨国界和洲界,甚至掩盖全球范畴；根据交换方式分类可以将通信网络分为电路交换通信和分组交换通信；传统电话通信是采纳的电路交换技术, IP 电话采纳的是分组交换技术；问题争论：试比较电路交换和分组交换方式优缺点？
4、根据网络拓扑结构分类：1）总线型拓扑结构：采纳单根线作为传输介质,运算机均通过网卡直接连接到总线上,各台运算机位置公平：如图：2）环形拓扑结构：在环形拓扑结构中,各个节点（运算机）通过点到点的通信介质首名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案位相接,形成闭合的环形通信网络；如图：3）星型拓扑结构：每个节点都是通过一条独立的电缆连接到中心节点上的；中心节点掌握全网的通信,任何两个节点的相互通信都必需经过中心节点；一般使用交换机作为中心节点设备,如图：问题争论：1、请问我们现在上课的运算机房是采纳的那一种网络
5、拓扑结构？为什么要采纳这种拓扑结构？2、请画出本校运算机房的网络拓扑结构图 . 4小组争论：列举出一些常用的运算机网络应用系统,并写出你说接触到的运算机网络应用系统给我们的生活、工作和学习带来的便利和快捷？【巩固练习】1、下图所示的网络连接图其拓扑结构属于 2、以下采纳分组交换技术的是 名师归纳总结 A、 IP 电话 B、老式电话第 3 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案C、传统电报 D、收音机3、运算机网络最基本的功能之一是 A、资源共享 B、运算机通信C、实现分布掌握和处理 D、电子商务4、广域网与局域网之间的主要区
6、分在于 A、供应的服务不同 B、使用者不同C、网络掩盖范畴不同 D、采纳的协议不同5、使用中心交换设备,可以在不影响其他用户工作的情形下,特别简单地增减设备的网络拓扑结构为 A、星型 B、总线型C、环型 D、层次型6、城市电话网在数据传输期间,在源节点与目的节点之间有一条暂时专用物理连接线路；这种电话网采纳的技术是 A、报文交换 B、电路交换C、分组交换 D、数据交换【学问小结】1、 运算机网络的进展和运算机网络的定义；2、 运算机网络的三个功能；3、 运算机网络根据网络掩盖范畴、交换方式、网络拓扑结构分类；运算机网络常用的运算机网络应用系统；【教学反思】运算机网络教案课型 :新授课教学目标
7、:要求同学们把握运算机网络的基本学问教学重点 :运算机网络的组成及分类教学方法 :以老师 讲解为主 ,完后给同学们时间自己实践板书设计 : 一、运算机网络的定义二、运算机网络的分类名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、按运算机的通信距离分名师精编优秀教案1 局域网2 广域网2、按网络拓扑结构分1 总线网2 星型网3 分组交换网4 树型网5 环型网三、运算机网络的组成1、通信介质2、网络软件3、运算机教学过程 : 一、情形导入 问问同学们是否都用过互联网,对互联网明白多少,是否知道互联网的通信原理二、进入本节课内容 ,
8、讲解运算机网络1、什么是网络 ,让同学们发表自己的看法2、运算机网络的定义所谓运算机网络就是利用通信设备和线路将 地理 位置不同的、功能独立的多个运算机系统互连起来 ,以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和 信息 传递的系统；运算机网络是运算机技术与通信技术的结合；3、运算机网络的分类按运算机的通信距离分1 局域网2 广域网按网络拓扑结构分3 总线网4 星型网5 分组交换网6 树型网7 环型网4、运算机网络的组成1 通信介质网线 ,集线器 ,交换机 ,路由器 ,网卡等等2 网络软件 强调 TCP/IP 协议网络操作系统和网络通信协议3 运算机服务器和客户机对等网习题 :书后习题一运算机网络的
9、有哪些分类方法和根据这些分类方法分为哪些运算机网络教后记 :由互联网联系到运算机网络,用一个形象生动的例子来开头一堂以理论为主名师归纳总结 的课；在讲解的时候,尽量采纳比如的手法,并使语言生动 ,让同学们能够感爱好,并易于同第 5 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案学们懂得 ,同时 ,展现一些实物 ,让同学们加深印象 观看 ,在教学的过程中尽量让抽象的概念详细化,并从网上收集一些相关的图片让同学们 ,让枯燥的理论生动；名师归纳总结 意；总的来说 ,取得了较好的成效,但有些班课堂纪律没有掌握好,告知时间紧急 ,以后要注第 6 页,共 6 页- - - - - - -