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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 体育实习生鉴定评语【篇一：实习小组看法评语】实习小组看法 a：该同学性格文雅内向,实习期间担任初一年级的教学工作有积极的表现,责任心强,有较强的创新意识,xxx 教案被指导老师作为课题争论,但在在语言表达和与人相处沟通方面仍有待提高； b ：该同学性格爽朗大方,做事洁净利落,在实习期间撑起初二学年级 的教学工作,由于自身对教学工作的爱好所以在实习过程中时刻表 现出高度的热忱；教学过程中的表现更是得到其指导老师的一再表 扬； c：该同学实习期间表现良好,在一个半月的实习过程中有明显的进步,经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩渐渐褪去,勇于面对自
2、 己的不足并且积极改良,迎难而上；在实习队的活动中做事懂得瞻 前顾后,富有集体荣誉感； d ：该同学在实习期间担任副队长职务,除了教学任务外仍与队长共同 协作处理实习队其他的相关事项,时刻关怀实习队的整体情形并且 表现积极进取；在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等 方面都有突出表现； e：该同学实习期间表现良好,严格遵守实习队纪律,认真踏实,表现 出高度的热忱,遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙,随 时调名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 整自己,力求成长和自我完善,但是积极性仍有待提高； f ：该同学
3、实习期间能按时完成各项教学工作,积极进取参与跨年段的 教学并且有较好的教学成效；在备课方面有自己特殊的见解,能利 用符合同学爱好的素材引导同学接收学问点而且有其自身黑色幽默 特点的授课方式,但是集体观念仍有待加强； g ：该同学实习期间充分发挥自身的专业学问技能,对实习学校电脑硬 件的爱护和网络的保证做了较多的工作,在这过程中仍带领其他队 友一起学习,对于教学工作方面也毫不逊色也有良好的表现,实习 过程中始终都在进步,但是时间观念仍要加强； h ：该同学性格乐观内敛,实习期间表现优异,备课时能富有体会的跟 老师和队友沟通沟通并且善于摸索,授课过程中坦然自信,随机应 变,常常利用同学的爱好话题引
4、导课堂教学,日常实习活动中也给 于其人热忱帮忙,有责任感,是一个值得信任的队友；【篇二：实习指导老师评语】实习指导老师评语 一该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心 接受指导 ;同时善于摸索,能够举一反三,具有较强地外语沟通才能和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;仍表现出剧烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业学问水平,是一 位不行多得的人才；该生实习期间 ,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂 的地方,能够虚心向富有体会的前辈请教；对于别人提出的工作建 议,能够虚心听取；能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工 作中去,保质保量完成领导交办的
5、工作；同时该生能够严格遵守我名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 中心的各项规章制度,能与同事和谐相处,表现出较好的团队合作 精神和敬业精神；表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度同学的需要,亦能 依据同学反应及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容 . ,努 力求得同学最大利益；批改作业认真,评语多样、丰富而恳切；上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发觉问题能主动提出争论,争论中自然显露极佳学养与学问；该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,常常深化同学明白他们 的思想和学习状况,与同学谈心,帮忙他们树立正确的人生
6、观和价值观,与同学沟通探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体 活动,深得同学宠爱；该生已具备一名优秀青年老师的基本素养；该生在实习期间听课认真,备课认真,能够积极查阅资料,丰富教 学内容；试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较娴熟地 运用现有教学设备,采纳多种教学手段促使同学摸索；课堂民-主又 不失纪律性,深受同学宠爱；该生已具备一名合格青年老师的基本 素养；该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整；课堂教 学组织严密,应变才能强,能依据同学反应及老师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业认真、正确,并能留意同学共 同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个老师应有
7、的素养；体会；通过担任助理班主任,使我们熟识到班主任工作的重要和辛 苦,也明白和积存了一些班主任工作的方法和体会；通过与同学的 接触,对现今中同学的思想和观念有了进一步的明白和体会,对今 后从事老师工作有很大的帮忙；某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守就,工作较为负责,在 实习主、副班工作中取得了较好的成效；能够认真制订活动方案,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽 力做好课前预备,认真地组织好同学们的一日活动,基本到达教学 目标；实习副班工作时,能协作主班老师做好课前预备及课程活动名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - -
8、 - - - - - - 的协作指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作才能,与同学也能建立较为融洽的师生关系,期望今后能再接再厉,连续进步 .实习生指导老师评语 二吴亚男老师在见习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业素养和良好的师德；在担任二年级5 个班英语教学的同时,担任一个班的班主任；在任务繁重的情形下杰出地完成了学校布置的各项工作,是一位优秀的人民老师；作为新班主任,她心思细腻,常利用下课、午餐时间和同学谈话,发觉问题立刻赐予引导帮忙；她宠爱同学、关怀同学,特殊留意学生的个别训练,通过近一年的全身心投入,所带班级班风正,学风浓,各项考核均居年级首位,被评为校“ 优秀班主任 ” 的荣耀
9、称号；在教学中,她能独立处理教材,备课认真完整 ;课堂教学组织严密,具备肯定的应变才能,能依据同学反应及老师指导调整板书、内容,教态自然 ;批改作业认真、正确,并能留意同学共同的错误,准时调 整教学,反思有质量；我们信任：这只是她训练生涯的一个起点,宠爱孩子,宠爱训练事 业的她会在以后的工作中取得更多更好的成果 .实习指导老师评语 三 xx 在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,听从安排 , 尊 敬指导老师及实习单位人员,能够虚心向富有体会的老师请教,虚 心听取别人提出的工作建议；能将所学理论指导实际工作,宠爱本 职工作 ,关怀爱护同学 ,保质保量完成各项工作任务；同时,该生严格 遵守我
10、校的各项规章制度,实习期间,未曾显现过无故缺勤,迟到 早退现象,并能与同事和谐相处,表现出剧烈的敬业精神,深厚的 专业思想和良好的师德；经过实习期间的工作和学习,该生基本上 完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,到达了实习 的目的；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习,鉴定之实习鉴定 评语 :指导老师实习鉴定评语；在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,听从安排,听从支配；为人虚心、认真、勤 奋好学,刻苦钻研业务；敬重指导老师及实习单位人员；经过 多长
11、时间 的学习、实践和锤炼,能将所学理论指导实际工作,善于摸索,举一反三；总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上 完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,到达了实习 的目的； xx 同志虚心谨慎,勤奋好学；留意理论和实践相结合,将高校所学 的课堂学问能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并 能够认真观看、切身体验、独立摸索、综合分析,敏捷运用自己的 学问解决工作中遇到的实际困难； xx 同志踏实肯干,吃苦耐劳；有制造性、建设性地独立开展工作的 思维 ;具有肯定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程运
12、算领域不断地 探究,有自己的思路和设想；能够做到听从指挥,认真敬业 ,工作责 任心强,工作效率高 ,执行公司指令坚决；在时间紧迫的情形下,加 时加班、保质保量完成工作任务；该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和 良好的师德；实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心 接受指导,较好地把握运用治理方法与技巧；我们一起起早贪黑,全身心投入班级治理；能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常 事物；宠爱同学、关怀同学,特殊留意了同学的个别训练,成效良 好,班级各项考核均居年级首位；因此深受同学宠爱；被师生一样 认为是一位特别优秀的实习班主任； xx 同志待人恳切 ,作风淳朴；该同
13、学严格遵守我单位的各项规章制 度,实习期间,未曾显现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 同事和谐相处,沟通融洽,善于取长补短,虚心好学,留意团队合 作；该生综合素养较好,业务才能较强,政治表现良好,法纪观念充实,听从支配听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到 爱岗敬业,认真负责,信任会在今后的工作中取得杰出的成果；希望 xx 同志连续积极参与各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投 身祖国建设打下扎实基矗；该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善 于摸索
14、,举一反三；宠爱同学,特殊关怀班上成果较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并赐予确定和勉励,深得同学的宠爱；教学上有良好的素养,教学目标明确,板书工整、语言清楚,能够 适时调整教学方式,有肯定的组织才能；留意教案的编写和反思,作业批改认真细致；信任今后的工作中定能更好地留意备课的针对 性备教材与备同学 、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更 快地成长；心接受,听课积极认真；更加难得的是*同学乐于深化到同学当中,与同学交伴侣,以亲身经受向同学传授学习体会,帮忙同学解决学 习当中遇到的难题,真正做到了同学的良师益友；另外,*同学认真 学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝摸索究
15、 试验的教学模式,并在授课当中呈现了较强的掌握课堂的才能和优 秀的老师基本功素养；总而言之,经过这次教学实习工作,信任 *同 学已经具备了作为一名老师的基本素养,使得我们完全可以期望,在不久的将来,他肯定会成为一名优秀的老师； * 同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主 任沟通班级情形,与同学谈心,进行个别指导；认真听取老师的意 见,并虚心学习,积极主动参与班级治理与活动,做同学的知心朋 友和 “大哥哥 ” ；在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外名师归纳总结 活动,参与组织了校运会的筹备、组织和治理；通过“ 家长联系本 ”第 6 页,共 11 页用笔谈的方式与每一位同
16、学沟通、指导,受到同学的好评、欢送.- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 附：实习指导老师看法一、实习指导老师的确定指导老师有二种形式,一是各教学系部依据专业实践教学需要和设 岗数,学院依据任职条件进行聘任的专职实习指导老师 ;二是各系聘 任的实习单位指导老师；实习单位指导老师在学院已确认的校外实 习基地和实习人数较多的实习单位中聘任,教学系部与实习单位协 商确定后报教务处；二、实习指导老师的条件我院各级职称的老师,都应轮番担任实习指导工作；专业课老师三 年内必需有一个学期担任实习指导工作,实习指导老师的工作实绩,将作为评优及评聘职称的重要依据之一； 1、
17、对实习有正确的熟识和高度的责任感,熟识实习大纲所规定的专 业实习内容,能按实习大纲要求和同学实习实际拟订或修订实习计 划; 2、具有扎实的专业学问、肯定的实践体会和较强的指导实习才能 ; 3、具有较强的组织治理才能,能有效组织同学实习活动 ; 4、具有大专以上学历且本专业高技工以上技能证书,具备“ 双师 ”素养 ; 5、专业对口,为社会知名度较高的能工巧匠；三、实习指导老师的任务 1、专职实习指导老师 1 做好实习前的预备工作；指导老师应提前到实习单位明白和熟识 情形,明白实习地点和他们的生产与治理等情形,结合实际制订出名师归纳总结 有关教学文件和实习实施看法并主动征得实习单位同意;做好校内各
18、第 7 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 项预备工作,向实习单位相关人员介绍实习同学基本情形 ;做好同学 安全训练工作 ;明白实习同学的表现及业务情形； 2 严格执行实习方案和实习大纲要求,组织好各种实习活动,训练 实习同学宠爱专业,遵守纪律,以高度负责的精神指导同学；结合 企事业单位显现的一些问题和企业技术革新项目给同学提出摸索题或大作业,指导同学撰写实习总结或毕业论文设计,完成实习任务； 3按时到实习单位指导同学,检查实习进度和质量,全面把握实习 同学实习情形,准时发觉和解决实习工作中的问题；实习终止后,协同实习单位指导人员做好实习
19、成果考核与评定工作,准时写出实习工作的书面总结和实习同学的材料,提出有关专业培育规格等方 面的看法和建议；实习单位指导老师要关怀同学的生活和工作,与同学常沟通、常交 流,关怀他们的业务锤炼、才能培育；提示实习中留意事项,定期 检查实习进度,反馈实习看法,帮忙解决实习中存在的问题；四、实习指导老师的治理 1、专职实习指导老师可以依据试验系列或工程系列评聘专业技术 职务,实习指导的工作业绩将作为评优的重要依据； 2、实习指导老师参与同学实训实习指导,课时工作量按学院相关 规定执行；同时有几个班实训实习时只参与一个班的实训实习,但 必需全部作好上课前的预备、课后的整理工作；没有按要求完成上课前的预备
20、、课后整理的取消本次课时,造成无法试验实习的按旷 课论处； 3、各系要做好实践指导老师的聘任、治理和考核工作；要切实加强 实习指导老师队伍建设,积极勉励老师参与实践锤炼,培育“ 双师型 ”老师,不断探究同学实习工作的新思路、新体会；实习指导老师要提高思想熟识,切实履行实习指导老师的职责；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4、外聘实践指导老师的聘任、治理和考核参照学院相关规定执行；【篇三：实习单位鉴定表评语】实习单位看法一该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强 ,学问面广 ,基础学
21、问扎实 ,在专业技术上遇到的问题能准时解决 .生活积极向上 ,举止文明 .与同事之间相处融洽 ,善于与领导沟通 ,主动积极地做好每一件事情,总体评判为优 工作中连续发扬；实习单位看法二,期望该生在今后的 xx 高校应用化学系 xx 博士于 2007 年在我 xxxxx 公司实习；在来我公司前, xx 博士已充分明白本公司项目课题的基础上,并在 xx 大学进行了前期试验工作；在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从试验室争论到工厂生产的项目任务,对本公司的进展做出了莫大的贡献；实习单位看法三现实习已终止,特此证明； xx 同志积极主动,态度端正；实习期间,她主动要求到各部门明白 学习
22、,努力从多方面开拓自己的眼界；她先后去了财务治理科、招 标办公室、方案财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备 治理科、法制办公室等主要业务部门；通过学习书面材料和与各部室人员的沟通,她比较全面地明白了我单位科室的 主要职能和重点工作,仍帮助完成了一些她力所能及的行政事务工 作；这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一样好评； xx 同志虚心谨慎,勤奋好学；留意理论和实践相结合,将高校所学 的课堂学问能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取；表现出较强的求知欲,名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - -
23、 - - - - - - - 并能够认真观看、切身体验、独立摸索、综合分析,敏捷运用自己 的学问解决工作中遇到的实际困难； xx 同志踏实肯干,吃苦耐劳；有制造性、建设性地独立开展工作的 思维；具有肯定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程运算领域不断地探究,有自己的思路和设想；能够做到听从指挥,认真敬业 ,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决；在时间紧迫的情形下,加时加班、保质保量完成工作任务； xx 同志待人恳切 ,作风淳朴；该同学严格遵守我单位的各项规章制 度,实习期间,未曾显现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位 同事和谐相处,沟通融洽,善于取长补短,虚心好学,留意
24、团队合 作；该生综合素养较好,业务才能较强,政治表现良好,法纪观念充实,听从支配听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够 做到爱岗敬业,认真负责,信任会在今后的工作中取得杰出的成果；期望 xx 同志连续积极参与各种社会活动,不断总结提高,为毕业后 投身祖国建设打下扎实基础； xxx 同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,敬重师长,待人恳切 ,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累 ,并能够灵 活运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难；在实习期间得 到领导和同事们的一样好评； xxx 同学于 2002 年 9 月至 2003 年 7 月之间在联想集团北京厂实习；实习期间该职
25、工认真学习各种专业技能,严格执行各项治理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell 线各岗位需求,在月末评比中,多次拿得名次,并有剧烈的团队意识及能为团队进 步提出合理化建议,整体表现良好； xxx 同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的 各项规章制度,能够积极主动的协作其相关相邻工位同仁和谐完成 各项生产任务；在所从事的包装备料岗位上,名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - xxx 同学能够探究更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备 料竞赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现
26、出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一样好评； xxx 同学工作积极主动,学习认真,敬重师长,待人恳切,一年来 技术理论水平及操作都有很大提高,期望今后加强学习尽快成才； xxx 同学工作努力,能按师傅要求去工作,敬重师长,一年来技术 理论水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成为一个合格的 建设人才； xxx 同学在我单位实习期间,能够做到听从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的学问技能运用到实际工作当中； xxx 同学在我单位实习期间,能够做到听从指挥,团结同事,不怕 苦,不怕累,将本人在学校所学到的学问技能运用到实际工作当中； xxx 同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理 的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成果；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页