《内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级化学上册第三章维持生命之气-氧气.制取氧气学案无答案新版粤教版2.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级化学上册第三章维持生命之气-氧气.制取氧气学案无答案新版粤教版2.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、3.2 制取氧气2【学习目标】1.了解工业制氧气的方法2.掌握加热分解高锰酸钾及氯酸钾与二氧化锰混合物制氧气的实验用品、过程、实验现象、原理、考前须知等。3.运用分解反响的概念，鉴别反响的类型。【课前预习】1、加热分解高锰酸钾或氯酸钾与二氧化锰混合物制氧气1药品： 2反响原理：加热高锰酸钾 ； 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 。发生装置：_选择正确的序号，下同收集装置：_A B(3)实验装置：(4)收集方法： 或 (5)操作步骤：检查_；在试管内装入_和_；将试管口略向_倾斜，固定在_上；点燃_，先来回移动，再用_对准有药品的部位加热；假设用排水法收集氧气，当导管口出现_再开始收集气体；实验结束
2、时，先将导管拿离_；再熄灭酒精灯。【自我检测】1、在实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，必需的仪器是A烧杯B蒸发皿C石棉网D试管2、实验室用氯酸钾制取氧气的实验中，不需使用的一组仪器是A大试管集气瓶 B导管单孔塞C锥形瓶长颈漏斗 D酒精灯铁架台3、实验室制取氧气，以下说法错误的选项是 A装置可用于高锰酸钾制取氧气 B装置可用于过氧化氢溶液制取氧气C装置可用于收集氧气 D装置可用于收集氧气4、以下四种制取氧气的方法中，与其它三种有明显不同的一种是 A加热过氧化氢制取氧气B加热氯酸钾制氧气C别离液态空气制氧气D加热高锰酸钾制氧气5、实验室里制取氧气时，即可采用分解氯酸钾的方法，也可采用分解过氧化氢的方
3、法这两种方法的主要共同点是A两种方法所需仪器相同 B反响都需要加热C用二氧化锰均可改变其反响速率 D都是固体物质的分解反响6、以下是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：工业上采用别离液态空气法制取氧气；氧气不易溶于水，故可以用排水法收集；物质与氧气的反响都属于氧化反响；制取任何气体之前应先检查装置的气密性；氧气的用途很多，比方可以做燃料；分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分该同学归纳正确的选项是ABCD7、下面是实验室制取气体及气体性质实验装置图请答复以下问题：1写出图中有标号仪器的名称：a ；b 2实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，其反响的表达式为 。3如图G，铁丝在氧
4、气中剧烈燃烧， ，生成黑色固体，而集气瓶底预先放入少量水的目的是 。【难点突破】1、实验室制取氧气的考前须知：1在实验前为何要检验实验装置的气密性?如何检验?1检查气密性是为了防止漏气，假设气密性不好那么 ；检验时，导管没入水中，用手握住试管，假设( )说明装置气密性良好。2试管如何参加试管夹中？试管的倾斜方向朝哪边?为什么要在试管口塞入一团棉花？2试管夹从( )夹到试管的( )；试管倾斜方向是试管口略向 倾斜，这是为了防止药品受热后产生的水蒸气回流导致 ；在试管口塞入棉花是防止( )。3为什么可以用排水法收集氧气?为什么要求集气瓶内不能留有气泡？3排水法 向上排空气法 ；集气瓶内如果有气泡残
5、留，那么收集到是气体( )。4用酒精灯给试管加热时应注意些什么?4加热开始时应在试管下方来回移动，让试管均匀受热，这样可以防止 ；加热时用酒精灯的 加热药品集中的部位。5当导管开始有气泡放出时，为什么不能立即收集?气体收集满的标志是什么？取出集气瓶后应当如何放置？为什么？5因为在反响开始前试管中已经有一局部空气，所以要将这些空气先排干净，这样才能收集到纯洁的氧气；当 时，证明气体已经收集满了；集气瓶集满气体后盖好玻璃片，拿出水槽， 放在桌面上，因为 。6停止加热前应注意什么?为什么?6停止加热前要 ，再 ；这样可以防止水槽中的水倒流回试管而使 。2、氧气的检验： 3、用向上排空气法收集气体的验
6、满方法： 【随堂练习】一、 根底过关1、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：加热检查装置的气密性装药品用排水集气法收集从水槽中取出导气管熄灭酒精灯连接仪器，其中操作顺序正确的选项是( )A B C D2、以下有关实验室制取氧气的说法不正确的选项是A排空气法收集氧气，带火星的木条放在集气瓶瓶口来验满B加热固体制取氧气之后，应先把导管移开水面，再熄灭酒精灯C没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢就不会产生氧气D氯酸钾加热制取氧气，可以用高锰酸钾来代替二氧化锰3、具备根本的化学实验技能是进行科学探究的根底和保证以下操作正确的选项是 A.用过氧化氢制取氧气 B倾倒液体 C取用液体 D验满氧气4、实验室制
7、取氧气的装置如右图所示，以下有关表达合理的是A锥形瓶里参加少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%双氧水B锥形瓶里参加高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水C集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上 D当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即可收集5、以下示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的选项是 A B C D6、根据以下实验装置图填空：1写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：_，_。2实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生反响的表达式为：_ _；制取气体时，组装好仪器后，应先_，再添加药品；收集氧气时，使用_选填装置序号所示的方法收集到的气体比拟纯洁。二
8、、同步培优1、同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸人集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显。导致现象不明显的原因可能是 A排水法收集前未将集气瓶灌满水 B导管口连续放出气泡时开始收集氧气 C收集满后盖上毛玻璃片拿出水面 D收集满氧气的集气瓶正放于桌面 2、某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是以下中的 没有给试管均匀预热 试管外壁潮湿 试管口没有略向下倾斜 忘了加催化剂 加热时试管与灯芯接触 收集完氧气，先撤酒精灯，后把导管从水槽中取出 氯酸钾中混有可燃物A、全部 B、除外 C、除外 D、3、在进行“氧气的实验室制取与性质实验时，某同学制得的氧气不纯你认为可能的原因是A用排水法收集时O2 ，集气瓶装满水B用向上排空气法收集O2 时，导管伸入到集气瓶的底部C用排水法收集O2 时，导管口冒出气泡，立即收集D用排水法收集O2 ，收集满后，在水下盖上玻璃片根底天天练按要求写出以下表达式（1） 加热高锰酸钾制备氧气_；（2） 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气_；（3） 铁丝在氧气中燃烧_；（4） 镁带燃烧_；（5） 双氧水法制备氧气_；（6） 在空气中加热铜片_；（7）