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1、傅雷家书历年中考真题练习1.【 绥化中考】名著阅读（3分）（1）被称为“苦心孤诣教子篇”名著是_，教育儿子胜不骄、败不馁，要有国家和民族荣誉荣辱感。做一个“_、人民卓越艺术家”。2.【 四川中考】名著阅读（4分）傅雷即使在外地表演，但一直关注儿子在音乐道路上成长，她使用什么方法提高儿子艺术修养？ 3. 【贵阳市 中考】名著阅读。 （4 分）（1）傅雷家书中父亲和儿子（姓名）论及艺术家修养时，提到“”是第一把艺术钥匙，是做人主线，必需从小培养。（2 分）4.【 襄阳中考】名著之所以“著名”，不仅因文字，更因情怀。傅雷家书是一部书信集，凝聚着傅雷先生对 、对儿子深厚爱；昆虫记在真实记录和描写昆虫生
2、活同时，还渗透着法布尔对 思考。（2分）5.【吉林省中考】真诚是第一把艺术钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚“不懂”，比不真诚“懂”，还叫人好受些。最可厌莫如自认为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解她人，也才干放下虚伪自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解她人上面爱，才不是盲目的爱。文段选自 （书名）。这封信内容由 （人名）乐曲特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。信中父亲还规定 （人名）在做一切小事时，要养成一个 习惯。6.傅雷家书是一本一般而又奇特书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚爱。信中一方面强调是 、 问题。（2分）7. 回顾初中语文学习经历
3、，阅读名著让我们获益良多。请你将傅雷家书内容简明介绍给刚刚升入初中同学。（2分）8.傅聪一位著名音乐家，她成长是受她父亲深厚影响，在她留学海外，她父亲仍通过书信方法对她生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成册，请你依据题示，完毕下列题目。这部书就是 （作者）写 。这本洋溢着父子深情家书，成为了苦心孤诣教子篇，请简朴谈谈你对作者结识 。9. 是中国著名翻译家、文艺评论家傅雷写给孩子家信摘编，是充满着父爱教子名篇。傅雷以自己亲身经历，教导儿子要做一个 艺术家。 10.阅读傅雷家书回复问题：亲爱孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，天天清早六七点就醒，翻来覆去睡不着，
4、也说不出为什么。仿佛克利斯朵夫母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕形象同样，我和你母亲老是想着你二三岁到六七岁间小小说这一类话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往，不乐意回想；我们噜哩噜哩抖出你尿布时代往事，会引发你憎厌。孩子，这些我所有很知道，母亲也知道。只是你一切终生会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅小品图画，使我们又快乐又惆怅。真，你这次在家一个半月，是我们一生最快乐时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没有宗教信仰，至此不由得谢谢上帝了！我快乐是我又多了一个好友；儿子变成了好友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管未来你我之间离多聚少，但我精神上最少
5、是温暖，不孤独。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也盼望你不要认为我在高峰顶尖上所想，所见到，比你们不真实。年纪大人终是往更远前程看，很多事你们一时认为我看得不对，日子久了，_。孩子，我从你身上得到教训，恐怕不比你从我这儿得到少，特别是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻体验，我从和你相处过程中学得了忍耐，学到了说话技巧，学到了把感情升华！你走后，母亲哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集眼泪。我们可以不用怕羞这么告诉你，也可以不紧张你憎厌而这么告诉你。人毕竟是感情动物，偶尔流露也不是可耻事。何况母亲眼泪永远是圣洁，慈爱！读第一段，回复下面问题。1.（1）第一段“这一类话我
6、们不知有多少可以和你说”中“这一类话”指什么？（用原文回复，15字以内）答：_（2） 第一段提到令作者“又快乐又惆怅”是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”？答：_2 读第二段，回复下面问题。(1)作者写道：“你这次在家一个半月，是我们一生最快乐时期。”作者说这话因素是什么？（用原文回复，10字以内）答：_(2)本段画线两处表达了作者强烈愉悦之情，请从语言运用角度选择其中一处来分析，说说它何以能表达出强烈感情。答：_3 从本文语言特色考虑，填入第二段横线上应是下面哪一句？简明说用理由。（1） 现实却给你证实，我是对的。（2）现实却给你证实我并没大错。答：_4 家书反映出傅雷对两代人如何相处部分
7、见解。通读全文，回复下面问题。（1） 傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有如何态度？答：_（2） 傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点？答：_（3） 傅雷盼望两代人建立如何关系？答：_5 读完本文后，结合对本文主旨了解，写出你此时最想对父母说一句话。答：_11.阅读傅雷家书（节选）回复问题： 早预算新年中必可接到你信，我们所有当作等候什么礼品通常等着。果然昨天早上收到你来信，并且是多少可喜消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泅横流。世界上最高最纯洁欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己孩子手和心传达出来艺术！另一方面，我们也由于你替祖国增光而快乐！更由于你能借音乐而使多少人欢
8、笑而快乐！想到你未来一定有更大成就，没有止境进步，为更多人更广大群众服务，鼓舞她们心情，抚慰她们创痛，我们真是心所有要跳出来了！可以把不朽大师不朽作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更快乐更抚慰是：多少过度谀词和称赞，所有没有使你丧失自知之明，众人掌声，拥抱，名流赞美，所有没有减 少你对艺术谦卑！总算我教育没有白费，你二十年折磨没有白受！你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强最佳证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就大小、高低，是不在我们掌握之内，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上，生活
9、上，技术上，学习上打击；以后以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周边帮助你，扶掖你。还加上古今名著，时时刻刻给你精神上养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独了，即使孤独也不怕了！（1）对文中画线句子了解错误一项是（ ）(2分）A.对儿子在音乐会上成功表演，傅雷感到莫大幸福和骄傲。B.既表现了傅雷对艺术热爱，也表达了对儿子挚爱之情。C.傅雷认为儿子成功并不关键，关键是儿子为祖国增了光，给她人带来欢笑。D.傅雷欢乐来自于儿子成功和儿子为祖国增光、给她人带来欢笑。（2）贯穿整段文字主旨是傅雷要儿子做一个（ ）人 (2分）A.谦卑 B.幸福 C.成功 D.坚强.（3）对本段文字了解错误一项是
10、（ ）(2分）A.本段文字满怀着欣喜，洋溢着激情。B.本段文字是傅雷对自己儿子在成功时谆谆教育，展现出她骄傲深情和殷切盼望。C.傅雷盼望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑，不惧孤独，敢于攀登艺术至境。D.本段文字偏重理性，言辞恳切，表现了傅雷对儿子了解和宽容。12.阅读傅雷家书选文，回复问题。（17分）聪，亲爱孩子。收到9月22日晚发第六信，不久乐。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉情形，以后还是会有。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也无须为此紧张，更无须硬压在肚里不告诉我们。心中苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来抚慰
11、你，又该谁来抚慰你呢？人一辈子所有在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌人，生活才如死水通常；或要有极高修养，方能廓然无累，真正解脱。只要高潮但是分使你紧张，低潮但是分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相称平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来人。我预料国外这几年，对你整个人也有很大帮助。这次来信所说痛苦，我所有理睬得；我很同情，我乐意尽也许抚慰你、激励你。克利斯朵夫不是通过多少回这种情形吗？她不是一切艺术家缩影和结晶吗？慢慢你会养成此外一个心情对付过去事：就是可以想到而不再惊心动魄，可以从客观立场分析前因后果，做未来借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于
12、正视现实，正视错误，用理智分析，主线感悟，才不至于被回想侵蚀。我相信你逐步会学会这一套，越来越坚强。我以前在信中和你提过感情ruin创伤，覆灭，就是要你把这些事当做心灵灰烬看，看时候当然不免感慨万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场通常存着凭吊心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么未来在碰到因回想而痛苦时候（那一定免不了会再来），拿出这封信来重读几遍。（1）从选文可以看出，傅雷盼望儿子成为如何一个人？（3分）（2）在“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”一句中作者想借太阳和雨水向儿子讲明一个如何道理？（3分）（3）文中“这次来信所说痛苦，我所有理睬得；我很
13、同情，我乐意尽也许抚慰你、激励你”一句中“抚慰”和“激励”两个词颠倒顺序好不好？为什么？（4分）（4）作者提到克利斯朵夫目的是什么？（3分）（5）画线句中“像对着古战场通常存着凭吊心怀”是如何一个心怀？（4分）13.傅雷家书(节选)阅读原文早预算新年中必可接到你信，我们所有当作等候什么礼品通常等着。果然昨天早上收到你(波10)来信，并且是多少可喜消息。孩子!要是我们在会场上，一定会禁不住涕泅横流。世界上最高最纯洁欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己孩子手和心传达出来艺术!另一方面，我们也由于你替祖国增光而快乐!更由于你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你未来一定有更大成就，没有止境进步，为更
14、多人更广大群众服务，鼓舞她们心情，抚慰她们创痛，我们真是心所有要跳出来了!可以把不朽大师不朽作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣使命!孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更快乐更抚慰是：多少过度谀词和称赞，所有没有使你丧失自知之明，众人掌声，拥抱，名流赞美，所有没有减 少你对艺术谦卑!总算我教育没有白费，你二十年折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强最佳证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心!成就大小、高低，是不在我们掌握之内，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上，生活上，技术上，学习上打击;以后以后你可以孤军奋斗了。何况
15、事实上有多少良师益友在周边帮助你，扶掖你。还加上古今名著，时时刻刻给你精神上养料!孩子，从今以后，你永远不会孤独了，即使孤独也不怕了!赤子之心这句话，我也一直记住。赤子便是不知道孤独。赤子孤独了，会发明一个世界，发明很多心灵好友!永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远可以和普天下赤子之心相接相契相抱!你那位好友说得不错，艺术表现感人，一定是从心灵纯洁来!不是纯洁到像明镜通常，怎能体会到前人心灵?怎能打动听众心灵?（1）傅雷接到儿子来信不久乐。快乐因素具体表现在三个方面，请用简练语言概括出来。(3分)（2）结合上下文，品味画线句子在文中含义。(2分)（3）傅雷在这封信中对儿子寄予了如何盼望?(3
16、分)（4）假如你是傅雷儿子，试写几句读了这封信后感受。(3分)14.读短文，回复问题：亲爱孩子，你回来了，又走了；很多新工作，新忙碌，新改变等着你，你是不会感到寂寞；我们却是静下来，慢慢地回复我们单调生活，和才过去欢会和忙乱对比之下，不免一片空虚昨儿整整一天若有所失。孩子，你一天天地在进步，在发展：这两年来你对人生和艺术了解又跨了一大步，我愈来愈爱你了，除了由于你是我们身上血肉所化出来而爱你以外，还由于你有如此焕发才华而爱你；正由于我爱一切才华，爱一切艺术品，所以我也把你当作通常才华(离开骨肉关系)，当作一件珍贵艺术品而爱你。你得千万爱惜自己，爱惜我们所珍视艺术品！碰到任何一件出入重大事，你得
17、想到我们连你自己在内对艺术爱！不是说你应当时时刻刻想到自己了不起，而是说你应当从客观角度重视自己：你未来对中国音乐前程有那么重大关系，你每走一步，无形中所有对整个民族艺术发展有影响，所以你更应当战战兢兢，郑重将事！随时随地要准备牺牲现在感情，为了更大感情对艺术对祖国感情。你用在了解乐曲方面理智，盼望能普遍应用到一切方面，特别是用在个人感情方面。我园丁工作已经做了一大半，尚有一大半要你自己来做了。父亲已经进入人生秋季，很多地方所有要逐步落在你们年轻人后面，可以帮你忙将要越来越减少；一切要靠你自己努力，靠你自己警惕，自己鞭策。你说到技巧要理论和实践结合，盼望你能把这句话用在人生实践上去；那么你这朵
18、花一定能开得更美，更丰满，更有力，更长期！谈了一个多月话，仿佛只跟你谈了一个开场白。我跟你是永远谈不完，正如一个人对自己独白是终生不会完。你跟我两人思想和感情，不正是我自己思想和感情吗?清清楚楚，我跟你讨论和争辩，经常就是我跟自己讨论和争辩。父子之间能有这种境界，也是人生莫大幸福。除了外界因素没有能使你把假期过得像个假期以外，连我也给你部分小小不快乐，破坏了你回家前对家庭盼望。我心中一直对你抱着歉意。盼望你这次给我教育(就是说从和你相处而反映出我缺陷)能对我以后发生作用，把我自己继续改造。尽管人生那么无情，我们本人还是应当把自己尽也许改好，少给人部分痛苦，多给人部分快乐。说来说去，我仍抱着“宁
19、天下人负我，毋我负天下人”心愿。我相信你也是这么。（1956年10月3日）（1）第一段“正由于我爱一切才华，爱一切艺术品，所以我也把你当作通常才华(离开骨肉关系)，当作一件珍贵艺术品而爱你。”一句运用了什么修辞方法？有什么好处？（2）为什么说“我园丁工作已经做了一大半，尚有一大半要你自己来做了。”（3）为什么作者说“谈了一个多月话，仿佛只跟你谈了一个开场白。”（4）曹操说：“宁我负天下人，毋天下人负我。”傅雷说：“宁天下人负我，毋我负天下人”。她们话各自表现了一个如何人生境界？想想我们应当如何解决自己同她人关系？（5）尾段中写道：“父子之间能有这种境界，也是人生莫大幸福。”“这种境界”指是哪种境界？现实生活中有这种体会么？请你谈一谈？关雎蒹葭分别是如何用兴和重章叠句？ 关雎蒹葭分别表达了如何专题？ 关雎蒹葭艺术特点有何不同样？ 蒹葭开头给我们展示了一副如何画面？在诗中又起到什么作用？ 蒹葭本诗在艺术表达上注意了动静结合，试加以说明。 蒹葭诗每一章开头所有写景，说说这些景物描写作用？