《人教版初中物理九年级全册第十五章《电流和电路》测试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初中物理九年级全册第十五章《电流和电路》测试卷.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第十五章电流与电路测试卷一、单选题(共15小题) 1.据报道，我国科学家成功观测到了电子的反物质正电子(除带正电荷外，其它性质与电子相同)，以下关于电子和正电子的说法正确的是（ ）A 正电子和电子互相排斥B 正电子定向移动不能形成电流C 正电子定向移动形成电流，电流的方向与正电子定向移动的方向相同D 电子定向移动形成电流，电流的方向与电子定向移动的方向相同2.以下电路中，电路正确而且有电流通过的是（ ）ABCD3.如图所示，是一种门铃按钮开关构造的截面图，下面说法正确的是（ ）A A、B是导体，C、D是绝缘体B C、D是导体，A、B是绝缘体C A、D是导体，B、C是绝缘体D A、B、C、D都是
2、导体4.小东房间门口装有开关S1，床头装有开关S2，这两个开关都能单独控制房间里的吊灯如图所示的电路图能符合这一要求的是（ ）ABCD5.某同学观察他家里的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，下列指示灯的示意图合理的是（ ）ABCD6.用绝缘轻细线悬挂着的通草球的相互作用情况如图所示，那么（ ）A A球可能不带电B C球一定带正电C A和 B球一定带同种电荷D A和 D球一定带异种电荷7.如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该（ ）A 只闭合S3B 只闭合S2C 同时闭合
3、S1和S2D 同时闭合S1和S38.如图所示的电路中，当开关闭合后哪一个电路会烧坏电源（ ）ABCD9.在如图所示的电路中，正确的说法是（ ）A 闭合S1、断开S2，L1发光，L2不发光B 闭合S1、S2，L1、L2都发光C S1、S2都断开，L1、L2都不发光D 闭合S2、断开S1，L1、L2都发光10.中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（ ）A 蜜蜂带负电B 蜜蜂带正电C 空气不带电D 空气带负电11.如图轻质塑料小球甲、乙处于静止状态关于小球带电情况，下列判断正确的是（ ）A 甲、乙都不带电B 甲带
4、电，乙不带电C 甲、乙都带电，并带有同种电荷D 甲、乙都带电，并带有异种电荷12.如图是电冰箱的简化电路图图中M是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯下列判断正确的是（ ）A S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联B S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联C 关上冰箱门时、S1自动断开，使得照明灯熄灭D 冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作13.如图所示，当开关S闭合时，将发生的现象是（ ）A 灯可能被烧坏B 电流表可能被烧坏C 灯和电流表都可能被烧坏D 不发生任何事故14.如图所示的电路中，电流表测量的是（ ）A 通过灯L1的电流B 通过灯L2的电流C 通过灯L
5、1和灯L2的电流之和D 电源供给电路的总电流15.电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关S1控制的，冷藏室中的照明灯是由门控开关S2控制，压缩机和照明灯既能单独工作又能同时工作，下列设计的电路中，符合上述特点的是（ ）ABCD二、填空题(共3小题) 16.如图所示电路，要使小灯泡L2、L3串联，必须闭合开关 _ ；要使L1、L2并联，必须闭合开关 _ ，此时 _ 被短路17.计算器中的电流很小，大约100A，也就是 _ A；雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2105A，相当于 _ mA.18.在整理古籍书本时，为防止书页破损，通常先给古书“充电”，使书页间自动分开，这种方法是应用了_
6、的原理三、实验题(共3小题) 19.甲、乙两位同学在探究并联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个、开关一个、小灯泡两个、导线若干，他们交流后决定：（1）甲同学向老师报告，要求增加的元件是 _ ；（2）甲同学率先探究并联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了 _ （3）在乙同学的协助下，甲同学终于完成了探究并联电路电流规律的正确连接甲同学读取电流表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须 _ ；（4）甲同学解决了以上问题后，将电流表分别接入
7、A、B、C三点处，闭合开关，C点电流如图乙所示，请帮他把数据填在表格中；（5）甲同学根据数据得出并联电路中电流的规律是：并联电路干路电流等于各支路电流之和请你指出甲同学此实验不足之处 _ 20.小畅用三个电流表和两个小灯泡做实验，检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图甲所示（1）这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置（2）正确连好电路检查无误后，合上开关，电流表A、A1的指针都指在表盘的同一位置，如图乙所示则通过灯L2的电流是 _ A（3）过一会儿、发现电流表A、A1的示数一样，此时电路的故障可能是 _ A、L1
8、断路 B、L1短路 C、L2断路 D、L2短路（4）小康想利用以上器材探究串联电路中的电流规律，请你在图丙中将小康的实验电路图画出来21.小源和小军同学在研究并联电路中电流有什么样的规律时，设计了如图所示电路并进行了实验1、小源同学设计的电路如图甲所示，通过实验并得到表一数据：表一：2、小军同学设计的电路如图乙所示，用电流表依次测出A、B、C三处的电流，得到表二数据： 表二：小源同学分析数据时，发现表格中有一个数据错误，请指出其错误的原因： _ ；改正错误后，根据他们的实验数据可以得到：并联电路干路中的电流 _ 各支路电流之和；讨论交流后发现两人的实验设计都有不足之处，请指出：小源： _ ；小
9、军： _ 答案解析1.【答案】C【解析】A.由于正负电子所带电荷相反，所以正电子和电子相互吸引，故A错误；B.电荷（正负电荷）的定向移动形成电流，所以正电子定向移动也能形成电流，故B错误；CD.科学家把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，故电子定向移动的方向与电流方向相反，正电子定向移动的方向与电流方向相同.故C正确，D错误.2.【答案】D【解析】A、电路是开路，无电流；B、电路中没有用电器，闭合开关会短路；C、电路中没有电源，不会有电流；D、电路是通路，有电流3.【答案】A【解析】A、B是用来连接导线的，故应是导体，C是按钮，D是外壳，为了防止触电，应是绝缘体4.【答案】A【解析】任意一个
10、开关均可以开灯、关灯，说明任何一个开关闭合时，灯泡都亮，任何一个开关断开时灯泡都灭据此分析判断A、图中S1和S2为单刀双掷开关，S1向上掷时灯泡不发光，S1向下掷时灯泡发光；S2向上掷时灯泡发光，S2向下掷时灯泡不发光，任意一个开关都可以开灯、关灯，故A正确，符合题意；B、图中两个开关为单刀双掷开关，与灯泡并联，当两个开关都与左端接线柱连接时，形成电源短路，故B错误，不符合题意；C、两开关串联，只有当两开关同时闭合时吊灯才发光，故C错误，不符合题意；D、两开关并联，每一个开关都可以单独控制吊灯，但两者不能相互控制，故D错误，不符合题意5.【答案】B【解析】不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏
11、刹车指示灯均会亮起，说明这两个开关都能控制指示灯，而且两开关互不影响，即两开关并联；汽车的前后转向灯可以单独工作，所以它们是并联的拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，说明有两个开关而且一个开关控制一个灯泡，综上分析，只有B选项符合题意6.【答案】A【解析】C球、B球相互排斥，说明B球、C球带同种电荷；C球、D球相互排斥，C球、D球带同种电荷所以B球、C球和D球带同种电荷，但是不能确定B球、C球和D球带何种电荷A球、B球相互吸引，说明A球和B球可能带异种电荷，或者B球个带电A球不带电所以A正确，BCD错误7.【答案】D【解析】A、只闭合S3时电流只有一条路径，是
12、L2的简单的电路，不合题意；B、只闭合S2时电流只有一条路径，电流依次流过L2、L1和开关S2，属串联电路，不合题意；C、同时闭合S1和S2时电流会不经用电器直接从电源正极流向负极，属电源短路，是错误的，不合题意；D、同时闭合S1和S3时电流有两条路径，分别流经灯泡L1和L2，属并联电路，符合题意8.【答案】B【解析】A、闭合开关，电路正常工作，不会烧坏电源，A不符合题意；B、闭合开关，会发生电源短路，不经用电器直接构成回路，会烧坏电源，B符合题意；C、闭合开关，两灯泡并联，电路正常，不会烧坏电源，C不符合题意；D、闭合开关，右侧灯泡短路，左侧灯泡仍正常接入电路，不会烧坏电源，C不符合题意9.
13、【答案】D【解析】A、闭合S1，断开S2，会造成电源短路，这是不允许的，L1、L2都不发光，故A错误；B、闭合S1、S2，闭合S1会造成电源短路，这是不允许的，L1、L2都不发光，故B错误；C、S1、S2都断开，则L1灯跟电源构成通路，L1灯亮，L2灯不亮，故C错误；D、闭合S2，断开S1，灯L1、L2并联，L1，L2都发光，故D正确10.【答案】A【解析】由于蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，根据异种电荷互相吸引，同种电荷互相排斥的规律因此蜜蜂带负电11.【答案】C【解析】读图可知，两只小球靠近时相互排斥，说明两只小球一定是带有同种电荷12.【答案】D【解析】电
14、冰箱中电灯与压缩机是并联，冰箱门在电路中相当于一个开关，和照明灯串联，控制照明灯的工作A、开关S1闭合、S2断开时，照明灯不工作，只有电动机工作，故A错；B、开关S1、S2都闭合时，照明灯L与电动机M并联，故B错；C、关上冰箱门时，S2自动断开，照明灯熄灭，故C错；C、冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作，这是压缩机工作的一般原理，故D正确13.【答案】B【解析】绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上（电流表内阻很小，相当于一根导线若将电流表连到电源的两极上，轻则使电流表损坏，重则烧坏电流表、电源、导线）当开关S闭合后，灯泡被短路，灯泡没有电流通过，不会被烧坏；电
15、流表相当于直接接在电源的正负极上，电流很大，会烧坏电流表和电源14.【答案】B【解析】电流表的正确使用方法：串联在被测电路中；电流要从“+”接线柱流入电流表，“”接线柱流出电流表；不要超出电流表的量程；绝对不允许不经过任何用电器直接把电流表接在电源的两极上从电路图中可以看出，电流表和灯泡L2串联，因此电流表测量的是灯泡L2中的电流15.【答案】D【解析】压缩机和照明灯既能单独工作又能同时工作，说明电动机和照明灯并联，电动机由温控开关S1控制说明电动机与开关S1串联，冷藏室中的照明灯是由门控开关S2控制说明照明灯与门控开关S2串联所以应选D.16.【答案】S；S1、S2、S；L3【解析】要使小灯
16、泡L2、L3串联，电流从电源正极流出，需要经过L2、L3、S回到电源负极，因此需要闭合开关S；要使L1、L2并联，电流从电源正极流出分别经过支路S1、L1和支路L2，再流回电源负极；因此应闭合开关S1、S2、S，此时L3被短路17.【答案】110-4；2108【解析】因为1A=1103mA=1106A1mA=110-3A，1A=110-6A所以100A=10010-6A=110-4A，2105A=2105103mA=2108mA.18.【答案】同种电荷相斥【解析】在整理古籍书本时，为防止书页破损，通常先给古书充电，使书页间自动分开，这种方法是应用了同种电荷相斥的原理19.【答案】（1）电流表；
17、（2）断开开关；（3）调零；（4）0.5；（5）仅凭一组数据就得出实验结论，具有一定的偶然性【解析】（1）在本实验中，必须要用电流表来测量电路中的电流，所以还需要增加的元件是电流表；（2）甲同学刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他们忘了断开开关；（3）断开开关，发现电流表还有0.04A的读数，这是因为使用电流表之前没有调零造成的，在这种情况下，电流表必须先调零，再使用；（4）读图乙可知，电流表的量程为00.6A，分度值为0.02A，其示数为0.5A；（5）在实验中，甲同学仅凭一组数据就得出实验结论，具有一定的偶然性，应进行多次实验，再进一步总结出普遍性的规律20.
18、【答案】（1）（2）1.12；（3）C；（4）【解析】（1）要探究并联电路的电流关系，应将两灯泡并联，三个电流表分别测量干路和支路电流，所以需通过改动L2与负极相连的导线，将负极与灯泡L2相连的导线改接左下电流表的负接线柱，如图所示：（2）因为L1与L2并联，A测干路的电流I，A1测L1支路的电流I1，由并联电路电流特点可知：II1；所以A1使用小量程00.6A，由图中指针位置可知通过灯L1的电流为I1=0.28A；A使用大量程03A，由图中指针位置可知I=1.4A；由并联电路电流的规律：I=I1+I2，所以通过灯L2的电流为I2=I-I1=1.4A-0.28A=1.12A；（3）由于过一会儿
19、、发现电流表A、A1的示数一样，说明干路电路与支路电流相同，即减小一条支路，由于A1测L1支路的电流，故说明L2的电流减为零，所以电路的故障可能是L2断路；（4）要探究串联电路中的电流规律，需要使两灯泡串联，电流表分别测出串联电路不同位置的电流，即电流表串联在电路中的不同位置如下图：21.【答案】读数时看错了量程；等于；没有选用不同规格的电阻；没有进行多次实验【解析】根据表中数据可知，前3次实验中I1=I2，并且I=I1+I2，而第四次实验中，I1=5I2，并且I1I，因此I1的数值错误，原因是读数时看错了量程（看成了03A量程了）；因为表中四次实验数据都满足I=I1+I2，因此可得出的结论：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和；根据小源的实验数据可知，每一次两支路电流都相等，由于并联电压相等，所以可知他所选用的电阻规格是相同的，因此得出的实验结论不具有普遍性和科学性；为了使实验结论具有普遍性和科学性，需选择不同规格的电阻进行多次实验；因此小源的不足之处是没有选用不同规格的电阻；小军只进行了一次实验，一次实验具有偶然性，不能得出普遍的规律，故小军的不足之处是没有进行多次实验14 / 14