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1、河中石兽第一局部：1、本文选自，作者是人。2、给以下加点字注音：棹小舟曳铁钯湮啮溯流臆断3、 阅读理解全文后填空。 对于河中石兽的位置，寺僧判断其在，依据是；讲学家判断其在，理由是；老水兵那么判断其在，是因为。4、解释以下句子中的词语：阅十余岁，僧募金重修阅：棹数小舟，曳铁钯棹：曳：湮于沙上湮：必于石下迎水处啮沙为坎穴啮：然那么天下之事，但知其一但：5、理解以下句子中“为的不同含义：岂能为暴涨携之去？众服为确论必于石下迎水处啮沙为坎穴6、对以下句子翻译不当的一项为哪一项 A寻十余里，无迹。寻找了十多里，也没有石兽的踪迹。B众服为确论。众人佩服他的话，认为是正确的判断。C如其言，果得于数里外。按
2、照老水手的说法去找，果然找到石兽在几里外的上游。D竟不可得。居然没有找到。7、翻译以下句子。尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？必于石下迎水处啮沙为坎穴。然那么天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？第二局部：一沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦傎乎？众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲
3、石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？如其言，果得于数里外。然那么天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？8用自己的话写出以下代词指代的内容一老河兵闻之，又笑曰 “之指代求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？ “之指代9讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是_A、尔辈不能究物理；B、是非木柿，岂能为暴涨携之去？C、湮于沙上，渐沉渐深耳；D、沿河求之，不亦颠乎？；老河兵的最终结论那么为_A、
4、水不能冲石；B、再转不已，遂反朔流逆上矣；C、求之下流，固傎；D、石必倒掷坎穴中。10、以下句中加点字的注音或解释，不正确的一项为哪一项A山门圮于河倒塌B棹数小舟划船C、不亦傎乎颠倒，即本末倒置D遂反溯流逆上矣逆水流而上11、以下表达不符合原文意思的一项为哪一项A、一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。C、一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析，认为应到兽落水的上游去寻石兽。D、三种见解都是正确的，只不过实践更重要。12、这个故事说明了一个什么道理？找出文中说明这个道理的原句。道理：句子：二揠
5、苗助长宋人有闻其苗之不长而揠揠，拔之者，茫茫然归，谓其人人，这里是指家人曰：“今日病病，累矣！予予，我助助，帮助苗长矣！其子趋而往视之，苗那么槁槁，枯萎矣。13、解释以下加线的字。谓其人曰其子趋而往视之14、说说以下句子中“之的含义：宋人有闻其苗之不长而揠之者之：之：其子趋而往视之之：15、翻译下面的句子。宋人有闻其苗之不长而揠之者。苗那么槁矣。16、读完这段文字后，你从中受到什么启示？?河中石兽?答案1、?阅微草堂笔记?、纪昀、清2、略3、河水的下游；顺流而下；埋没在河沙下；石性坚重，沙性松浮；河的上游；石性坚重，沙性松浮遂反溯流逆上矣。意近即可4、经历船桨，这里意为划、摇；拖着埋没本义是咬，这里是冲击的意思只5、略6、B7、略8、指讲学家所说的话代石兽9、CB10、C11、D12、略13、告诉，对说快步走14、前一个“之，助词，无实义，后一个“之代禾苗。代禾苗15、宋国有一个听说自己的禾苗不长而拔禾苗的人。禾苗已经枯萎了。16、无论做什么事，都要符合事物的本身规律。意思相近即可