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1、早期人类的代表北京人【学习目标】1.了解元谋人的生存时代以及在我国人类开展史上的重要地位。2.知道发现北京人的过程,理解化石和石器是我们了解古人类的重要依据。3.掌握北京人的发现在研究古人类进化史中的重大意义。4.掌握观察分析历史图片的能力、比拟历史事物的能力。【学习重点】北京人【学习难点】北京人【课前预习】一我国境内的早期人类1、我国境内目前已确认的最早的古人类:_;距今时间:_;地点:_。它们已经能够制造_。知道使用_。二北京人的发现1、北京人遗址位于:_。最先于:_年被发现。1929年:_发现第一个北京猿人头盖骨,共出土4个北京猿人头盖骨,40多个个体的直立人化石,以及近10万件石器和大
2、量的动物化石。北京人距今约_年。三北京人的特征1、北京人的头骨,前额_,_粗大,_突出,_扁平,_前伸,_比现代人小。上肢与现代人相似,能够_行走。2、北京人使用_的方法制作石器,他们结成_生活在一起,共同劳动。会用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件。学会用火是_的里程碑。3、北京人发现的意义是:_。周口店北京人遗址是迄今所知_的直立人遗址。【展示交流】小组展示,各组互评,教师点拨。【互学探究】1、化石是怎么形成的?对于我们研究早期人类有什么作用?2.元谋人和北京人相比有什么异同?3. 北京人为何要过群居生活?4. 火的使用对北京人来说有什么作用?在人类历史开展中有什么意义?【展
3、示交流】小组展示,各组互评,教师点拨。【课堂小结】【课堂练习】1.目前世界上发现远古人类遗址最多的国家是 。A、中国 B、印度 C、巴比伦 D、埃及2.如果你到北京去旅游,除了登长城、看故宫、观颐和园等风景外,你还以能参观 。A、元谋人遗址 B、山顶洞人遗址 C、大汶口遗址 D、蓝田人遗址3.?韩非子?载:“上古之世,有圣人作,钻木取火,以化腥臊。懂得“钻燧取火的我国远古人类相当于 。A、山顶洞人 B、元谋人 C、蓝田人 D、北京人4.我们的祖先很早就在这块土地上生活繁衍。有一种古人类,已经懂得人工取火,会制作装饰品,过着氏族社会生活。请你判断这种远古人类是 。A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、蓝田人5.人和动物的根本区别是 。A智商上下 B饮食习惯 C会不会制造工具 D出现时间早晚6.关于北京人的表达,错误的选项是 A发现于19世纪前期 B过群居生活 C还保存着猿的某些特征 D会使用天然火