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1、2014高考语文查缺补漏集中营：变换句式A组1.把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。（4分）多媒体技术是能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成的，以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式表现出来的，同时作用于人的多种感官的综合处理声文图信息的技术。答：_2.将下列长句改写成三个语意连贯的短句，不能改变原意，可适当增删个别词语。（3分）俄罗斯和中国否决了联合国安理会起草的被看作再次为西方所谓的“保护平民”的行动“放行”的旨在反对叙利亚当局的决议草案。答：_3.将下面的句子改成四个短句。（4分）世贸组织前总干事穆尔对世贸组织
2、最不发达国家小组委员会最近通过的在多哈宣言有关条款基础上制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展规划表示欢迎。答：_4.将下面的长句变换成三个连贯短句，可以增删个别词语，不得改变原意。（3分）流畅自如的水，宁静自守的山因中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物而被看成智者和仁者的象征。答：_5.把下面这个长句改写为4个短句。要求：可以改变语序，增删词语，但不得改变句子原意。（4分）曾伴随画家马克斯恩斯特度过许多岁月的由其后人首度送上拍卖场最后被一位匿名电话买家以约1 632万美元的高价拍得的失窃之镜是马克斯恩斯特在1941年创作的一幅超现实主义杰作。答：_6.提取下列
3、材料的要点，整合成一个单句，为“黑匣子”下定义。（3分）黑匣子用来记录飞机飞行中的各种资料。飞机失事后可以依据黑匣子的记录分析飞机失事的原因。黑匣子是一种飞行记录仪。黑匣子装在飞机的座舱里。答：_7.将下面四个短句改为一个长句，可适当增减词语，但不能改变句子原意。（4分）寺庙、佛塔在地震中往往不容易损毁、倒塌。这是因为寺庙、佛塔选址和建筑有玄机。它们比一般建筑更为科学、合理，具有极好的防震抗震性。科学最终揭开了这一“不倒之谜”。答：_8.将下面的四个短句整合成一个长单句，可调整语序，适当增删词语，不能改变原意。（4分）莫言生于山东高密市，中国当代著名作家。诺贝尔文学奖评审委员会认为他的作品具有
4、魔幻现实主义的特点。莫言曾凭借长篇小说蛙获第八届茅盾文学奖。2012年10月11日，莫言获得诺贝尔文学奖。答：_9.以题目中要求的文字为开头，把下面的一段话组成一个单句，可以增删个别词语。（3分）在中国传统中，用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的读书是一种具有特定含义的学习行为，是除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外，更在于淡化功利性超越技能学习的一种学习行为。答：在中国传统中，读书是_B组1.将画线的长句改写成三个语意连贯的短句。（可适当增删字词）（4分）当初，苹果公司开除乔布斯的时候，很多人并不看好他在已经一无所有的情况下仍然放言要以自己颠覆性的产品去创造一个崭新的IT王国的“
5、壮志”。在巨大的压力之下，是青年时期所遇到的思想上的依托禅，给了他最温暖的安慰，使他很快从狂躁中恢复了清净、澄澈，找到了任由思维自由行走的理想世界。答：_2.把下面的长句改写成几个短句，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。（3分）通过查阅大量资料，研究人员对开普勒采用充分利用数学对观测结果进行理论分析的方法、建立数学模型的方法进行研究并对近代物理学发展产生积极影响这一事实有了更全面的认识。答：_3.请将下面的句子改写成三个短句，可调整语序，适当增减词语，做到既保留全部信息，又语言简明。（3分）有关医学专家鉴于目前我国住院病人抗生素使用率比世界卫生组织在国际范围内调查得出的30%高出20%5
6、0%这一现象，忠告广大医务人员和患者勿滥用抗生素。答：_4.把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。（4分）教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。答：_5.阅读下面的材料，整合主要信息，给“悲剧美”下定义。（4分）悲剧美是一种深层次的审美感受。悲剧美与崇高和壮美相联系。悲剧美能使人产生深沉而巨大的同情共感和心灵震撼。悲剧美通过戏剧性的矛盾冲突和悲剧性的艺术表现来体现对美的肯定。答：_6.提取下列材料的要点，以“
7、过度包装”为开头，整合成一个单句。（5分）过度包装背离了包装应有的功能。过度包装损害了消费者的利益。过度包装这种包装现象损害了社会的利益。过度包装广泛存在于商品包装之中。不少企业宣传中也存在过度包装的情况。答：_7.把下面短句改写成一个复杂的单句，可以增删个别字词，但不得改变句子的原意。（4分）北大数学研究所所长张院士将数学的作用分为三个层次。第一层次，是为其他学科提供语言、概念、思想、理论和方法。第二层次，是直接应用于工程技术、生产活动，这类例子是大量的。第三层次，是作为一种文化，对全社会的成员起着潜移默化的作用。这都说明数学对科学技术的发展、对人类生活起着重大作用。答：_8.把下列要点整合
8、成一个单句，为“性格”下定义。（4分）性格中包含了许多社会道德含义。性格是一种个性心理特征。这种特征表现在人对现实的态度和相应的行为方式中。这种特征比较稳定并具有核心意义。答：性格是_9.将下面句子中的画线句子改为整句。（3分）母亲的气息有春天的香甜，无论是在摇篮的梦中还是醒来时的眼眸里，你总是用舌尖咂吮着，要了还要。你是喂不饱的小花狗呢！母亲眉眼弯弯，用嗔怪戳着你的额头。答：_阅读下面一段文字，调整画线句子的语序，使之符合逻辑顺序，各短语格式协调一致。（字数不得增减）（4分）南北文化、中外文化和国内各民族文化的推陈出新，相互融合，交流汇聚，使得唐代文化呈现出一种生机勃勃的景象，以及面貌的新奇
9、多变。答：_分别以“我们生存的物质基础和文化背景中”和“每一个热爱独立思想的人”开头，将下面两句话重新组合。（4分）作为物理学家的爱因斯坦，他的贡献已部分地融入到我们生存的物质基础和文化背景中。作为思想者的爱因斯坦，他将为每一个热爱独立思想的人，源源不断地提供前进的精神力量。答：_答案解析A组1.【解析】本题考查变换句式的能力，属于长句变短句题型。先提取主干“多媒体技术是一种的技术”及必要附加成分“能够综合处理声文图信息”构成一句，然后按照功能合理切分其余内容，各自构成短句，按序排列即可。答案：多媒体技术是一种能够综合处理声文图信息的技术。它能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。它能
10、够以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式表现出来。同时它还作用于人的多种感官。（每句1分）2.【解析】本题考查变换句式的能力，属于长句变短句题型。提取长句的主干成分，组成一句；将原句中枝叶成分，分清层次，合理分割，适当补充省略的成分和关联词语，组成短句，按照逻辑先后顺序排列。长句主干为“俄罗斯和中国否决了这一草案”，定语部分可切分为“联合国安理会起草”“被看作再次为西方所谓的保护平民的行动放行”“旨在反对叙利亚当局”三部分，分别组织成短句；根据题目“改写成三个语意连贯的短句”，可将“联合国安理会起草”和“旨在反对叙利亚当局”合并表述，构成一句。答案（示例）：联合国
11、安理会起草了旨在反对叙利亚当局的决议草案。这一草案被看作是再次为西方的所谓的“保护平民”的行动“放行”。俄罗斯和中国否决了这一草案。（每句1分）3.【解析】本题考查变换句式的能力，属于长句变短句题型。首先抽出主干句“世贸组织前总干事穆尔对该规划的通过表示欢迎”，再把长句的定语分成三个短句，按照其内部逻辑来排序，注意各句之间在关联词语、虚词上的连接。答案（示例）：世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过了一项经济合作发展规划。这一规划是在多哈宣言有关条款基础上制定的。制定这一规划旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易。世贸组织前总干事穆尔对该规划的通过表示欢迎。（每句1分）4.【解析】本题考查变换句
12、式的能力，属于长句变短句题型。先提取长句的主干，再将并列关系的主语部分分开，分别陈述，组成两个短句；然后把提取主干之后的部分组成短句；根据前后因果关系排序即可。答案（示例）：中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物，而流畅自如的水被看成智者的象征，宁静自守的山被看成是仁者的象征。（每句1分）5.【解析】本题考查变换句式的能力，属于长句变短句题型。解题时可按时间顺序梳理内容，再根据单句要求添加修饰成分。按照时间的先后顺序看，先是这幅画被创作，然后是这幅画与作者的关系，接着是这幅画被拍卖，最后是这幅画被买走等。可根据这个顺序将长句拆开来，适当删减个别词语，组成4个短句。答案（示例）：失窃
13、之镜是马克斯恩斯特创作于1941年的一幅超现实主义杰作。这幅画曾伴随画家马克斯恩斯特度过许多岁月。画家的后人首度把这幅画送上拍卖场。这幅画最后被一位匿名电话买家以约1 632万美元的高价拍得。（每句1分）【规律方法】长句变短句的解题步骤（1）准确划分原句的主干和附加成分。（2）思考所变的短句之间需何种关系才能保持原意，并且达到连贯的要求，进而确定其关系（因果、并列、顺承等）。（3）主干部分添加直接修饰成分使之独立为一句。（4）其他句用代词作主语或用关联词连接。（5）根据题干要求，检查答案。6.【解析】本题考查变换句式的能力，属于短句变长句题型，兼考给概念下定义。先选择包含概念基本属性的句主干作
14、为定义句的主干；然后提取其他各句中的有效信息，将“用来记录飞机飞行中的各种资料”“装在飞机座舱里”“飞机失事后依其记录分析失事原因”等信息，嵌入长句主干之中作定语，按序排列即可。答案（示例）：黑匣子是装在飞机座舱里，用来记录飞机飞行中的各种资料，飞机失事后依其记录分析失事原因的飞行记录仪。（必须是单句，否则不得分；定义格式正确2分，信息完整、准确1分）7.【解析】本题考查变换句式的能力，属于短句变长句题型。可先将句作为长句的主干；然后把几个短句中的有效信息“选址和建筑有玄机”“比一般建筑更为科学、合理”“具有极好的防震抗震”“在地震中往往不容易损毁、倒塌”变为修饰限制成分嵌入主干之中充当定语，
15、按照逻辑顺序合理排列即可。答案（示例）：科学最终揭开了选址和建筑有玄机，比一般建筑更为科学、合理，具有极好的防震抗震的寺庙、佛塔在地震中往往不容易损毁、倒塌的“不倒之谜”。（必须是单句，否则不得分；确定主干2分，其他成分糅合2分）8.【解析】本题考查变换句式的能力，属于短句变长句题型。先选择句主干作为长句主干；然后提取其他各句中的有效信息，用“生于山东高密市”“中国当代著名作家”“具有魔幻现实主义特点”等信息作长句定语，用“2012年10月11日”作长句的状语，嵌入长句主干之中，按序排列，连贯表达即可。答案：示例一：生于山东高密市的凭借长篇小说蛙获第八届茅盾文学奖的作品被认为具有魔幻现实主义特
16、点的中国当代著名作家莫言于2012年10月11日获得了诺贝尔文学奖。示例二：莫言是生于山东高密市的凭借长篇小说蛙获第八届茅盾文学奖的作品被认为具有魔幻现实主义特点并于2012年10月11日获得了诺贝尔文学奖的中国当代著名作家。（必须是单句，否则不得分；确定主干2分，其他成分糅合2分）9.【解析】本题考查变换句式的能力，属于重组句子题型，兼考给概念下定义。以“读书”为开头，把一段话组成一个判断单句，可以看作是给“读书”下定义。先选取“读书”作为概念的基本属性，构成单句主干“读书是一种学习行为”；再从各句中筛选有效信息，将“直观意义上的阅读书籍或学习技能”“淡化功利性超越技能”“用以提高人的精神素
17、养”“改变经济对人的支配性影响”“具有特定含义”等，放到主干中充当定语，按序排列即可。答案（示例）：（在中国传统中，读书是）指除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外，更在于淡化功利性超越技能学习、用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的一种具有特定含义的学习行为。（必须是单句，否则不得分；单句2分，信息完整、准确1分）B组1.【解析】本题考查变换句式的能力，属于长句变短句题型。先提取长句主干“很多人并不看好他的壮志”组成句子，再合理分割附加成分，把“他已经一无所有”“仍然放言要以自己颠覆性的产品去创造一个崭新的IT王国”分别组句，按照逻辑顺序排列即可。答案（示例）：他已经一无所有，仍然放
18、言要以自己颠覆性的产品去创造一个崭新的IT王国，这一（或“他的”）“壮志”并不被很多人看好。或者：他已经一无所有，仍然放言要以自己颠覆性的产品去创造一个崭新的IT王国，很多人并不看好这一（或“他的”）“壮志”。（每句1分，连贯1分）2.【解析】本题考查变换句式的能力，属于长句变短句题型。提取长句的主干成分，组成一句；将原句中枝叶成分，分清层次，合理分割，适当补充省略的成分和关联词语，组成短句，按照逻辑先后顺序排列。长句主干为“研究人员对这一事实有了更全面的认识”，复杂定语可切分为“开普勒采用充分利用数学对观测结果进行理论分析的方法、建立数学模型的方法进行研究”“对近代物理学发展产生积极影响”两
19、部分，分别组成短句。答案（示例）：开普勒采用充分利用数学对观测结果进行理论分析的方法、建立数学模型的方法进行研究。开普勒的研究对近代物理学发展产生了积极影响。通过查阅大量资料，研究人员对这一事实有了更全面的认识。（每句1分）3.【解析】本题考查变换句式的能力，属于长句变短句题型。先提取长句主干构成短句“有关医学专家忠告广大医务人员和患者勿滥用抗生素”，再将长句的复杂状语中比较双方部分内容，按陈述对象分开表述；最后按照逻辑先后关系排列三句的语序即可。答案（示例）：目前，我国住院病人抗生素使用率高达50%80%，而世界卫生组织在国际范围内调查得出抗生素使用率仅为30%，因此，有关医学专家忠告广大医
20、务人员和患者勿滥用抗生素。（每句1分）4.【解析】本题考查变换句式的能力，属于长句变短句题型。可以根据事件发生的过程用一个个陈述句表述清楚即可，注意不要遗漏信息。答案：我在这次比赛中出现了严重失误，赛后分析会上，教练对我比赛中的表现进行了深入剖析，我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手，并保证坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩。（写成4句即可得满分）5.【解析】本题考查变换句式的能力，属于短句变长句题型，兼考给概念下定义。先选取包含“悲剧美”基本属性的句作为长句主干，然后从其他各句提取有效信息，让“与崇高和壮美相联系”“能使人产生深沉而巨大的同情共感和心灵震撼”“通过戏剧性的
21、矛盾冲突和悲剧性的艺术表现来体现对美的肯定”等信息充当主干定语成分，按照逻辑顺序排列即可。答案：悲剧美是一种通过戏剧性的矛盾冲突和悲剧性的艺术表现来体现对美的肯定的，能使人产生深沉而巨大的同情共感和心灵震撼的，与崇高和壮美相联系的深层次的审美感受。（必须是单句，否则不得分；每个要点1分，共4分）6.【解析】本题考查变换句式的能力，属于重组句子题型，兼考给概念下定义。提取材料的要点，以“过度包装”为开头，整合成一个单句，可以看作是给“过度包装”下定义。先选取句中“包装现象”作为概念的基本属性，构成单句主干“过度包装是包装现象”；再从各句中筛选并整合有效信息，将句中“广泛存在于商品包装或企业宣传之
22、中”，句“背离了包装应有的功能”，中“损害了消费者和社会的利益”等，放到主干中充当定语，按序排列即可。答案（示例）：过度包装是指广泛存在于商品包装或企业宣传之中的背离了包装应有的功能而损害了消费者和社会的利益的包装现象。（必须是单句，否则不得分；每个要点1分，共5分）7.【解析】本题考查变换句式的能力，属于短句变长句题型。先将首句作为长句主干，然后从其余各句中提取并整合有效信息，将“数学对科学技术的发展、对人类生活起着重大作用”“为其他学科提供语言、概念、思想、理论和方法”“直接应用于工程技术、生产活动”“作为一种文化，对全社会的成员起着潜移默化的作用”等作为定语放到主干中，按序排列即可。答案
23、（示例）：北大数学研究所所长张院士将对科学技术的发展、对人类生活起着重大作用的数学的作用分为为其他学科提供语言、概念、思想、理论、方法和直接应用于工程技术、生产活动以及作为一种文化对全社会的成员起着潜移默化的作用这样三个层次。（必须是单句，否则不得分；一个要点1分，共4分）【规律方法】短句变长句的解题方法短句变长句一定要在保持原意的基础上进行，保证变换后的句子是一个单句。切不可变换为复句甚至句群。方法如下：（1）将几个短句的主语、谓语、宾语紧缩为长句的主语、谓语、宾语。（2）将其余内容合理地变成附加成分，如定语、状语等。（3）将附加成分恰当地添加到长句的主干上。8.【解析】本题考查变换句式的能
24、力，属于短句变长句题型，兼考给概念下定义。解答思路是：先在所给句子中找出中心句句，并把句作为长句主干，再将其他各句中的有效信息作为长句的修饰成分（如定语或状语）添加进去，按照逻辑顺序，合理排序即可。答案（示例）：（性格是）表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、包含了许多社会道德含义的、具有核心意义的个性心理特征。（必须是单句，否则不得分；下定义格式2分，要点齐全2分）9.【解析】本题考查变换句式的能力，属于散句变整句题型。把“咂吮”改为“要了还要”的形式，与“要了还要”做谓语，分两句表述；将“在摇篮的梦中”和“醒来时的眼眸里”对应做两句话的状语，可添加“睡”“在”构成统一结构；将
25、“用舌尖”添加到“咂吮”前，添加另外词语如“用眼神”到“要了还要”前。答案（示例）：在摇篮的睡梦中，你总是用舌尖咂了又咂；在醒来时的眼眸里，你总是用眼神要了还要。（整句2分，信息齐全1分）【解析】本题考查变换句式的能力，属于散句变整句题型，兼考语意连贯。调整语序：句按照由主到次调整词语顺序，句按照逻辑关系调整词序。变换句式：句以“生机勃勃的景象”为基准句变换句式。答案（示例）：南北文化、国内各民族文化和中外文化交流汇聚，相互融合，推陈出新，使得唐代文化呈现出一种生机勃勃的景象，以及新奇多变的面貌（1分，2分，1分）【解析】本题考查变换句式的能力，属于重组句子题型。“我们生存的物质基础和文化背景中”做句补语，若以其为头，可让“我们生存的物质基础和文化背景中”做主语，句子主干为“我们生存的物质基础和文化背景中融入了部分贡献”，然后再将“作为物理学家的爱因斯坦”作为定语，嵌入主干之中；“每一个热爱独立思想的人”做句介宾结构状语的宾语部分，若以其为头，可将其做主语，主干为“每一个热爱独立思想的人得到前进的精神力量”，然后再将“作为思想者的爱因斯坦”做状语，嵌入主干之中。答案（示例）：我们生存的物质基础和文化背景中，已经融入了作为物理学家的爱因斯坦的部分贡献。每一个热爱独立思想的人，将从作为思想者的爱因斯坦那儿源源不断地得到前进的精神力量。（每句2分）- 7 -