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1、有关学生调查报告9篇 学生调查报告 篇1高校生的消费是社会消费的重要组成部分，随着社会经济的发展，他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的变更。因此，高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为导向，培育和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代高校生共同关注的课题。一、当代学生的消费新概念及其存在的问题1、实惠是高校生考虑的重要因素在流行和好用之间，更多数学生选择的是好用。在各类产品的选择中，“价格适中”总是高校生首要考虑因素之一。类似的特征在促销方式的选择上也有体现，最受高校生欢迎的三种促销方式是：打折、派送和赠送小礼物。2、
2、高校生侧重时尚性消费20岁左右的青年是高校校内的肯定多数，我们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。高校生对新事物有剧烈的求知欲，喜爱追求独特、新颖、时髦的产品，与此同时，独特、新颖带来的往往是流行、普及。服饰、化妆品仍是女生消费的大头，68.3%的高校生表示“喜爱购买独特风格的衣着服饰”。只有31.7%的人认为“无所谓，穿得舒适就行”。“是否流行”紧随价格、质量之后，成为高校生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到“假如经济许可，会否购买名牌产品”时，80%的学生表示确定。以上充分体现了高校生对追求高品质、高品牌、高品位生活的须要。3、高校生在品
3、牌的选择上忠诚度高国外有知名度、美誉度的品牌更受学生欢迎。在手机、数码产品等中高端消费品上，国外品牌占据优势;国内品牌在电脑等个别领域逐步增加。在快速消费品上，国内外品牌在高校生心目中各有优劣。高校生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验，假如运用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持运用，从而逐步形成固定偏好，最终形成运用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性相识上的气味芳香，质量好，效果明显，都会促使他们接着运用下去。有将近一半的同学在购物时，将品牌作为第一考虑因素，像“耐克”、“阿迪”、“ONLY”等中高档服装、化妆品品牌就特别受同学欢迎。4、高校生消费也有其不理性的一面高校生没有经
4、济来源，经济独立性差，消费没有基础。他们没有形成完整的，稳定的消费观念，自控实力不强，多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。调查发觉，有98.3%的学生主要经济来源是父母，而且大部分人月消费在600元左右。像满意以前意义上的“温饱”消费只占总消费的三成，恋爱、人际交往、个人时尚用品等费用反而占了日常消费的大头。现在MP3、手机、笔记本电脑也已成为当代高校生三件不行或缺的高科技产品。目前，手机在同学中的占有率超过90%，其中七成的同学运用高档手机。56.7%的同学拥有电脑。但在拥有电脑的同学中，68%的同学将电脑用于玩嬉戏、上网闲聊等消遣活动，只有少数同学是用电
5、脑学习。5、考证、出国成为高校生消费新增长点我粗略数了下：除了以往的英语四六级，计算机等级证，还有很多职业资格证，像会计证、秘书证、公关员证等，甚至还包括驾驶证。“为了考试，还要参与很多考证补习班，这种班少则数百元，多则上千元。但事实上，许多人是随大流去考的，许多证对我们来说并没有多大用处，像公关员资格证对找工作来说起不到什么作用。”同学照实说。除了考证成风以外，还有越来越多的在校高校生将毕业出国留学提到了议事日程上，很多家庭就将一大笔钱投在了各种出国培训班里。一位正在等待签证的挚友算了一笔账：“出国必需考雅思，大三我去了北京念新东部的雅思，学费1800元，材料费200元，报名费1000多元，
6、连带生活费，光半个月就花了4、5千元。考完之后要申请学校，每所学校的申请费都不同，例如美国一般是60美元左右，假如多申请几所，怎么都将近一万元，加上后面的签证、护照、存档的钱，仅前期打算就要好几万，更别提出国了。”二、影响高校生消费的因素也有几点1、家庭因素的影响家庭的消费状况对高校生的消费观有重要影响。我在对一些同学的访问中发觉，一般来说，农村的高校生每月的消费大部分是用在伙食上，另外一部分开支主要是学习用品和生活用品。他们的家庭都不富有，在学校的消费也和在家里一样，不会太讲究。而城里的学生在消费上就相对大手大脚些。2、集体影响读书的大部分时间都在集体宿舍，这样，个人的消费方式不得不受到集体
7、的影响，比如我以前不太喜爱喝牛奶，但同宿舍其他人都有喝奶的习惯，我也就渐渐跟着喝了。3、社会文化的影响以女高校生为例，虽然他们和社会有一段距离，但社会上的潮流也能影响到她们，追求时尚，高档服装，扮装品，减肥品等，都要花许多钱。三、引导高校生养成良好的消费心理和行为的建议首先，家庭要建立健康的消费文化环境。家长的消费观和行为会在孩子身上有形或无形的反映出来。赐予他们肯定消费自主的同时也要留意教化。同时，学校对高校生正确的消费官和消费行为应有好的主导作用。要加强勤俭节约的教化，狠抓校风学风。最终建立健康的社会消费大环境。当前高校生在很大程度上是受社会影响。我们希望依靠社会的力气，屏弃不良的消费行为
8、，主动建立校内新风气、新消费文化的生长点。学生调查报告 篇2一、调查目的从网上获悉，我国在校学生3.2亿，平均近视率超过60%，其中小学生为35%，初中生为65%，中学生达79%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。最近“近视”这个冷酷的杀手以移山倒海之势也向我们学校发起了进攻，因此，必需要制止这种“疾病传染”。那么，为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛究竟是怎么近视的?于是我们针对我们学校五六年级的部分同学作了调查。二、调查方法1、问卷调查(1.你是不是近视?A. 是的 B、 不是(2.你是如何近视的
9、?(不近视的可不答)A、看电视过度 B、坐姿不端 C. 其它(3 你近视多少度?A. 100以下 B. 500以下 C. 更高2、走进同学们的学习和生活。3、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要缘由及近视给自己带来的影响。4、通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。三、调查分析：导致眼睛近视的缘由：大多数同学都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。探讨表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性变更，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关，与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼，不留意用眼卫生(如没有良好的看书与写字姿态、看电视和上网过长等等)是现代儿童近视大增的主因。归纳总结
10、如下：1、看电视距离太近、时间太长2、写作业时的姿态不正确3、读书姿态不正确4、在光线太强的地方看书5、在光线太弱的地方看书6、长时间坐在电脑前7、边走边看书8、在床上躺着看书9、不仔细做眼保健操10、不合理饮食11、遗传因素四、我们实行的防控措施1、给家长宣扬预防近视眼的相关学问。2、学校加强对学生科学用眼的管理与监督。五、探讨成果1、了解了近视的缘由。2、我们形成了一套科学用眼的方法：三要、五不要、三个一，刚好有效地预防了近视眼的扩散。三要是：读书写字的姿态要正确;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处远眺一会儿;要仔细做眼保健操，所按穴位要精确。五不要是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看
11、书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。三个一是：一尺、一拳、一寸，即读书写字时，眼睛和桌面要保持一尺的距离;身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。3、帮助近视眼患者复原健康的建议：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，熬炼身体，保障身心健康;二要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，刚好治疗。学生调查报告 篇3 一、高校生旅游的意向 在旅游意向上，有接近95%的高校生表示特别喜爱旅游，另外5%的高校生表示一般喜爱。但来自城市和
12、农村的学生却有明显的差异，几乎100来自城市的学生有旅游意向，而只有接近85来自农村的学生特别旅游。引起这一差异的主要缘由可能是由来自城市与农村的学生的经济条件的差异造成的。对旅游没感觉的高校生有66主要是没有钱，其中来自农村的学生占74%。去旅游的目的是观赏景观、增长见识（62%）和休闲散心（21），另外找同学、熟人玩接近16%，而纯粹消遣性质上的游玩、观光不大受高校生的欢迎。同时，调查也显示80以上的高校生认为影响出游最重要的是金钱，15%左右的高校生认为时间是影响他们出游的重要因素，而5%左右的高校生认为伙伴、宣扬地、挚友看法影响他们。在调查中还发觉，由于不同学校的高校生专业的差异，有些
13、同学是出于专业的目的而选择去哪里旅行，例如旅游管理专业，勘探专业的高校生，他们由于学习目的而选择旅游。以上调查结果显示由于高校生受到来自学校、家庭、社会的压力，故对旅游的宠爱不同。但大部分人喜爱旅游是来观赏景观、增长见识，同时金钱是影响着多数高校生出游的主要因素。二、高校生旅游的消费方式在选择旅游消费方式上，更多的高校生选择自助游，约占51；其次是选择个人游的，占21；而只有28的高校生选择跟旅游团。调查结果表明，高校生有较强的独立自办法识。在选择自助游和个人游的学生中，高年级明显多于低年级，这可能是高年级有更多的社会学问和阅历；来自城市的学生明显多于来自农村的学生，这可能与学生的特性有关。三
14、、高校生旅游的方式在调查中，高校生以往出游时，出游方式选择与同学结伴而游的（约52%）占大多数，与男（女）友一起的约占21%，数字表明高校生大多数喜爱跟同年龄段的人一起外出旅游，而与家人一起（约6%）和独自一人出游（约21%）也占肯定比例。在旅伴的选择上，部分人选择跟男（女）友一起去旅游，这可能是高校生旅游的一大特点。高校生正处于感情萌发的时期，与情侣同游一方面可以体验生活，增加旅游乐趣，共同解决旅途中的困难，另一方面又可以促进双方的了解，培育共同爱好、增加双方的感情。相反，选择与父母亲人同游的人很少，只占6，这也表明高校生自主独立的意识在不断增加。高校生选择旅游地点的因素，以及个人消费水平的
15、差异，旅途距离长短，个人爱好等等缘由，影响高校生选择了不同的出行方式。四、高校生旅游的消费状况在以往外出旅游的花费上，巡游、门票占其主要，占总数的约67%，其次是吃的，约占14%，交通约占19%。而对旅游地的风味小吃上，感觉一般约占33%，喜爱约占46%。而特殊喜爱仅约占13%。由此可见，当地的风味小吃没有将其特色表现出来，就深化了解，很多高校生对在没有品尝时赐予的期望值偏高，而真正品尝之后，其期望值大打折扣，终归青年人对簇新事物在感官上都会赐予很高的评价，而一旦去体验之后，没有其想象的好时，将会大所悲观，这或许是其感觉对其旅游地的风味小吃上感觉一般的比例占较高的缘由。在住宿上，一般学生（约5
16、3%）选择30元左右（人/每晚），可见，高校生旅游消费的要求体现了节约原则，这可能表明现代的高校生保持着俭朴节约的优良传统，也有可能是高校生的旅游费用大部分还是处于家庭资助。因为有80%左右高校生的生活费是来自家庭资助的。五、高校生对旅行社的满足程度从调查显示的结果看，高校生对随团旅游的评价的确不高，约75%左右的高校生对旅行社不满足。导致高校生不满足的主要缘由是“导游未尽职责”和旅行社“降低等级标准”。这两项的比例分别约达到34%和28%。其次是“擅自变更行程支配”约占23%，和“配套设施不完善”约占15%。在整个旅游过程中，游客与旅行社的接触更多的在出游前期的报名环节。而在旅行途中，导游则
17、很大成分上充当了旅行社的代表。游客对旅行社服务的不满足在得不到导游的妥当处理后，则很简单转化成对导游的不满。六、高校生旅游市场的前景依据学生旅游市场的现状以及学生特点，结合旅游电子商务的可重复消费的特性，完全可以将两者结合，为旅游电子商务企业的现在和将来创建利润。因为，高校生群体对于旅游电子商务网站的贡献，不仅是现实的，而且在将来还会产生更大的回报。1、高校生是现实的目标客户今日的高校生，不再是原来“穷学生”的概念，奖学金、勤工助学、社会兼职、家教等一系列的社会活动，已经提高了高校生的消费实力，大量的旅游产品，在高校生的消费实力之内，旅游电子商务相对于高校生的营销，本身就能收到相当可观的经济效
18、益。2、高校生毕业后成为消费主体高校生群体是社会中相对素养较高，对网络学问较多，运用电子商务的障碍较少的群体，几年之后当他们步入社会，将会成为旅游电子商务的主力军之一，并对周边人群形成带动。旅游电子商务网站与其等到他们毕业之后再考虑如何营销，倒不如在他们相对较为集中、营销成本较低的时候起先，为将来打下良好的基础。3、高校生是将来旅游项目的经办人今日的高校生几年后都要走向各个工作岗位，从基层做起的他们之中，将会有办公室文员、董事长秘书、人力资源部的主管等等。本单位的旅游事项，他们虽然没有决策权，但都会成为经办人，是否运用电子商务网站，运用哪一家的服务，选择权在他们手中。能否在将来形成更稳固的群体
19、，就要在现在让他们加深对服务的认知与体验，固化他们的运用习惯。高校生市场的开拓，对于旅游电子商务而言，意味着现在和将来，即学生对于旅游电子商务而言，不仅是立刻能够创建利益，更是旅游电子商务将来的主力军，因此做好学生市场，对于旅游电子商务的发展不行估量。七、建议与结论：如何才能抓住高校生旅游市场？1、提升附加值，形成高校生旅游的新模式目前在高校生旅游人群中，结伴自助游、班级集体旅游、同学居住地互访旅游，三种形式占了绝大部分比例。高校生喜爱运用身边的资源，运用电子商务的比例很少。主要缘由，在于电子商务离他们很远，没有合理的引导，没有体验的机会。在此方面，就须要网站针对学生群体，提升服务的附加值。要
20、在目前的观光游、休闲游之外，提出“高校生体验旅游”的概念，如社团主题活动与旅游的结合、校际交友与旅游的结合、假期社会实践与旅游的结合、对热点就业城市的考察与旅游的结合等，以此为切入点，亮出独有的模式，吸引高校生群体的试用与体验，从而形成运用电子商务的新习惯。2、设计针对高校生的旅游产品对于学生市场而言，设计恰当的产品是特别重要的。比如旅游电子商务中最占重头的机票和酒店，就能组合出针对高校生市场的产品。针对学生经济状况，酒店最好是以青年旅馆为代表的廉价旅馆；机票是红眼航班或冷僻时间段；目的地的选择不要考虑常规的旅游线路；增加班级、支部或社团为单位的团购产品等。3、推出高校校内营销活动旅游网站应当
21、走近校内，通过线下活动，聚焦学生的课余生活，形成精确传播、深度传播，完成自身的营销推广，例如高校旅游线路设计大赛、高校生最喜爱的十大景区评比、校内旅游大使选秀、高校足球嘉年华等活动，都可以达到事半功倍的效果。4、立足长远，固化高校生群体的运用习惯。学生调查报告 篇41大部分中学生（包括上过网的和未上过网的）喜爱上网，中学生上网调查报告。2中学生上网的目的：中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩嬉戏者较多，其次是闲聊、消遣、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关学问的信息、阅读新闻等等；大部分男生上网是为了玩嬉戏；一多半女生上网是为了闲聊；3比较热门的网站搜狐、新浪等；4中学
22、生上网的时间：大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网；5中学生上网的途径大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、挚友家上网；6（非中学生）是否支持中学生上网：支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”。但许多中学生的家长反对或限制孩子上网。其反对缘由大多是“上网耽搁学习”及“上网简单受不良信息影响”；7网络对中学生的好处可以开阔视野，扩大学问面；因特网信息量大，信息沟通速度快，中学生可以依据学习的须要，快速的查阅相关信息，并能刚好了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利；由于网络的虚拟性，中学生
23、在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，便利的与其他人沟通看法、心得，可以把平常不便于说的话说出来。从某一方面来讲，老师、学生家长可以在网上更好的了解学生的看法、建议，以及思想状况；可以促进中学生的学业，调查报告中学生上网调查报告。在网上查阅信息特别便利，学生可以依据学习的须要，找到合适的学习资料，甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。8网络对中学生的坏处简单上瘾。很多中学生沉迷于网络嬉戏、闲聊室，不知不觉的出现了精神和身体上的病症，影响中学生的健康成长。简单受网上不良信息的影响。很多网站（包括很多闻名的大网站）的页面甚至主页上，都有一些不健康的内容，中学生很简单受它们的影响。有一些
24、中学生受网上暴力内容的影响，甚至走上了犯罪的道路；简单荒废学业。很多中学生自控实力不强，上网常常着了迷，晚上常常拖得很晚，不但影响了这一天的写作业和复习，还影响到其次天的学习。网吧问题。现在网吧的数量日渐增多，且其中有很大一部分是非法的网吧。很多中学生在放学后、节假日和同学一起去网吧上网联机打嬉戏、闲聊等等，且上网时间很长。这不仅奢侈钱财，而且在网吧里更简单受到不良信息的影响。在调查过程中，很多接受调查的人都表示，许多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。网上交友问题。很多中学生在网上都有网友。而网络终归是一个虚拟世界，网上很多人说的都是谎话，很简单是中学生说谎、受骗，甚至在这些人的“引导”下误入
25、歧途。9网络对中学生心理的影响很多网络嬉戏都含有暴力的内容。许多中学生上网就是为了玩嬉戏，常常接触这些嬉戏，就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给中学生的心理造成了较大危害。在调查中发觉，闲聊室中，很多人几乎句句不离脏话，而且常常谈论一些不良的内容。很多中学生长期沉迷于闲聊室，不行能不受其影响。在网上，一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里，有的人就会渐渐形成孤僻、缄默、不擅长于别人沟通等性格。学生调查报告 篇5最近，我们班同学戴眼镜越来越多。究竟有多少位同学戴上眼镜呢？是什么缘由导致我们班同学戴上眼镜越来越多呢？我们怎样爱护好我们的眼睛呢？我带着我的
26、问题，在班级里进行了调查。我从“戴眼镜的人数”“戴眼镜的缘由”的方面，进行了调查。经过我的调查，我将我调查的数据填到我打算好的调查表。一.戴眼镜的人数。调查显示；有53%女生戴上了眼镜，有47%男生戴上了眼镜。这是什么缘由让女生人数大于男生人数呢？这是我很怀疑。二.戴眼镜的缘由。调查显示；有27%的同学看书造成的，有40%的同学玩电脑造成的，有33%的同学看电视造成的。我们怎样爱护好我们的眼睛呢？我建议；A.不要在光线过强、过暗的环境下看书，玩电脑或看电视。B.不要让眼睛过于疲惫。C.要近距离，长时间看书，玩电脑或看电视。D.仔细做眼保健操。E.端正看书，写字的姿态。F.不要用脏手擦、揉眼睛。
27、通过这次调查，我深刻地相识到，眼睛是我们心灵的窗户，爱惜眼睛就是爱惜我们心灵的窗户。为了我们的眼睛，应当养成良好的习惯。学生调查报告 篇6人生追求,就是指一个人的人生志向从很小的时候起先,父母就在教化、指导我们,因为他们望子成龙,望女成凤于是,我们每一个人都怀揣着自己的幻想走向将来,最终在高考的分岔口处,我们跨入了高校的校门在这里,我们是坚持自己的已有目标奋进呢,还是重新步入自己的人生规划之路？我们就此进行了对当代高校生关于人生追求的相识以及规划的深化调查,详细状况：一调查目的：高校是每个莘莘学子梦寐以求的地方,然而进入高校我们首先遇到的就是角色转变的问题.从中学到高校,无论从生活方式,学习方
28、法,到人际交往都会有全新的感受.面对高校新生活中的问题.面对自己的将来.我们须要用全新的视角去相识,去体会.但是,高校能否赐予我们所须要的一切？很明显不能.高校只是人生追求中的一步棋,是实现每个人人生志向之前的一个小目标，随着这个小目标的实现,经过了一个个或长或短的喜悦高考胜利之后,许多高校生便陷入了迷茫之中.在我们胜利地选择了这个岔路口之后,人生原委会有什么样的改变呢？我们就在校生的人生追求的以及对人生追求的相识进行了深化调查.目的是希望通过这次有针对性的问卷调查得出一些好用的数据了解高校生人生追求的一些实际状况及相关影响因素.二调查对象：商院全校在校生三调查方式：本次调查实行的是随机问卷调
29、查，以及网上查找资料四调查时间：五调查内容：此次调查内容主要是当代高校生的人生规划状况以及他们对人生追求的看法，我们共向学生提出15个问题六调查结果分析调查结果显示，在高考填报志愿时，仅有27%的学生选择了自己的志向专业，他们实现了自己的短期的愿望并表明自己将一如既往地向着最终的目标奋斗；有18%的学生的专业还是别人帮自己选的，这些学生由于他们对各专业不是很了解，也不清晰目前的就业市场状况，但当他们了解之后，就起先选择适合自己的专业；还有55%的学生是自己随意选的专业，因为他们不知道自己的人生幻想，仅仅是为了完成父母的愿望考上高校。这些数据很明显地反映出当代高校生人生的遥远目标并不是很明确。那
30、么，在进入高校的几个月或者几年之后，他们还是那么迷茫，不知所措吗？对于树立追求目标问题,有73表示特别重要.但仅有19%已经树立目标,树立目标后,有15的学生选择边行动边依据实际状况调整目标.有5选择马上行动,肯定要完成.但还有75选择会因为突发状况而中断或暂不付诸行动.还有相当一部分人58%认为应当要树立目标却还在考虑之中.当然,也不能解除那些极少数的还不想有目标的人.在经济快速发展的现代社会中,没有追求的人能够华蜜平稳地生活下去吗？在实现人生追求的旅途中，我们难免会遇到多种坎坷，俗话说：“失败乃胜利之母。”我们确定会遭遇各种挫折，比如：感情受挫，来自恋人的损害；没有成就，事业受挫；人情冷漠
31、，孤独，不被人理解；空虚，无所寄予等等。那么，我们就须要精神上的动力，这种动力又从何而来呢？1、专业，影响了我们的人生追求吗？据调查，27%的学生是选择了自己的志向专业。在他们进入高校之后，有21%已经有了具体的人生规划，奔着他们的人生目标，在不断的努力着。不管是遇到什么困难，他们只要想到：我还有追求，就会咬紧牙关，向着目标靠近。79%当然还在思索自己的人生规划。在访谈时，他们说到：“不同的人生目标有着不同的人生选择，不同的人生选择确定着额不同的人生追求，不同的人生追求又有着不同的人生价值。这是我们思修课的所获。所以我们应当谨慎考虑，充分考虑过后在制定具体的人生规划！”无论是别人为我们选的专业
32、还是自己随意选的，进入高校，一个崭新的平台摆在我们的面前，我们就应当充分利用，因此，现在就须要我们审时度势，树立自己的人生目标。经统计调查，关于“你觉得你目前是那一类高校生”这一问题，我们分别对大一、大二、大三、大四的学生进行了具体的调查，调查结果如下：大一新生有58%认为：将来形势严峻，但现在很茫然，不知道该如何努力。还有36%觉得在高校里，无所追求，随遇而安，过一天算一天，不为将来考虑。那大二的优势怎样想的呢？同样，认为将来形势严峻，学习没有目标的就占了56%。整体来看，我们高校生对将来都很茫然。莫非说不是自己的志向专业，就真的没有指明方向的航标了吗？其实，我们对高校生的自我相识进行调查，
33、旨在为我们高校生指明方向。既然我们都知道自己处于何种状态，就说明我们还在为自己的将来思索着。现在我们应当做的即就是树立起自己的人生目标。而且，在树立起目标之后，就应当努力实现目标，不要辜负自己的汗水！2、毕业，就等于实现了我们的人生追求吗？所以呢，毕业，并不等于实现了我们的人生追求，在毕业后，我们还应当为自己的目标奋斗的！3、挫折与动力，能助我们实现人生追求吗？在调查中，我们收集了关于在高校生实现人生追求的旅途中遇到的来自几方面的挫折问题。10%来自感情受挫，主要是恋人的损害。谈恋爱，是高校生的一门必修课。其实谈恋爱不见得会影响学习，会阻碍我们对人生追求的实现，或许这种“感情受挫”一方面会助我
34、们成长，另一方面又会潜移默化地成为我们的动力。“没有成就，事业受挫”占了37.5%，经过十年寒窗的苦读，至今没有成就会重重地打击我们，或许会使我们丢失信念，说不定还会重新帮助我们坚决自己的信念。空虚，无所寄予，没有人生目标，这会使我们心情消沉，说不准又会唤醒我们。“人情冷淡，孤独，不被人理解”就须要我们用爱来溶化，用我们崇高的志向和坚决的信念去击破它。世上无难事，只怕有心人。面对这些小的挫折，值得我们大惊小怪吗？在实现人生追求的砍途中，它们，只是小菜一碟！可以看出，在当代高校生身上，“实现对父母的报答之恩”占了较大比例46%。父母，是含辛茹苦地抚育我们成人的人，高校生基本上都表达出了他们对父母
35、的感谢之恩，所以，这种动力来源是强大的，无坚不摧的。实现自我价值，也是我们高校生奋斗的力气源泉。塑造完备人格，实现人生追求，体现人生价值，这是高校生的义务。为了国家的须要，6%的学生认为应当树立远大的志向，为了国家的人才需求，我们应当坚持不懈的努力。还有10%觉得金钱就是那么闪闪发光地吸引着我们的眼球，我们又会为了它而奋斗着。金钱也好，父母的报答之恩也罢，都在激励我们之前，为实现自己的人生追求而奋斗。通过对当代高校生关于人生规划以及对人生追求的相识的调查，我们在此希望有幻想的同学接着努力，实现自己的人生追求，同时也希望绝大多数的同学尽早确立自己的远大追求，向着目标奋斗，我们的人生才会充溢色调。
36、不要虚度光阴，因为“寸金难买寸光阴”！学生调查报告 篇7随着经济社会的纵深发展，我们高校生作为社会特别的消费群体，我们的消费观念的塑造和培育更为突出而干脆地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为导向，培育和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代高校生共同关注的课题。一、当代高校生消费新概念1.理性消费是主流价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的高校生与国外的不同，
37、经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过2022元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费实力有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求“花得值”,我们会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今高校生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、起先谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买名牌，但质量明显是我们特别关注的内容。2.追求时尚和名牌是不老的话题即使在取消高考年龄限制之后，20岁左右的青
38、年仍是高校校内的肯定多数，我们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。最突出的消费就是运用手机。当代高校生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发觉学生手机拥有率已达到每班不低于60%.此外，电脑及相关消费也是我们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代高校生的宠物，用计算机系同学的话来形容，我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”.再次是发型、服装、饰物、生活用品，高校校内中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为高校生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到“假如经济许可，会否购买
39、名牌产品”时，80%的学生表示确定。以上充分体现了高校生对追求高品质、高品牌、高品位生活的须要。二、当代高校生消费状况存在的问题1.储蓄观念淡薄，财商需培育和加强“财商”一词的提出者罗伯特清崎曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的实力。”在调查中，当问及对“财商”概念的相识时，许多同学表示生疏。当问及一学期结束后经济状况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出安排范围，甚至有些同学还须要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。可见，当前高校生的财商须要培育和加强。2.消费差距拉大，出现两极分
40、化在关于月平均消费一栏的调查中，有15.2%的同学在400元以下“有点苦痛”的生活线上坚持学业；有28.3%的同学在400-550元之间“牵强过得去”,有34.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”,有14.6%的同学在900-1400元之间“比较自由”;有7.5%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走”无忧无虑。可见，高校生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前猛烈转型的社会大背景下有肯定的必定性，但我们信任，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在肯定程度上得到改善。3.消费结构存在不合理因素，女生更为突出高校生的生活消费从20世纪70年头至今，至
41、少有一个方面是共同的，即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，根据青岛地区的物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食须要来估计，学生每月净饮食费需300元左右。我们惊异地发觉，在被调查的197名女生中，83.7%饮食费用在300元以下，有的为了保持苗条身材限制自己的食欲，有的为了节约支出不顾养分须要净选择廉价的饭菜；而192名男生中也只有66.4%达到标准。当问及他们是否探讨过自己的养分结构问题时，比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时，90%的同学表示认可，但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候，他们当中，尤
42、其是女同学许多都承认自己对健康饮食学问了解不够。4.过分追求时尚和名牌，存在攀比心理在调查中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。5.恋爱支出过度在调查中我们发觉，一部分谈恋爱的高校生每月大约多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的达到1000元（比如送珍贵礼物给对方）。他们大多承认为了追求情感须要物质投入，常常难以
43、理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。好玩的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方担当的局面已经完全被打破，而出现三种状况，即男方全部担当、男女方共同担当和女方主动全部担当，女生的恋爱支出甚至有超过男方的状况。传统与现代生活方式在当代高校生中被充分演绎。学生调查报告 篇8一、诚信对于高校生有着重要的意义在这个竞争激烈的社会，诚信是每个人立足社会不行或缺的无形资本。恪守诚信是每个高校生每个人应当有的生存和发展理念之一。诚信的人必将受到人们的信任和敬重，从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。每一个高校生在步入社会之前，都应当仔细地分析评价一下自己的价值观和人生理念，把诚信这两个字
44、刻进我们心灵的深处，用一生的言行去实践它。只有当我们对于诚信的修养提高了，我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”，才能更好地抓住每一个珍贵的人生际遇，让自己真正成为社会的栋梁之材。二、高校生的诚信缺失问题表现信的基本内涵，包括“诚”和“信”两个方面。周易有“君子进德修业，忠信，所以进德也;修辞立其诚，所以居业也。”孔子曾说：“自古皆有死，民无信不立。”(见论语颜渊)。古人关于“诚信”的上述代表性观点，在今日仍具有现实意义和借鉴价值。当前高校生的诚信状况如何呢?中国人民银行总行行长曾痛心疾首地说：“从1999年起至今我们一共为我国的高校生供应了695万的国家助学贷款，然而至今年为止，拖欠
45、贷款的比例还始终徘徊在20%40%之间。我们是怀着一颗炙热的心送出我们的帮助的，但收获的结果却令人心寒。”因贷款按期归还违约率太高，国家助学贷款曾一度暂停，到2022年才重新启动，并新增了高校生毕业两年后必需起先还款的要求，2022年也就成为助学贷款还款的首个高峰年。央行征信管理局的一分调查调查显示，在个人征信系统建立之前，高校生毕业后不能按时归还助学贷款的比例较高，某些地方违约率达30%。我想，除了部分高校生毕业后短暂没有找到工作，无实力偿还外，更深层次更本质的缘由可能是：高校生诚信的“危机”。与此同时，目前社会上jia文凭、假证书、假学术之风也刮及高雅校内，难怪莘莘学子为之躁动担心，急功近
46、利，一些学生不守诺言、作风虚涪毕业违约等不良现象有所抬头，“诚恳守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外，这样培育出来的“建设者”、“接班人”要么是养分不良，要么是底气不足，总之是“跛脚”的。此外，高校生就业的诚信问题尤为严峻：1、举荐时虚报材料。部分毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的留意和重视，使出浑身解数使自己的材料精彩夺目、完备无缺以至言过其实。如伪造课程成果、英语、计算机、一般话等级考试证书;虚构在学校期间的任职状况，编造社会实践经验;采劝偷梁换柱”的方法摇身一变，变成“三好学生”，“优秀学生干部”。2、 面试中自我拔高部分毕业生在面试中面对聘请主管人员的提问时，对自己各方面素养和实
47、力夸夸其谈，结果到了实际工作中，用人单位发觉其非常一般平淡。再如一些毕业生再接到面试通知时胆怯自己不能通过而叫其他人代替面试。3、部分高校生随意毁约现在学校一般要求应届毕业生在三四月份就要找好签约单位，以便把毕业生的各种关系转到新单位。在这种状况下，一些毕业生会先找一个可以签约的单位签约以求得缓冲，一旦有更好的单位接收，他们就立刻跳槽。毕业生这种边签约边毁约的做法在肯定程度上给用人单位造成了损失。三、关于解决问题的建议高校生是社会高素养人才，将担当社会重任。而面对另人担忧的高校生诚信问题，解决高校生诚信问题迫不及待。1、通过法制强制规定。立法建制是关键，应抓紧进行信用立法和信用制度建设，尽快把
48、我国建设成为信用社会。政府要着手制定、完善和贯彻执行能充分体现诚恳信用体系的法律法规，用以规范政府、企业、个人的行为，以法律形式约束社会的各种行为。在现行的法律中，都应有明确的、要求主体诚恳信用的详细条款。对违法者的处置，也要有明确的定性、定量的法律规定。中国人民银行成都分行征信管理处有关人士表示，中国人民银行已将高校生助学贷款状况纳入了个人信用体系中。某位高校生一旦有违约行为，即会被记录在案，在今后的房贷、车贷、留学、创业，甚至就业中都会受到限制。2、学校诚信教化开展诚信教化，切实提高高校生诚信素养。对高校生进行诚信教化要求高目标，但要从低起点，从基本行为抓起。要培育高校生的事业心、责任感，同等竞争的意识，独立自主子格和对规则的虔诚看法，让他们在日常的同学交往中、在学习和考试过程中做到言行一样、拒绝作弊、诚恳守信，并渐渐帮助他们树立正确的道德观和价值观。学校树立以诚信为本的观念，进一步加强管理，杜绝种种不诚信现象的