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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高一年级家长开放日活动方案 一、目的：1、进一步明白同学家长及家庭情形 2、相互沟通同学表现情形,特殊是成果分析 3、汇报班级工作状况 4、分析同学带有普遍性的问题 5、帮忙家长提高家教水平,家长是老师的助手,家庭是同学的其次课堂；6、树立家长的信心 二、提前预备的材料：1、利用宣扬栏呈现本年级内的优秀级部、优秀老师、导师、优秀班级、优秀同学；2、利用楼道呈现本年级的优秀老师县级以上荣誉3、各学部利用展板呈现本学部的优秀班级、优秀老师、导师、优秀同学；4、各班利用展板呈现本班级的优秀老师、导师、优秀同学；5、同学成果在年级内的变化情形；6、同学
2、的目标方案；7、各班准别好家长听课的的凳子；1、同学成果分析表格2、任课老师对同学的部分评判5、同学的目标方案6、3、同学平常的表现情形材料4、给家长的一封信或一句话班级影像资料7、同学的周记摘录三、活动支配及流程1、8：30 分学校报告厅集合,班主任组织各班家长简洁介绍学校、年级、班级情形；2、8：55 分班主任组织家长到班级听课、评课；3、9:40 分班主任组织家长参观课间操,在小广场与任课老师沟通同学情形 4、10：10 分班主任组织家长参观餐厅操作间；5、10：25 班主任组织家进步宿舍参观；6、10：45 班主任组织家长在办公室与老师、导师沟通同学情形,家长填写看法反馈表； 交班主任
3、7、11：25 分在小广场家长与孩子见面沟通,到餐厅共进午餐,后离校；8、会后班主任梳理全部看法建议,以班级为单位汇总,对全部看法建议通过飞信、校讯通、等方式像提看法的家进步行针对性的反馈；四、活动要求 全体老师要高度重视 将此次家长开放日活动作为宣扬学校、呈现自我的有效手段 细心预备 保证质量 力求实效；科学支配详细要求1、各班班主任老师仔细做好宣扬、动职工作积极向同学及家长宣扬；2、开放日活动各班参与开放日活动的家长人数不少于5 人3、各班班主任老师仔细做好组织工作,细心布置教室,营造育人氛围,提前告知家长“ 家 长开放日” 活动支配；4、各班班主任老师仔细做好服务工作；各班于 4 月 1
4、1 日前完全打扫好教室卫生,提前指定本班至少 5 名同学到备用教室搬好至少5 张凳子以备家长听课使用；5、各班班主任老师组织本班同学在后面黑板上设计、以便家进步一步明白班级建设；制作以班级特色为主题的宣扬黑板报,6、各班向家长呈现同学的作业 班主任老师保证本班的各项活动的有序的进行；7、上课的老师细心备好教案,利用多媒体教学,仔细做好预备；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 8、各位老师热忱接待家长,耐心与家长交换看法,使家长真正明白孩子,明白老师,明白 学校；六、家长开放日家长留意事项1、请各位家长穿戴干净,进入校内
5、请不要吸烟；2、请各位家长8 点 55 之前进入自己孩子所在班级教室预备听课；课堂上请不要3、为保证老师课堂教学质量家进步入教室后请将调整为振动或关机,接打；4、为保证课堂教学秩序正常进行,请各位家长严格遵守学校作息制度,课堂上不与其他家 长和自己孩子讲话,不要随便走动,积极协作老师,仔细参与听课；三、环节设计：1、班主任汇报阶段： 1学校开展的各项工作、活动如读背检查、社团活动风采、晚自习学科分层辅导、答疑2班级开展的各项工作、活动周记、小组竞争活动、值日班长制度、读背检查制度、晚自习违纪签名制度及取得的成果3班级学习成果在年级的变化情形4同学相比高一刚入学时的变化更加独立,逐步形成相对独立
6、的人格、摸索品质、处世态度；能够合理支配时间,将九门学科合理安排；各方面的能力提高较快等 、同学普遍存在的问题 2、同学呈现阶段： 1班级影像资料 5同学平常表现情形、期中考试成果分析2自己召开的班会： “ 永久的高一六班” 以及学生的 30 岁企划书3同学写给家长的一封信或者一句话用信封封好3、家长沟通阶段：请欧阳菡露或高睿智的家长谈谈平常如何训练孩子的提前通知,预备讲稿4、理论学习阶段：印发一些家教方面的文章,与家长一起学习；四、在家长会上的发言稿：各位家长 ,大家好 : 第一 ,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢 .召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长 ,家
7、长与家长 ,家长与同学之间的联系 ,相互沟通一下同学在校及在家的情形 ,以便老师能够更有针对性的实施训练 ,家长能够更好训练自己的子女做人与成材 . 今日的家长会有四项议程 ,一是我向各位家长作一下汇报 ,并对这一阶段同学的情形作一反映 ,二是请几位同学做一下他们的班级呈现并带给各位家长他们自己的心声 ,三是请两位家长做一下发言 ,四是我们共同学习、自由发言沟通 . 08 年的 9 月 1 日,你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们；八个月来,我们共同努力,一起拼搏,取得了不菲的成果！而现在是一个平稳的进展时期 ,没有了新入学时的新颖和临时压力 ,也没有面临毕业升学 ,这一时期是潜
8、心努力学习的时期 ,也是一个产生猛烈变化的时期 ,更是一个危急的时期 ,也是一个爬坡的时期 ,是一个分水岭 .所以,在这段时期, 加强老师与家长之间的沟通尤显得重要；我们共同发觉问题,解决问题；司马光在资治通鉴中有这样的话：“ 治其微,就用力寡而功多；救其著,就尽力而不能及也”,只有这样,我们的孩子才会成人成才；下面我做一下汇报： 1学校开展的各项工作、活动： 如走班制教学的完善推广、读背检查、社团活动风采、晚自习学科分层辅导、答疑；从上学期,我们学校领先进行了走班制教学,经过半个学期的实践、省市各级领导的指导,我们的走班制教学逐步完善,大多数同学们在走班制的教学模式下都能够挑选到适合自己的老
9、师,学习的爱好特别深厚,学校对于走班制的治理工作也越来越完善严格,省市许多兄弟学校不断到校来参观学习,中学时代 、大众日报等专业报刊进行了大篇幅的采访报道；事实证明,走班制教学符合同学的实际,得名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 到了同学的支持与宠爱；中学阶段的许多基础学问需要记忆,并且背诵的文章多,“ 腹有诗书气自华” ,可以提升孩子的人文素养,可以使他们在以后的工作生活中得益匪浅,本着以上的原就, 我们学校大力开展了读背活动,读背的篇目既有必背,也有自选,学校特殊重视读背的检查, 既有值班老师的抽查,也有同学会团委
10、的定期检查,最终仍有年级期末的最终考试； 学校对于晚自习的治理特别重视,每天学校领导老师轮番值班,每个年级每天晚上都有十个老师正常值班,另外许多老师义务加班,外语学校老师的贡献精神信任在座的各位家长都很明白； 晚自习学校不仅加强治理,而且特别重视老师的分层次辅导,每天分学科在不同的小教室进行辅导,辅导有特地的辅导教案、试卷, 针对不同层次同学的学习情形分类辅导；同时, 支配特地的老师在集体备课室进行答疑,同学们在白天的学习中积攒下的问题可以利用晚自习解决；为了培育同学各方面的才能,我们学校的大力开展同学社团活动,全部的社团由同学自己组建,在老师的指导下进行活动,定期出成果,社团及由外延型,如轮
11、滑社、篮球协会、足球协会等,也有内涵型,如倾城文学社、哲学社、化学试验社等,同学们在社团中不仅可以发挥自己的特长,也可以提升自己的才能,更加值得一提的是通过社团活动同学们开阔了眼界,扩展了学问；2班级开展的各项活动及成果3班级学习成果在年级的变化情形4同学相比高一刚入学时的变化：更加独立,逐步形成相对独立的人格、摸索品质、处世态度；能够合理支配时间,将九门学科合理安排；各方面的才能提高较快等；同学存在的问题：学习方法不当、学习目标不明、人际交往敏锐、与家长的代沟问题、 学习的自信心不足、对自我的评判不完整等；这些需要我们家长和老师共同努力来帮助他们解决； 5同学平常表现情形、期中考试成果分析；
12、下面请我们的几位同学做班级呈现：下面我们以热闹的掌声欢送两位家长给我们做一下他们如何训练孩子、如何与孩子沟通沟通的体会沟通：下面 ,是我对家长们提的几点建议 : 一,家庭训练与学校训练要紧密协作 . 作为家长 ,第一明白 ,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的 ,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的 ,学校是接过这块毛坯进行连续加工的 ,从家庭 ,幼儿园 ,学校到初中,再到高中,这已是第四棒 ,在学校塑造和加工的全部过程中 ,离不开正确家庭训练的协作 ,倘假设没有良好 ,正确合理的家庭训练协作 ,再好的师资和学校都不行能产生好的训练成效 . 孩子在同样的年龄段里 ,同时走进同样的学校 ,在
13、同样的班级里就读 ,授课的时间是相同的 ,教化环境是一样的 ,教就教规是一样的 , 然而接受训练的成效就是区分很大的 ,这种大优大劣分化的缘由 .并不在于学校训练质量 ,而在于家庭训练的协作上 .所以只强调学校训练质量 ,而不检查自己家庭训练协作的家长 ,肯定是训练学问空白的家长 .假如这样比如 ,老师好比医生 ,父母好比护士 ,同学好比住院的病人 ,医生的主要任务是下药 ,父母的护理是特别重要的 . 二, 不以成果论英雄您的子女学习成果好,并不意味着思想好,才能高 ,您的子女学习成果落后,并不意味着思想差 ,才能低 .现在的社会需要各种各样的人才 立足 ,并且成就一番事业 . 三,科学的分析
14、孩子的成果档案.只要有才能 ,任何一个同学都能在社会上这次考试,与中考入学成果和上个学期末成果进行比较,我们看到同学们的竞争特别猛烈,同学名次变化很大,每个孩子都面临着严肃的形势；但是, 我们没有必要造成太大的心理负担,特殊是我们同学家长,由于我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子；假如我们家长心理压力太大, 乱了阵脚,那孩子也必定会乱阵脚,这只能把孩子推动失败的火炕,这一点必需引起我们家长的重视；对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的缘由,分析胜利、失败的体会,强科连续保持,弱科如何加强；下一步应当实行哪些措施,应当如何做；我们名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页
15、精选学习资料 - - - - - - - - - 虽然要重视考试的结果,但高一现在更生要的是重视学习的过程；四,重视孩子的心理健康,多做积极的示意,使孩子以一颗平常心去对待学习；对孩子应当严格要求, 不能用成人的眼光来看孩子的学习生活；俗语说：“ 没有吃不了的苦”,要对孩子做好吃苦训练、 拼搏训练； 先关注其思想, 再关注其物质； 面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,淡定不迫；至少当着孩子的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致孩子丢失信心,手忙脚乱；孩子考试,很大程度上也是在考家长；要帮忙孩子树立自信,强化自信；五、要尽量防止外界的干扰；高一开好头很关键,“ 良好的开端是胜利的一半；”
16、他会影响、转变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告知孩子,以免影响他们；学习如逆水行舟,不进就退；此外,我们要准时与老师沟通,特殊是班主任；我期望家长尽量每个月跟我通个,明白子女在校的情形；我们这个班有 54 名同学, 有时我怕真的是照料不过来,你们不仅自己要常常和班主任联系,而且要跟孩子比较差的科目的老师联系,这样老师就会有印象,好帮忙你的子女加强这一科；同时也期望家长们多劝劝孩子主动找老师,当然,我也会劝劝同学们,通过准时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步；六,告知孩子要遵守学校纪律,养成良好的生活习惯,才能够成材成人,这些应当是您对孩子的
17、要求,也是我们的愿望,学校从他们一入学就开头狠抓纪律,抓得实、抓得细,从同学的外表、 考勤、宿舍治理等细节方面抓起,让同学在严守纪律的同时要养成良好的生活习惯；可是,在这半个学期以来,也有一些违纪现象发生,比方,有的同学有意留“ 特殊” 的“ 怪异” 的发型,有的男、女生之间不正常交往-谈恋爱,有的同学违反规定携带,公然在上课,甚至于晚自习玩 嬉戏；在上课和晚自习听 MP3、MP4,上课偷偷看课外小说,不听课；乱花钱大手大脚,上课吃东西,严峻影响老师上课,对老师不礼貌；这些违反校规校纪的现象, 严峻影响孩子的学习和身心健康成长；所以, 作为学校,作为班主任对这些违纪现象都是要必需严格禁止的,期
18、望各位家长跟孩子常常提个醒儿,并能够积极的协作我们做好这方面的工作；七、帮忙孩子学会分析和接纳自己有关讨论说明,只有那些懂得如何正确地熟悉自己,评判自己,并开心地接受自己的孩子,才能够更好的适应高中的学习和生活,最终才能最大程度地让自己和家人感到幸福；高一是孩子学会分析和接纳自己的最正确时机,在孩子学会分析和接纳自己的过程中,家长有着责无旁贷的作用；身为家长, 在自己与孩子进行沟通和沟通时,一个至关重要的环节就是要看孩子是如何看待自己的； 详细做法上, 家长可以先让孩子从以下几个方面去考查他的自我感觉,这使您能更贴切地把握孩子对自己的看法：1自己的形状； 2自己的智力； 3社会交往才能； 4生
19、活自理才能； 5自己的个性；6自己的情感； 7自己的制造力；父母可针对孩子的答复,告知孩子他在您心中的形象,勉励和赞扬孩子,让孩子意识到他有着自己特殊的优势和潜能,他不需要做别的孩子的复制品；曾有几位家长在我的指导下与孩子进行这样的家庭沟通,大多反映成效较为抱负；此外,在帮忙孩子学会分析和接纳自己的过程中,施展武力和无止境的批判对一个已经长大的孩子是万万行不通的,孩子的叛逆假如在一瞬时爆发,那将是一发不行整理,那时我们的训练将会处于特别被动的位置；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 齐河一中高一年级“ 家长开放日” 活
20、动方案一、目的：1、进一步明白同学家长及家庭情形2、相互沟通同学表现情形,特殊是成果分析3、汇报班级工作状况4、分析同学带有普遍性的问题5、帮忙家长提高家教水平,家长是老师的助手,家庭是同学的其次课堂；6、树立家长的信心二、提前预备的材料：1、同学成果分析表格2、任课老师对同学的部分评判5、同学的目标方案6、3、同学平常的表现情形材料4、给家长的一封信或一句话班级影像资料7、同学的周记摘录一、活动目的为了全面实施素养训练 增进社会、家长对学校治理、老师训练教学水平以及自己孩子在校学习生活和才能表现的明白 搭建社区、家长、学校友情的沟通桥梁 增进家校联系 争取社会训练资源对实现学校训练目标的大力
21、支持 和谐好社区、学校与家庭训练的关系 学校打算组织本次家长开放日活动；1、 主动呈现校内风貌 呈现师生风采 创设和谐育人氛围 提升学校的社会影响力2、利用“ 开放日” 这一载体传播学校、老师的训练观、教学观、治理观3、让家长亲身经受子女在校的学习和生活走进教室关注训练走近孩子倾听心声4、让家长走进学校参与评判明白学校的治理与进展趋势为学校更好进展出谋划策；二、活动时间以及年级活动时间2022 年 3 月 26 日周一下午 12201500 活动年级预初、初一、初二年级三、活动地点校内、各班教室、各社团活动教室四、活动内容1、第一节课12301310听课并参观教室布置听课地点孩子 2、其次节课
22、13201400家长会班主任、任课老师、家长沟通3、第三节课14151455家长参观同学社团活动4、14301500 各班家委会成员集中行政楼二楼会议室开会；五、活动要求全体老师要高度重视 将此次家长开放日活动作为宣扬学校、呈现自我的有效手段科学支配 细心预备 保证质量 力求实效；详细要求1、各班班主任老师仔细做好宣扬、动职工作 积极向同学及家长宣扬；2、开放日活动各班参与开放日活动的家长人数不少于 10 人 包括各班家委会成员 请各班班主任老师在收回邀请函回执的同时 确定家长出席活动 保证出席率；名师归纳总结 3、各班班主任老师仔细做好组织工作细心布置教室营造育人氛围提前告知第 5 页,共
23、9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 家长“ 家长开放日” 活动支配；4、各班班主任老师仔细做好服务工作；各班于开放日当天下午前完全打扫好教室清洁卫生提前指定本班至少10 名同学到备用教室搬好至少10 张凳子以备家长听课使用；5、各班班主任老师可以组织本班同学设计、制作以班级特色为主题的宣扬海报放在教室 以便家进步一步明白班级建设；6、各班可向家长呈现同学的作业班主任老师保证本班的各项活动的有序的进行；6、上课的老师细心备好教案仔细做好预备欢送本组老师参与听课共同研讨共同进步；7、各位老师应热忱接待家长耐心与家长交换看法使家长真正明白孩子明白老师明白
24、学校；六、家长开放日家长留意事项1、请各位家长穿戴干净 不穿拖鞋 进入校内请不要吸烟；2、请各位家长 12 25 之前进入自己孩子所在班级教室 预备听课；3、为保证老师课堂教学质量 家进步入教室后 请将 调整为振动或关机 课堂上请不要接听；4、为保证课堂教学秩序正常进行 请各位家长严格遵守学校作息制度 课堂上不与其他家长和自己孩子讲话 不要随便走动 积极协作老师 仔细参与听课；附名师归纳总结 家长会地点预初1班老师阅览室、预初2班三楼会议室第 6 页,共 9 页初一年级多媒体教室初二年级二楼会议室- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 高一年级家长开放日活动
25、方案 一、目的：1、进一步明白同学家长及家庭情形 2、相互沟通同学表现情形,特殊是成果分析 3、汇报班级工作状况 4、分析同学带有普遍性的问题 5、帮忙家长提高家教水平,家长是老师的助手,家庭是同学的其次 课堂；6、树立家长的信心 二、提前预备的材料：1、利用宣扬栏呈现本年级内的优秀级部、优秀老师、导师、优秀班 级、优秀同学；2、利用楼道呈现本年级的优秀老师县级以上荣誉3、各学部利用展板呈现本学部的优秀班级、优秀老师、导师、优秀 同学；4、各班利用展板呈现本班级的优秀老师、导师、优秀同学；5、同学成果在年级内的变化情形；6、同学的目标方案；7、各班准别好家长听课的的凳子；三、活动支配及流程1、
26、8：30 分学校报告厅集合,班主任组织各班家长简洁介绍学校、年级、班级情形；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、8：55 分班主任组织家长到班级听课、评课；3、9:40 分班主任组织家长参观课间操,在小广场与任课老师沟通学 生情形4、10：10 分班主任组织家长参观餐厅操作间；5、10：25 班主任组织家进步宿舍参观；6、10：45 班主任组织家长在办公室与老师、导师沟通同学情形,家 长填写看法反馈表；交班主任7、11：25 分在小广场家长与孩子见面沟通,到餐厅共进午餐,后离 校；8、会后班主任梳理全部看法建议,以
27、班级为单位汇总,对全部看法建议通过飞信、校讯通、馈；四、活动要求等方式像提看法的家进步行针对性的反全体老师要高度重视将此次家长开放日活动作为宣扬学校、呈现自我的有效手段科学支配细心预备保证质量力求实效；详细要求1、各班班主任老师仔细做好宣扬、动职工作 传；积极向同学及家长宣2、开放日活动各班参与开放日活动的家长人数不少于5 人3、各班班主任老师仔细做好组织工作,细心布置教室,营造育人氛围,提前告知家长“ 家长开放日” 活动支配；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4、各班班主任老师仔细做好服务工作；各班于 4 月 11
28、 日前完全打扫好教室卫生,提前指定本班至少5 名同学到备用教室搬好至少5 张凳子以备家长听课使用；5、各班班主任老师组织本班同学在后面黑板上设计、制作以班级特 色为主题的宣扬黑板报,以便家进步一步明白班级建设；6、各班向家长呈现同学的作业 有序的进行；班主任老师保证本班的各项活动的7、上课的老师细心备好教案,利用多媒体教学,仔细做好预备；8、各位老师热忱接待家长,耐心与家长交换看法,使家长真正明白孩子,明白老师,明白学校；五、家长开放日家长留意事项1、请各位家长穿戴干净,进入校内请不要吸烟；2、请各位家长 8 点 55 之前进入自己孩子所在班级教室 预备听课；3、为保证老师课堂教学质量 家进步入教室后 请将 调整为振动或关机,课堂上请不要接打；4、为保证课堂教学秩序正常进行,请各位家长严格遵守学校作息制度,课堂上不与其他家长和自己孩子讲话,不要随便走动,积极协作老师,仔细参与听课；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页