2022年高中生物必修三第三章植物激素调节知识点.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点第三章 植物激素调剂植物激素 : 由植物体内合成的(内生性),能从产生部位运输到作用部位(可移动性),对植物体的生长发育有显著的调剂作用的微量有机物(微量高效性),统称为植物激素;一、生长素的发觉:达尔文试验: 证明单侧光照耀能使胚芽鞘尖端 产生某种影响,在传递到下部伸长区时,造成 背光面 比 向光面 生长快;鲍森 . 詹森试验: 证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过 琼脂块 传递到下部;拜耳试验: 证明胚芽鞘的弯曲生长是由于尖端产生的影响在其下部分 不匀称 造成的温特试验: 胚芽鞘尖端的确产生了某种物质,这种物质从尖端运输到下

2、部,并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长;郭葛第一从人尿中分别出了这种物质,经过鉴定,知道它叫吲哚乙酸(生长素)留意:1、胚芽鞘:尖端产生生长素 (有无光都产生),在胚芽鞘的基部起作用;感光部位是胚芽鞘尖端,能够横向运输的也是胚芽鞘尖端;2、琼脂块有吸取、运输生长素的作用;4、生长素的成分是吲哚乙酸;单侧光只影响生长素的分布,不影响生长素的合成5、向光性的缘由:由于生长素分布不匀称造成的,单侧光照耀后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,背光侧比向光侧生长快;二、生长素的产生、分布和运输1 产生:主要在幼芽、嫩叶、发育的种子(色氨酸生长素),成熟叶片、根尖等处产生量极少;2 分布:各器官均

3、有分布,但相对集中分布在 中的种子和果实等处;3 运输生长旺盛 的部分;如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、发育1 极性运输: 从形状学上端 运输到 形状学下端 ,而不能反过来运输,极性运输是细胞的 主动运输;2 非极性运输: 在成熟组织中,可以通过韧皮部进行;3 横向运输: 在单侧光的作用下,生长素在尖端可以横向运输即从向光一侧向背光一侧运输生长素在 尖端 既进行极性运输,又进行横向运输;而 尖端以下 只进行极性运输三、生长素的生理作用:(1)两重性:1 低浓度促进生长,高浓度抑制生长,过高甚至杀死植物;既可促进生长也可抑制生长;既能促进发芽也名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,

4、共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点能抑制发芽,既能防止落花落果也能疏花疏果;2 同一植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样(根芽茎);3 不同植物对生长素的敏锐程度不一样(2)顶端优势1 现象:顶芽优先生长,侧芽受到抑制;2 缘由:顶芽产生的生长素向下运输,积存到侧芽,侧芽邻近生长素浓度高,发育受到抑制,且侧芽对生长素敏锐;解除顶端优势就是去除顶芽(棉花摘心)留意: 确认某生长现象是否表达“ 两重性”当器官由于生长素分布不匀称而表现诞生长不匀称时,如生长慢是由于生长素分布相对“ 更多”所致,就可表达生长素促进生长的“ 两重性” 如顶端优势及根向地生

5、长现象等 ,否就,如生长慢是由于生长素分布相对“ 较少” 所致,就不能表达“ 两重性” ,只能说明“ 低浓度促进生长” 的一个方面 如茎的向光性及背地生长现象等 ;DC, BA, 缘由:由于重力的作用,生长素都积存在近地面,D 点和 B 点和生长素都高于 C 点和 A 点,又由于根对生长素敏锐,C A 所以, D点浓度高抑制生长,长的慢,而 C 点浓度低促进生长,长的D B 快;根向下弯曲(两重性);而茎不敏锐,所以 B 点促进 生长的快,而 A 点促进生长的慢;所以向上弯曲;四、生长素的应用:1、顶端优势在农业生产上的应用:棉花摘心、果树修剪、花木整形2、生长素类似物的应用生长素类似物:具有

6、与生长素相像的生理效应的人工合成的化 学物质,如 萘乙酸、 2,4D 等;(1)促扦插枝条生根(不同浓度的生长素成效不同,扦插枝条多留芽)对不易生根植物在插枝下端涂抹生根粉(或肯定浓度的生长素类似物溶液);扦插繁衍时,保留枝上正在生长的芽或幼叶(2)促进果实发育发育着的种子合成生长素使子房发育成果实,诱导无籽果实(无籽番茄,无籽草莓)(3)防止落花落果,(喷洒水果,柑,桔)在没有受粉的雌蕊柱头上涂上肯定浓度的生长素类似物溶液,(4)其他,如除草剂(高浓度抑制植物生长,甚到杀死植物)五、其他植物激素:1、赤霉素()合成部位:未成熟的种子、幼根、幼芽 主要作用:促进细胞的伸长引起植株增高(恶苗病,

7、芦苇伸长),促进麦芽糖化(酿造啤酒),促进性别 分化(瓜类植物雌雄花分化),促进种子发芽、解除块茎休眠期(土豆提前播种),果实成熟,抑制成熟 和衰老等 2、脱落酸( ABA)合成部位:根冠、萎焉的叶片 分布:将要脱落的组织和器官中含量较多 主要作用:抑制生长,表现为促进叶、花、果的脱落,促进果实成熟,抑制种子发芽、抑制植株生长,提名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点高抗逆性(气孔关闭),等 3、细胞分裂素 CK 合成部位:根尖 主要作用:促进细胞分裂(蔬菜保鲜),诱导芽的分化,促进侧芽生长,延缓叶片

8、的衰老等 4、乙烯 合成部位:植物体各个部位 主要作用:促进果实的成熟各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调剂;六、 植物生长调剂剂 人工合成的对植物的生长发育有调剂作用的化学物质称为植物生长调剂剂;优点:简单合成、原料广泛、成效稳固 应用实例 农业生产的运用实例使用赤霉素处理马铃薯、莴苣可打破休眠,促进萌发;在采收前用肯定浓度的赤霉 素喷施芹菜、苋菜、菠菜等可促进养分生长,增加产量;用肯定浓度的乙烯利喷施黄瓜、南瓜可促进雌花 分化;大蒜、 马铃薯块茎, 延长休眠、植物生长调剂剂的使用可能会影响农产品的品质青鲜素可用于处理洋葱、抑制发芽,延长储存期,但青鲜素是致癌物质,对人

9、体健康不利;假如水果远未达到成熟期,养分物质没 有得到足够积存,盲目地用乙烯利催熟,必定转变水果的养分价值及风味;名产生部位生理作用对应生长应用称调剂剂促进扦插枝条的生根;生长素幼根、幼芽及发育中的促进生长,促进萘乙酸、 2, 促进果实发育,种子果实发育4D 防止落花落果;农业除草剂名师归纳总结 幼芽、幼根、未成熟的促进细胞伸长, 引起植赤霉素促进植物茎秆伸长;第 3 页,共 4 页赤霉素种子等幼嫩的组织和株长高; 促进种子萌发解除种子和其他部位休眠,器官里和果实成熟青鲜素提早萌发细胞分正在进行细胞分裂的促进细胞分裂和组织蔬菜贮藏中, 常用它来保持蔬裂素器官 如幼嫩根尖 分化;延缓衰老菜鲜绿,

10、延长贮存时间乙植物各部位, 成熟的果促进果实成熟乙烯利处理瓜类幼苗, 能增加雌花形烯实中更多成率,增产脱落酸 根冠、萎蔫的叶片等抑制细胞分裂, 促进叶和矮壮素落叶与棉铃在未成熟前的大果实衰老与脱落量脱落- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点1 中国科学院的植物生理学家讨论了某种果实成熟过程中的激素变化如下图所示,以下说法中不合理的是 A.在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高 B.在果实生长发育的各个时期,生长素均起主导作用 C.在果实成熟时,果实中含量上升的激素有乙烯和脱落酸 D.在果实生长发育过程中是多种植物激素共同和谐起作用

11、 2 以下有关植物激素调剂的表达,正确选项可利用相宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 在植物组织培育中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 使同种植物的扦插枝条产生相同生根成效的 2,4 D浓度相同 在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性 A.B. C. D.3 某讨论性课题小组的同学对植物生长素特别有讨论爱好,设计了图 尖端的生长素转移了,仍是将生长素分解了;以下说法正确选项A.由图 1 可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲1、图 2 所示试验:探究单侧光使胚芽B.假如胚芽鞘的长度关系为 ca bd,就单侧光使胚芽尖端的生长素转移了C.假如胚芽鞘的长

12、度关系为 ca bd,就说明单侧光将生长素分解了D.胚芽尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用4 下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响;以下表达正确选项 双选 A在茎的向光性试验中,如测得茎向光一侧的生长素浓 度为 a点浓度, 就背光一侧的浓度可能在 bd之间B如 e点表示某植物顶芽的生长素浓度,就 cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度C在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长 素浓度应低于 e点浓度D如 c点表示促进茎生长的最相宜浓度,就 a、d点分别表 示促进根、芽生长的最相宜浓度5 用相宜浓度的生长素和赤霉素的不同组合分别处理幼茎切段;下图为幼茎切段的平均伸长量随时间的变化 曲线;据图可说明A植物激素间具有协同作用B植物激素间具有拮抗作用C植物激素间具有反馈调剂作用D植物激素间具有连锁调剂作用1 B 2A 3D 4A C 5 A 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

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