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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 粤教版七年级思想品德单元测试卷（上册）期末综合卷（二）测试卷九题号（全卷共四个大题37 小题；满分100 分,时间120 分钟）总分一二三四得分评卷人一、挑选题 （以下各题的四个选项中,请选出最符合题意的一个答案,并将其字母填入相应题号后的括号内；每道题 2 分,共 40 分）1升入中学后, 一切都发生了很大的变化；面对这些变化,作为一名中同学就应当积极适应新生活；这包括（）主动适应新的学习生活想方法自觉遵守规章制度尽快建立新的人际关系让老师特殊关照自己A B C D2“ 谁如与集体脱离,谁的命运就要悲伤； ” 奥斯特洛夫斯基的这句名言告知我们
2、的道理是（）A个人离不开集体 B个人与集体互不相干C集体离不开个体而存在 D集体利益高于个人利益3小陈是从外地转学来的同学,原先他的学习成果仍不错,但现在他一上课就发呆；由于他乡音较重, 一到回答疑题时, 舌头就打结； 刚开学没多久, 他就受不了了, 可内向的他,又不敢向人倾诉,于是整日在痛楚中煎熬；这说明（）A小陈是一个智力有缺陷的人 B新环境不接纳小陈C小陈道德修养差 D小陈对新环境的适应才能差4俗语说：“ 轻霜冻死单根草, 狂风难毁万亩林； ” 要建设一个团结的集体,需要我们（）各尽所能,发挥特长 拧成一股绳,互帮互助 融入集体,奉献集体 张扬个性,以我为主A B C D5小飞放学回到家
3、,第一件事情就是看电视,妈妈说：管不住自己啊！ ” 晚上小飞做完作业,就去睡觉,妈妈说：“ 作业没做就看电视,怎么这么“ 你看书本弄得这么乱,做事多没名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 条理呀！” 小飞熟悉到自己的缺点,下决心努力改正；小飞熟悉自我的途径是（）A通过自我观看 B通过集体C通过自我反省 D通过他人的态度和评判6刚进中学,某校七 （ 2）班同学制定他们的班级格言：“ 进班一刻,七 （2）班是我的,出班一步,我是七（2）班的；” 这句格言要求该班同学（）努力为班级和老师学习 坚固树立主人翁意识 自觉爱护班集
4、体的荣誉和利益 正确熟悉和处理个人与集体的关系A B C D7考试中, 常有同学因过度紧急而没考出原有的水平,这说明（）甚至很简单会做的题目都会失误；A不良心情会影响人的正常水平的发挥 B心情都是消极的C心情是无法调控的 D人不能有任何不良心情8中学同学小林和同学课间做嬉戏,老师以为他们打闹,很严格地批判了他们；小林很不服气,你认为小林应当（）A不要原谅老师 B老师上课时有意捣乱,让他难堪C课后与老师沟通,说明真实情形 D当着全班同学的面指出老师冤枉了自己9以下选项中,最受欢迎的同学是（） A 小文：“ 学习那么差,我才不搭理他们呢！” B 小沽：“ 就算我错了,我也绝不赔礼 . ” C 小明
5、：“ 教会你解这道数学题,我也很高兴啊；” D 小新：“ 切 . 你们什么都不懂,仍是得听我的；”10人们常说： “ 愤怒是拿别人做错的事来惩处自己；” 这句话说明（） A 不良心情都是因别人的过错引起的B要善于调控不良心情,要用合理的方式释放不良心情 C 不要关怀他人过失,要学会爱护自己 D 一个人的喜怒哀乐总是受到四周人的影响11“ 学习有法,学无定法,贵在得法；” 这说明（）A学习方法是一成不变的B只有适合自己的学习方法,才是最好的方法C学习上没有真正有效、科学的方法名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - D可以照
6、搬别人的学习方法 12右边漫画又是快递启示我们（）A社会生活中存在着子女不赡养父母的现象 B子女能够做到在物质上赡养父母就行了 C父母要体谅子女的难处,支持子女的工作 D要在物质上赡养父母,在精神上劝慰父母 13小强的格言：我很矮但我很顽强；小丽的格言：我长得不美丽,可我性格开朗,朋 友许多；上述格言启示我们要（）悦纳自我,观赏自己 信任自己是独一无二的,正确熟悉自己 每个人都有自身 不行转变的不足 要掩饰自己的不足和缺陷 A B C D14“ 将来的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人；们就要挑选适合自己的学习方法；我们应当（）” 要使自己成为会学习的人我制定切实可行的学习方案 科学合理地
7、支配学习时间 善于利用互联网进行学习提高自己收集、整理、综合运用信息的才能 培育记忆力 集中留意力A B C D15在有两性参加的活动中,参加者在心理上感到愉悦,工作也干得杰出；这种“ 异性效应” 说明白（）A男生女生在交往过程中要留意性别差异B男生女生共同组成了我们的社会,并一起努力工作C男生女生应在正确范畴内适当交往D男生女生在性格上互为补充,心健康进展互为衬托,其正常交往有利于班集体的团结,有益于身16我国闻名训练家叶圣陶先生说过：“ 好习惯养成了,一辈子受用；坏习惯养成了,一 辈子吃亏；” 这深刻地警告我们（）A良好的学习习惯包含于人的良好的习惯之内 B良好的习惯使人受益终生,不良的习
8、惯害人不浅 C良好的学习习惯要从小培育 D好习惯是需要长期逐步培育的 17人是社会的产物,人的生活离不开社会的人际交往；以下有关人际交往中的做法,名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 正确选项（）真诚坦率、大方坚持原就谦逊宽容善于倾听虚伪、欺诈细心爱护A B C D18化解父母子女冲突,需要让父母懂得自己,自己也要懂得父母；懂得的途径是沟通；以下有利于化解父母子女冲突的沟通方式是（）A明白父母的良苦专心,但是发生冲突时总是难以掌握自己的心情B常常与父母谈心,让他们明白自己的学校生活和伴侣关系C父母总是对自己不放心,有事
9、情也不情愿同父母商议D父母做错了事情从不检讨,我做错了事情也不主动检讨19现代社会,学习作为生存方式是一种生命的过程；我们要确立终身学习的观念,以适应社会不断进展变化的新要求；以下说法能表达这一思想的有（）少壮不努力, 老大徒伤悲 活到老, 学到老 吾生有涯, 而知无涯 读万卷书,行万里路A B C D20盈盈活泼开朗,学习优秀,同学们都喜爱跟她交往；星期天几个男同学打电话约她去郊游,她兴奋地答应了,可刚要出门；就被一脸庄重的妈妈挡住了；妈妈说：“ 一个女孩子成天跟着男孩子疯什么,女孩子要有女孩子样,以后不准跟男孩子来往！” 对妈妈的说法,以下看法不正确的是（）A错误,男女生正常交往能增进对异
10、性的明白,促进身心健康进展B正确,女生不应与男生交往,否就不合礼仪要求C错误,男生女生正常交往有利于我们的个性进展D错误,男生女生可以交往,但要留意交往方式方法二、判定题 （请判定正误,对的打“ ”,错的打“ ”,并将其答案填入相应题号后的括号内；每道题 1 分,共 10 分）21建立良好的人际关系需要热忱开朗的性格,热忱开朗的性格是可以培育的；（）22人生离不开友情,要得到真正的友情需要真诚、宽容、敬重、公平、信任与奉献,名师归纳总结 也需要“ 为伴侣两肋插刀” 的义气等；（）第 4 页,共 10 页23强强不喜爱数学老师,便给他起了个羞辱性的外号；（24不论天资有多高,也仍旧需要学习技巧来
11、发挥那些天资；（25不良学习习惯不会助长不良生活习惯的形成；（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 26交往是人的基本需要,每个人都是社会的一员,社会交往是人类必不行少的活动；（）（）27化解“ 爱的冲突” 的唯独方法就是双方的懂得和沟通；28一个富有凝结力和竞争力的班集体,它的灵魂是团结意识；）（29男女生懂得自爱,才能赢得对方的敬重和友情；（30学习对我们的生存与进展影响深远,学习已成为人们生活中不行或缺的重要内容；（）28 分）三、回答题 （5 个小题,共31在电视剧我的丑娘中有如下几个镜头：镜头一：丑娘显现在进城打工的儿子的婚礼上,当新娘问新郎老
12、太太是谁时,新郎说：“ 问路的；”镜头二： 儿子有了自己的孩子,正为找不到带孩子的人而发愁时,丑娘以保姆的身份来到了儿子的家；镜头三：当身心疲乏的丑娘病倒住院时,良心发觉的儿子最终说出了真相；针对儿子的做法,在“ 当代中同学论坛网” 上,引发了孩子们的争论,请把你的观点写下来；（5 分）（1）甲的观点：即使我的娘再丑,我也会尽我所能孝敬她,由于她给予了我生命；（ 2分）你的观点：（2）乙的观点： 良心发觉的儿子开头孝敬妈妈,（3 分）你的观点：作为中同学的我们应怎样孝敬父母呢？32婷婷是一位貌不出众的女孩,面对别人的美丽,她老是自怨自艾,走路低着头,上 课不敢举手发言；她认为自己是只丑小鸭；周
13、日,表姐送她一个美丽的蝴蝶结,她赶忙别在自己的“ 马尾巴” 上,高兴奋兴地上街了；这一天她感觉特殊好,头抬得高高的,见到熟人就热忱招呼；笑,她发觉世界竟如此美好；人们也一个个向她点头微名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 回到家,她一下子呆住了,蝴蝶结不见了. 其实,刚上街蝴蝶结就掉啦,只不过她没有意识到；惶恐之后,婷婷一下子明白了-没有蝴蝶结,世界一样美好. 后来她慢慢地变成了一个阳光女孩；（1）婷婷的转变说明白什么？（2 分）（2）悦纳自我是心理健康的表现,我们该如何查找自己生命中的“ 蝴蝶结” ？3 分 33一项
14、调查说明,近年来在中同学中“ 写情书” 现象较常见,一些同学细心制作“ 情书” ；他们有的用印有美丽图案的信纸,画上一枝“ 丘比特箭” 来表达爱意；也有的用彩笔画上一颗心来表连对对方的情意；即使平常写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特殊工整；“情书” 内容不是流行的爱情歌词,便是表达喜欢的美词佳句；阅读材料,结合所学学问简要回答以下问题；（6 分）（1）以上材料反映的是一种什么现象？ 1 分 （2）男女同学之间的异性交往,假如处理不当会有什么不良影响？（2 分）（3）男女同学交往时应当留意些什幺？（3 分）34小玲的同桌小梅白天在课堂上仔细听讲,课间与同学说说笑笑,花的时间并不多,可成果却比较好；
15、小玲问小梅晚上看书看到什么时候,小梅说：“ 我喜爱晚上看书看到十点钟,我感到晚上的效率高；小玲就照着小梅的样子,晚上开起了夜车, 可其次天却无精打采,上课想睡觉；（1）你认为小玲这样做对吗？为什么（3 分）（2）你在学习中有哪些好的方法？请说出来和大家共享；（3 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 35作为同学, 在学习过程中, 防止不了会产生师生交往的苦恼；依据下面的漫画供应的信息,回答相关问题； （ 6 分）情形一情形二情形三（1）你遇到过这样的苦恼吗？当时你是怎样想的？（3 分）（2）运用所学学问,你认为正
16、确的处理方法是什么？请写下来与同学们一起沟通；（ 3分）四、分析说明题（2 个小题,共22 分）36【感悟亲情品味温馨】生活中的小事常常令我们感动,感悟亲情能让我们更多地品味家庭的温馨；小惠是个七年级的同学,她的父母工作都很忙,工作单位离家也比较远,常常中午很迟才能回家； 小惠就自己用微波炉把妈妈早晨预备好的饭菜加热一下,真预习一遍,再去上学；然后, 把下午的功课认一天, 都快要到下午上学的时间了,爸爸才满面倦容地回到家中,小惠赶忙到厨房帮爸爸加热饭菜, 并为爸爸泡了一杯茶；等她从厨房出来时, 劳累的爸爸已经靠在沙发上睡着了；小惠轻轻地把茶水和饭菜放在桌上,又拿来毛毯, 蹑手蹑脚地盖在爸爸身上
17、,然后背上书包,静静地关上门上学去了；轻轻的关门声仍是惊醒了爸爸,望着身上的毛毯和桌上的热腾腾的茶水、饭菜,爸爸的眼睛潮湿了 （1）在小惠同学的身上有哪些值得我们学习的闪光点？（4 分）（2）人人都希望有个暖和的家；在家庭生活中,我们应当如何与父母相处？（6 分）37材料一：一位病人到医院看病,他来到诊室说：“ 我嗓子疼,赶快给我看看,快点,名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 快点；” 医生有意对他毫不理会,他就和医生吵了一架；之后,他去了商店,看到一件衣服想买,他对售货员说： “ 喂！把那件衣服拿来我看看；” 售货
18、员没理他,他又嚷到：“ 说你呢,听见没有；” 售货员也没把衣服拿给他看；最终他是病也没看成,衣服也没买成；材料二：一位叫小林的中同学在公路边等汽车,一位清洁阿姨打扫站台时不当心把垃 圾扫到了小林的白色球鞋上；阿姨忙说：“ 对不起；” 小林：“ 没关系,阿姨,您辛苦了,是 我应当给您让地； ” 这仅仅几个字,就化解了一场误会；阅读上述材料,回答以下问题：（ 12 分）2 分）（1）材料一中的病人犯了什么错误？（2）结合材料二谈谈礼貌在交往中具有哪些重要性？（6 分）（3）结合材料一、二,你认为在日常生活中,青少年同学应当怎样做？（4 分）恭喜你！试题全部答完,请你再检查一遍！粤教版七年级思想品德
19、单元测试卷（上册）参考答案 期末综合卷（二）测试卷九 一、挑选题 15：C A D A D 610：B A C C B 1115：C B C A D 1620：B A B C B 二、判定题2125： 2630： 三、回答题 31（1）父母为家庭做出了奉献,为我们付出了许多,理应得到爱的回报；孝敬父母是中华民族的传统美德,是我们做人的本分,社会的基本道德要求；孝敬父母是道德义务、法律义务等；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - （2）爱父母,心里想着父母；懂得父母,关怀爱护父母；行动上帮忙父母；为父母分忧；努力学习,积
20、极上进,让父母兴奋等；32（1）我们要敢于正视自己的缺点,接受自己的不足,悦纳自我,战胜自卑心理；（2）悦纳自我,就是欣然地接受自己；要做到这一点,可以从三个方面去努力；客观地评判自己； 不恰当的自我评判对个人健康成长是不利的；过低的评判简单使我们自卑,评价过高就简单使我们产生自负；恰当地评判自己能使我们自爱、内心体验到自尊和布满自信；观赏自己的优点； 学会挖掘的观赏自己的优点和特长,体验他们给自己带来的欢乐和满意；接受自己的不足；每个人在外在形象或内在素养等方面总会存在这样或那样的不足,但每个生命本身都是珍贵的、美丽的；因此,珍爱自己,勇于接受自己的不足,让我们为这独一无二的“ 我” 而欢呼
21、吧！33（1）中同学早恋现象（或：中同学不正常交往现象）；（2）男女同学的异性交往假如处理不当,就会影响学习,影响身心健康；（3）言行适度,自然大方；相互敬重,公平待人；自爱自重,珍爱自己；34（1）不对；由于每个人都有自己的学习方法,而且各有特点,别人的方法不肯定适合自己；探究学习方法时,我们不能照搬照抄别人的方法,而应依据自己的性格特点、思维特点去探究适合自己的学习方法；只有适合自己的方法,才是最好的方法；（2）如：课前预习、上课仔细听讲、课后准时复习等；（言之有理即可）35（1）这样类似的事情在我们的学习生活中基本都曾遇到过；也就是说,作为中同学,在学习过程中,防止不了会产生师生交往的苦
22、恼；老师是我们学习生活的引导者和帮忙者,所以面对冲突和苦恼,我们要积极去面对,处理这样的苦恼和困惑；（2）面对情形一,最好的做法是下课时,与老师共同探讨这道题的解法,指出老师的错误；作为一般人,老师也会犯错误,我们要真诚地指出老师的错误,并且要留意把握适度的分寸,不损害老师的自尊；面对情形二,积极主动地进行沟通,排除老师的误会,同时自己也会释然；面对情形三,要站在老师的角度想问题,老师严格要求自己,对自己会有好处,要正确对待老师的夸奖或批评；四、分析说明题36（1）独立（会做家务） 、自觉（学习主动） 、善解人意、孝敬父母等； （2）敬重父母,听从父母教诲；孝敬父母,不顶撞父母,克服逆反心理；
23、懂得感恩父母,心里想着父母,关心爱护父母；以实际行动回报父母,为父母做力所能及的事；多与父母沟通沟通,能谅解父母的过错等；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 37（1）没有敬重他人、没有礼貌待人；（2）文明礼貌是人们在交往中应当共同遵守的一种道德规范；礼貌是虚心尊敬的态度和言行, 是敬重他人的美德的外现形式；礼貌能够表现出一个人的文化内涵和良好修养；礼貌能够增加一个人的风采与魅力,礼貌是文明社会必不行少的交往方式；礼貌是交往胜利的第一张“ 通行证”；（3）要学会敬重他人、公平待人；要培育有礼貌的言谈举止和态度,要学会使用文明礼貌用语；要从小事做起,从现在做起,严格要求自己,持之以恒,养成讲文明、懂礼貌的好习惯；（言之有理即可）名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页