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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -绝密启用前2022 部编版九年级上册语文 一、基础 积存 每道题 3 分,共 12 分 期末综合测试卷1以下各词语的书写完全正确和加点字的读音完全不相同的哪一项 A作揖/编辑停滞/繁植执拗/扭捏作态天骄/矫揉造作B促狭/海峡鲁钝/遁词扑倒/前仆后继墨守/默默无闻C发怔/征引撩逗/撩起愧赧/赦赦出名浇灌/大方大方D恪守/洛阳阴霾/埋头重叠/正式其事拜谒/歇斯底里2以下句子中的加点成语使用正确的哪一项 A兵临城下 ,形势间不容发 ,我们必需快速做出决断；B全面深化改革既要深思熟虑,又要随机应变 ,关键要敢于迎难而
2、上；C先天残疾的他没有挑选自暴自弃, 没有挑选自甘堕落,纵然面临生活、工作的不便以及企业、社会的鄙视,他照旧挑选坚持,挑选与命运坚强抗争；D所谓学习 ,不肯定限于书本或是某种技术一的不二法门； 3以下句子中有语病的哪一项,随时随地学习 ,这是不断提升自我的唯A八个企业的领导干部在年底开会,讨论 2022 年度如何深化企业改革的问题；B截至 2022 年 3 月为止 ,达州全市的摩托车保有量已突破 行车的保有量也在快速增长；40 万辆 ,电瓶车、电动自C昆虫学家法布尔把科学和文学奇妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界；D党中心打算支持海南全岛建设自由贸易试验区 色自由
3、贸易港建设；,支持海南逐步探究稳步推动中国特4原创题 下面语句的次序排列恰当的哪一项 有关报告指出,仅以某大城市为例,该城市中学校生每年校内餐饮的铺张总量估算值约7780 吨,折合经济缺失约1.6 亿元,而铺张掉的这些食物所占用的耕地面积约为28 万公顷；训练和引导中学校生养成珍爱粮食的好习惯,是中学校生人生中的重要一课；必需看到, 我国是一个人均资源有限的国家,仍有数千万人口生活在贫困线下,必需实行更加有效的措施,正视校内餐饮铺张的问题；培育他们良好的饮食习惯,可使其受益终身；假如放到全国范畴内来看,数据无疑将更加惊人；俗语说,民以食为天；ABCD二、科技说明文阅读每道题 3 分,共 9 分
4、 蚊子为什么没有被雨滴砸死闲逛细雨中对于人们来说,或许是浪漫而闲适的,但对体积微小的昆虫而言,譬如蚊子,雨中闲逛简直是一场灾难；一滴雨的重量可达到蚊子体重的50 倍之多, 人们所谓的毛毛雨,在蚊子看来,不亚于一辆辆甲壳虫汽车从天而降；但是,在这“ 甲壳虫汽车雨” 中,蚊子却能够毫发无损,这是什么缘由呢？为破解这一谜题,美国佐治亚理工学院的胡立德教授与美国疾控中心合作,对雨中飘舞的蚊子进行了高速摄像,以观看蚊子被雨滴击中瞬时的行为；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品
5、学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -通过视频, 胡立德教授与他的讨论小组分析了雨滴击中蚊子不同部位的各种情形,运算出蚊子被雨滴击中的瞬时所受到的作用力,以及其后随雨滴向下移动的距离；他们发觉, 蚊子并不像人们可能估计的那样去躲避雨滴,也不会因遭到雨滴的冲击而受伤,隐秘之一就在于蚊子体重极轻；原先,蚊子被雨滴击中时并不进行抵抗,而是与雨滴融为一体,顺应它的趋势落下；假如雨滴击中蚊子的翅膀或腿部,它会向击中的那一侧倾斜,并通过 “ 侧身翻动”的高难度动作,让雨滴从身体一侧滑落；当雨滴正中蚊子身体时,它先顺应雨滴强大的推力与之一同下落,随之快速侧向微调与雨滴分别并复原
6、飞行；讨论者仍发觉,当雨滴击中栖息于地面的蚊子时,雨滴的速度在瞬时减小为 0,这时蚊子就会承担相当于它体重 10000 倍的力, 足以致命； 当蚊子在空中被击中并采纳“不抗击 ”策略时,它受到的冲击力就减小为其体重的1/50 至 1/300,此时,这雨滴就像一根极细小的羽毛压在了蚊子身上这是蚊子能够承担的；虽说蚊子脆弱如风中柳絮会被雨滴砸得摇动不定,但正是由于它体重极轻,雨滴在与蚊子碰撞的过程中几乎没有减速,它的动能也几乎没有转化为能量击打在蚊子身上,而是让蚊子瞬时加速下降, 从而化解了高速下降的雨滴带来的庞大冲击；两拨千斤 ”的成效,小小的蚊子仍是个太极高手呢！这就像是 “ 以柔克刚 ” ,
7、达到 “ 四蚊子在雨中安稳无恙的另一个隐秘,是掩盖它们全身的细毛具有疏水性；这种防水的细毛使得蚊子与打在它身上的雨滴保持分隔状态,从而使蚊子能够快速摆脱雨滴重新飞起,在雨滴将它们砸落地面造成致命损害前胜利逃命；胡立德教授的这一发觉引起了广泛关注；事实上, 这项讨论不只是跟蚊子有关；在应对自然之道上, 动物往往有着比人类更丰富的体会,它们在千万年的进化过程中拥有了适应生存环境的生理结构和功能；讨论动物应对大自然的特殊本事,可为科学家和工程师供应新的设计思想, 解决机械技术上的诸多难题比如,如何更好地设计微型飞行器,让它们能像蚊子这类昆虫一样,在雨中轻巧地翱翔；5本文说明的主要内容是 A蚊子 ,在
8、雨中闲逛简直是一场灾难；B胡立德教授等人用高速摄像,观看蚊子被雨滴击中瞬时的行为；C闲逛雨中的蚊子没有被雨滴砸死的缘由；D如何更好地设计微型飞行器,让它们能像蚊子这类昆虫一样, 在雨中轻巧地翱翔；6依据文章内容 ,下面推断不正确的哪一项 A与蚊子同类的昆虫,身体越轻 , 就越能够承担雨滴击中它时产生的冲击力；B在防水性细毛的爱护下,雨中的蚊子不管处在什么境地都是没有生命危急的；C雨中翱翔的蚊子被雨滴击中时要确保安稳无恙 D当蚊子被雨滴击中并与之“ 融为一体” 时7以下说法有误的哪一项 ,就需要保持肯定的飞行高度；,其实蚊子与雨滴仍旧保持分隔状态；A第段画线句使用的两种说明方法是列数据和分类别,
9、详细说明白当蚊子在空中被击中并采纳“ 不抗击” 策略的好处；B在雨中飞行的蚊子没有被雨滴砸死的缘由有：蚊子本身的体重很轻；蚊子往往顺应雨的趋势落下；身上的细毛具有疏水性；C选文运用了由现象到本质、由结果到缘由的规律次序进行说明, 这样说明符合人们熟悉事物的规律；D第段的问句 , 既引出了说明的对象 三、文言文阅读 每道题 3 分,共 9 分 ,又引发读者的摸索和阅读爱好；【甲】环滁皆山也；其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也；山行六七里,渐细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - -
10、 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也；峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也；作亭者谁？山之僧曰智仙也；名之者谁？太守自谓也；太守与客来饮于此,饮少辄醉, 而年又最高,故自号曰醉翁也；醉翁之意不在酒,在乎山水之间也；山水之乐,得之心而寓之酒也； 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而来宾从也；树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也；然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐；人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也；醉能同其乐,醒能述以文者,太守也；太守谓谁？庐陵欧阳修也；节选自醉翁亭记 “ 醉翁 ”；既老而衰且病,遂退于颍
11、州,就又更号“六一居士 ”；客【乙】欧阳修谪滁州,自号有问曰： “六一何谓也？ ” 居士曰： “吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶；” 客曰：“ 是为五一尔,奈何？” 居士曰：“ 以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎？” 客笑曰：“ 子欲逃名乎？” 居士曰：“ 吾固知名之不可逃,然亦知不必逃也；吾为此名,聊以志吾之乐尔；”节选自诗人玉屑 【注释】 三代：指夏、商、周三代；金石：指钟鼎文及碑文；逃名：躲避名声,不求名声； 志：记述；8以下加点词语说明有误的哪一项 A名之者谁 姓名 B欧阳修谪滁州 贬官 C树林阴翳遮盖 D而不知太守之乐 其乐也 以 为
12、乐 9以下加点词语的意义和用法相同的哪一项 A醒能述以文者集录三代以来金石遗文一千卷B得之心而寓之酒也吾固知名之不行逃C是岂不为六一乎岂能为暴涨携之去D既老而衰且病中峨冠而多髯者为东坡10下面对【甲】【乙】两文懂得不正确的哪一项A【甲】文第一段由远而近、从面到点,写出了醉翁亭的位置和环境；B“ 人知从太守游而乐” 表现出滁州百姓跟随太守出游感到欢乐；“ 而不知太守之乐 其乐也” 说明他们不知道其实是太守偷偷地取笑他们；C【乙】文写到欧阳修最初被贬谪到滁州时,自号“ 醉翁” ；到颍水之滨,便又转变名号叫“ 六一居士” ；D【乙】文中欧阳修认为名声不行以逃脱,也没有必要躲避,他取号“ 六一居士”
13、是姑且用来表现他的乐趣的；四、翻译、感悟,鉴赏、默写 17 分 11将以下句子翻译成现代汉语；每道题 2 分,共 4 分 1有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也；_ 2以吾一翁 ,老于此五物之间,是岂不为六一乎？_ 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -12【甲】【乙】两文都写到欧阳修的“ 乐”,二者有区分 ,请分别说明；3 分 _ 13诗歌鉴赏； 4 分 【甲】十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花；
14、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家；【乙】望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨；眺望洞庭山水色,白银盘里一青螺；1【甲】诗中“ 今夜月明人尽望 可否改成“ 在”, 为什么？ 2 分 ,不知秋思落谁家” 历来为人们所称道；其中“ 落”_ 2【甲】【乙】两首诗同是描写月色 较赏析； 2 分 ,但各有特色；请从景物特点和情感两方面加以比_ 14依据提示 ,用作品原句填空；每道题 1 分,共 6 分 1俱往矣 , _；2_ ,欲说仍休；欲说仍休,_！3刘长卿的长沙过贾谊宅奠定了全诗凄怆忧愤的基调,不仅切合贾谊的一生, 也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲薄命运的诗句是：_ ；4 李 商 隐 的 无 题 中 道
15、 尽 相 思 的 愁 苦 和 无 奈 的 诗 句 是 ：_ ；5李白的行路难 其一 中最能表现诗人面对挫折积极向上 是： _ ；,对抱负执着追求的诗句6岳阳楼记中描写微波时水面月光的语句是 _；描写无风时水中月影的 语句是 _；五、现代文阅读23 分 ,完成 1519 题； 牡丹江中考改编12 分 一阅读李晓的小巷里燃起一盏灯那一年,由于父亲在城里上班,我由乡下学校转到城里上初一；学校晚自习下课以后,我每天要经过一条黑漆漆的没有路灯的小巷子；腊月里的一天, 小巷人家里有人过世,传来哀哀戚戚的哭声,吓得我跌跌撞撞地奔跑；石板路上有一层青苔,我一个趔趄滑倒在地,门牙把嘴唇磕破了,血一下流了出来；我
16、高一脚低一脚地走在小巷子里,突然想哭； 小巷里的风咆哮着打转儿,像是凄凉的哭声；我想起一个人走在乡下黑夜的山梁上,风也是这么来来回回吹,为了壮胆, 我独自哼起了山 歌；前面一扇窗户突然拧亮了灯,一扇木窗推开了,灯光投射在小巷里的路上；我抬头一看,只见一位老奶奶正探出头来,模糊的灯光下,我观察她慈祥的脸；老奶奶不说话, 但我观察 第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - 她在冲我笑着,那意思是说,_；其次天中午放学回家,我经过那条巷子时,只见两个老人靠在两把藤椅上,他们手里各自细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精
17、品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -握着一杯热茶, 正笑眯眯地说话；我明白了,这是小巷子里的一对老夫妻,望一望他们家那木质雕花的窗户,我想,他们差不多与这条小巷子里的风霜岁月同龄吧；几天后,我晚自习后回家,小巷子里有了灯光,我一看,呀,是老人把一盏灯泡挂在了门 前,为我,为我这样怀着可怕心情回家的人,亮起了一盏灯；这一盏灯,就这样陪伴着我读到了初三；初三下学期的一天中午,我放学回家经过小巷,只见两个男人从老人房子里抬出一个人,快步冲出小巷子；一连两天晚上,小巷子里的灯没有再亮起；第三天中午,我观察小巷子里搭起了灵堂,照 片上笑眯眯的老人,就是那位老奶奶呀,我满
18、脸都是泪水；几天后, 小巷子里的灯又亮了起来；从那团黄色的灯晕中,我总觉得,那一盏灯光有些温 暖,也有些孤独；我白天从小巷子里经过,那位老人照旧躺在藤椅上,手里握着一杯热茶,笑眯眯地望着我；我冲他点了点头,老人也点点头,好像是向我示意快回家吃饭；中学毕业以后,由于父亲的工作调动,我又回到乡下中学读高中；三年后,当我捧着高校 录用通知书回到小巷,想再拜望那位可敬的老人；然而,小巷照旧,木门却紧锁,打听了几 户人家,才知道老人早已搬走了,说是到成都工作的儿子那里去了；. 怀着一种怅然的心情,我乘船回家； 在江上凉爽的夏风中,我悄悄祝愿老人那手里握着的一杯热茶,永久也不要凉了；. 多年后, 往日的那
19、条小巷,早已是碧波盈盈的一片湖水了；个城市的下半身,都已被一湖碧水掩盖；三峡工程完工后水位上涨,这. 然而那条小巷子里的灯,照旧在我的心里闪耀,它始终暖和地照着我,穿过黑漆漆的迷惘岁月,穿过冰凉落寞的愁闷岁月；. 在你的人生中,有这样一盏灯吗？也请你,在那小巷子里,为别人,也为自己,燃起这样 一盏灯； 选自思维与聪明 ,有删改 15请用简洁的语言概括文章的主要内容；2 分 _ _ 16请分析第段中两个加点词语在文中的含义；3 分 _ _ 17请从描写的角度品析第段画线句子的表达成效；2 分 _ 2 分 18请把第段横线处老奶奶的心理活动补充完整；_ 19细读全文,结合下面的链接材料,写写你为别
20、人“ 点燃一盏灯” 的经受；3 分 【链接材料】50 多年来,雷锋精神的接力棒一代代传递而未有懈怠,为推动社会主义核心价值观供应了不竭的精神源泉；“ 一滴水只有融进大海才不会干枯,一个人只有把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去才能充分表达自身价值；” 雷锋没有想到,简洁的话语却演化成后人前赴后继、薪火相传的行为示范,如何用雷锋精神的灯塔照亮人生价值的坐标也成为后来人摸索的永恒话题；_ _ 二 阅读张保振的交友之道,完成 2024 题； 西宁中考改编 11 分 俗语说：“ 在家靠父母,出门靠伴侣” ,说明伴侣的重要；诗 小雅言：“ 虽有兄弟, 第 5 页,共 9 页 - - - - - -
21、- - - 不如友生” ,说明伴侣的至要；孟子 滕文公上载：“ 出入相友” ,说明伴侣的必要；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -伴侣的重要、至要、必要,在古人看来,是“ 友也者,友其德也” 的；所以,与伴侣交,就要只取其长,不计其短；也就是说,交友要有挑选,看重并学习伴侣的优良品德；那么在现代生活中,我们又该怎样交友呢？交友之道第一是择友；不是什么人都可以成为伴侣的；对伴侣, 古人们看得很重,认为是“ 五伦之一”,是“ 平居可与共道德,缓急可与共患难”；并认
22、为,“ 友就两相关心；如酒肉饮博,相与往仍,此党也,非友也；” 蒲松龄语 所以,择友,就要或道同相助,或品德相亲,或学问相成,或气节相感,或然诺信任,或才技相合,或诗文相尚等,要两相共赢,昭 昭可鉴；究竟,择友只有志趣相投,互为“ 人镜”,补充提高,才能猎取增加一倍的聪明,放大一倍的力气,才能犹如读一本圣贤经传,或一篇名人诗篇,使身心得到滋补,境域得以 升华；而这,是从一般人那里难以得到的；交友之道关键是取友；世间尽管有“ 一见如旧识,一言知道心” 的交友取友之道,但取友 究竟是取优,故不行等闲视之、草率取之；自古至今,为人称颂的取友之道,“ 慢热型” 的 居多；这种慢热型,往往是先淡后浓,先
23、疏后亲,先远后近；初次见面,就亲热得不得了,未必是真友、至友,很可能是遇上了“ 见面熟”；这种“ 见面熟” 式的伴侣,当你遇到挫折,甚至将要掉进深潭时,他的双手未必来拉住你；当你一帆风顺,_,_；取友,就是要智可以砥砺,行可以辅弼,有了错误可以指正；司马迁在史记 汲郑列传中说：“ 一死一生,乃知交情；一贫一富,乃知交态；一贵一贱,交情乃见；” 这“ 六个一”,所以,对贫贱之交、 生死之交, 不仅终生不行忘,全在人生的关节点,道出了取友的正确点；而且要始终一契之；交友之道重点是结友；结友要结真友；无疑,在生活中,友有面友、真友之分；面友者,友而不心也；真友者,生无请言,死无托辞也；交友就要交真友
24、；真友是需要风浪的考查、时间的检验的；人的一生不行能年年顺意,事事行时；在遇到人生的逆境、背时,才能对面 友或真友看得清,分得明；这方面的教训许多；如战国中期有一对同习兵法、一师之徒的同窗伴侣孙膑与庞涓,由于孙膑的才能略高一点而招致庞涓嫉恨在心,以至利用自己先到魏国并深得魏王重用的机会,密招孙膑入魏,口言善,说是要向魏王力荐；身行恶,实就借刀杀 人,对孙膑施以膑刑, “ 断其两足而黥之” ,使孙膑成为一个“ 刑余之人” 而不能进入仕 途；这就警示人们,饮酒要饮醇,结交要结真；否就,不仅自己会吃尽苦头,而且连残至死 都不知啥个缘由；交友要交优； 只有多看伴侣的特长,把伴侣的特长吸取为自己的特长,
25、从而让伴侣的优点、优势也能表达在自己身上,才能在人生路上肩并肩手挽手,共谱新篇章；【注释】膑刑：古代剔除膝盖骨的酷刑；20本文的中心论点是什么？2 分 _ 21文章开头用俗语和古籍中的语录有何作用？2 分 _ _ 22第段中画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？3 分 _ _ 23阅读第段,在“ 当你一帆风顺” 之后再续写一个句子,使上下文语意连贯；2 分 第 6 页,共 9 页 当你一帆风顺,_ ,_ ；王某给付某24阅读下面的链接材料,说说我们应当怎样交伴侣；2 分 【链接材料】一天晚上, 付某的伴侣王某由于一件小事和张某等人发生口角；打电话求助； 付某立即喊上几个伴侣赶到事发地点,肆无
26、忌惮地对张某进行殴打；张某被打细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -后经法医鉴定为轻伤；案发后,付某挑选了逃跑；公安局立即将付某列为网上逃犯追捕；_ _ 六、语言综合运用 10 分 25名著阅读； 2 分 “ 一个是沂水县成精异物,一个是小狐山作怪妖魔；这个是酥团结就肌肤, 那个如碳屑凑成皮肉； 一个是马灵官白蛇托化, 一个是赵元帅黑虎投胎；那个学华光教主, 向碧波深处显形骸； 这个像黑煞天神, 在雪浪中呈真面目；正是玉龙搅
27、暗天涯日,黑鬼掀开水底天；”这段话选自哪一名著的哪一个情节？主要人物是哪两个？_ 26右面是传统节日春节的形象标志,请写出该标志主体部分的构图要素及其寓意,要求语 意简明,句子通顺,不超过 90 个字； 2 分 _ _ 27综合性学习；6 分 前进中学同学会拟组织开展“ 传统文化漫校内” 的主题综合性学习活动；请你参加并完成下 面题目；材料一：关于读书,鲁迅认为,要多读书,但不能读死书,否就真成了“ 自己脑里给作者跑马” ,并且“ 踏得一塌糊涂” 了；钱穆认为,读书要“ 活”神；要读全书,不行割裂破裂、只留意某一方面；,懂得一书中所蕴涵的一种活的精材料二：读、重读、反复读,那些可以把自己钉牢的
28、书,有助于懂得事物,在大脑中形成自己意义的框架； 有助于懂得人类社会与历史,及其背后的细节、规律；至于哪些书能把自己“ 钉牢” , 值得自己一读再读反复读,除了流传的经典之外,唯恐仍需要自己在茫茫书海中摸爬滚打一番,细细体悟,才能找到真爱；材料三：在“ 传统文化热” 走向公众时,我们需要进一步加强对传统的懂得与敬重,防止庸俗化的, 唯利是图的扭曲传统；需要坚持对传统的现代懂得和当代转化；把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机地融入生活；1【补方案】下面是前进中学“ 传统文化漫校内” 活动方案的初步构思框架图,请在这个框架图的空缺处补上相应内容；2 分 2【究观点】请从以上三就材料中,
29、任选一就加以概括；不超过 15 字2 分 _ 分 3【受采访】 要求： 记者提问任选一问作答,语言简明 ,表达得体 ,不超过 100 字；2记者： 同学 ,你好！据说你们学校开展的“ 传统文化漫校内” 实践活动 ,特殊留意经典的诵读；你最宠爱哪本经典著作或哪首经典诗词？请说出理由；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -记者： 家风依靠家规家训传承发扬,好的家风会带动好的社会风气；请晒出你的家规或家训
30、,并说出对你成长的影响；_ _ 七、作文 40 分 28按要求从以下两题中任选一题作文；细心整理归纳 精选学习资料 请以爱情的力气为题,结合自己的生活体验,写一篇文章；600 字； 第 8 页,共 9 页 【温馨提示】 用自己宠爱的文体写作诗歌除外 ；要有真情实感； 不少于 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -参考答案1C 2.B 3.A 4.B 5.D 6C 7.B 8.B 9.C 10.A 11.1有一座像鸟儿张开翅膀一样的亭子高踞在泉水边上的,
31、 是醉翁亭； 2 加上我这一个老头,在这五种物品中间,这莫非不是“ 二” 了吗？12.甲文：欧阳修与民为乐 或山水之乐 ；乙文：欧阳修在琴棋书画中得意其乐；131 “ 落” 表达出动态的轻巧的美感,好像秋思随着月色飘临人间；而“ 在” 就呆板无味； 2 【甲】诗描画了一幅凄冷寂静的中秋月夜图,借景抒发想念家乡的愁苦之情；【乙】 诗描画了一幅清澈幽美的山水月夜图,借景抒发宠爱自然山水的欢乐之情；14. 1数风流人物 ,仍看今朝 2 而今识尽愁味道 却道“ 天凉好个秋”3 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲 4 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒 5 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 6 浮光跃金 静影沉璧
32、 15. 示例：本文记叙了“ 我” 晚自习放学经过小巷时,一对老夫妻点燃一盏灯为“ 我” 照明的故事,赞扬了这对老夫妻乐于助人的美好品质；16. 示例：“ 暖和” 是指“ 我” 看到那盏灯心中涌起的暖意,感受到老人对“ 我” 的关爱,心生感激之情；“ 孤独” 是指老人失去老伴,只剩下一个人；17. 示例：环境描写,渲染了小巷里冰冷凄凉的氛围,烘托了“ 我” 独自走夜路可怕 惧怕 的内心感受；18. 示例：孩子 ,快走 ,奶奶给你灯光；19. 示例：我的同桌是留守儿童, 我和他交上了伴侣；他有困难,我就帮忙他；他想他在远方打工的爸爸、妈妈 ,我就邀请他到我家玩,让妈妈做好吃的给他吃,让他体会到家
33、的暖和；周末,我仍陪他到图书馆看书,到公园游玩；20. “ 与伴侣交 ,就要只取其长 ,不计其短； ” 或“ 交友要有挑选,要看重并学习伴侣的优良品德；” 或“ 友也者 ,友其德也” ； 21. 开头用俗语以及古籍 诗 小雅和孟子 滕文公上 中的语录作道理论据,既说明我国自古以来都非常重视交友之道,又顺势自然引出并论证了本文的中心论点 ,同时也为下文做铺垫；22. 举例论证；列举战国时期同窗伴侣孙膑与庞涓的事例 ,以此来直接论证“ 在遇到人生的逆境、背时 ,才能对面友或真友看得清,分得明” 的观点 ,从而进一步 从反面 论证“ 饮酒要饮醇,结交要结真” “ 交友就要交真友” 的观点；23. 示
34、例： 甚至满意忘形而执迷不悟时,他的双手未必来指引你；24. 示例： 我们应当交热爱祖国、抱负崇高、志趣高雅、身心健康、积极进取、乐观向上、为人真诚、具有正能量的伴侣 ,不交自私自利、胸无大志、自欺欺人、无所事事的酒肉伴侣；25. 水浒传黑旋风斗浪里白条 李逵 张顺 26. 示例：该标志主体部分是由灯笼、图章和汉字“ 春” 组成；汉字“ 春” 点明春节,包蕴中国墨迹风格韵味的灯笼、图章,象征着春节是中国传统佳节,寓意吉利、喜庆 ,希望新春生活红火美好；27. 1 示例：经典启智 保藏者讲传家宝川剧变脸 书法作品展 2 材料一：多读书,读“ 活” 书 ,读全书；材料二：要不厌其烦地读能把自己“ 钉牢” 的书；材料三：吸精华、去糟粕,传统文化与现实结合；3 示例一：记者阿姨 叔叔 , 你好！我宠爱苏轼的念奴娇 赤壁怀古 ,由于这首词表现了苏轼在逆境中不甘沉沦 ,积极进取、奋勉向上的精神；阅读它,我能够树立克服困难的信心,能够涵 第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - - 养乐观的心态；示例二：记者阿姨 叔叔 ,你好！我家的家训是“ 己所不欲,勿施于人” ；这句话对我的为人处事很有帮忙,它时刻提示我用一颗宽容之心对待他人,因此我拥有了许多伴侣；28. 略；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -