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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第一单元教学目标：区域地理环境与人类活动 第一节 熟悉区域1、结合实例分析说明区域的内涵；2、明白区域的分类,并举例说明不同类型的区域；3、结合实例分析说明区域的一般特点；教学重点：1.辨析均质区和功能区的概念 .分析说明区域的一般特点 教学难点： 辨析均质区和功能区 教学方法： 讲授法 教具预备： 不同尺度的区域图 教学过程：新学期新的开头,师生彼此介绍,让同学明白高考新方案及留意事项；引入：我们人类的生产、 生活与地理环境亲密相关, 那么我们的地理环 境是由哪些部分组成的呢？板书：第一单元区域地理环境与人类活动 阅读序言：
2、 明白区域地理环境的含义；区域地理环境与地理环境概念高度一样,更加具体和强调空间性；区域地理环境与人类之间是对立统一的；生答：区域地理环境由自然环境和人文环境组成,区域自然、人文要素相互 影响、相互作用；表达 ：本单元共分四部分,其重点是其次部分；过渡： 一个区域的地理环境是如何影响区域的进展的,你知道什么是区域 吗？区域是怎样划分的？板书 ：第一节 熟悉区域 一、区域的含义 展现地图甘肃省年降水量分布图和干湿区的划分图,引导同学说出两图 的异同之处；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案同学争论 并回
3、答什么是区域；老师小结并强调 ：1、区域必需占据肯定的地理空间；2、区域内部某些特点相对一样性；3、区域具有肯定的面积、外形、范畴和界线,但界线多是模糊不清的,有 明确界线的如行政区域的界线；阅读学问窗 ：明白区域的划分 小结： 区域是以某种指标为依据划分的,既可以是单一指标,又可以是综 合指标；当然区域既可以依据自然要素特点来划分,又可按人文要素来划分；老师可举例说明 ,如热量带的划分,文化区的划分和我国三大自然区的划 分；区域划分的目的 ,主要是为了进一步明白各区域之间的差异,因地制宜地对 区域加以开发利用；过渡： 区域划分标准不同其类型也不同,如：按性质分为经济区、自然区 而我们一般按内
4、部分 域和社会文化区, 按划分途径分为区划区域和类型区域,布状况分为均质区和功能区；二、区域的类型 同学阅读课本明白各自的含义小结 ：区域一般分为均质区和功能区,部为指标的分类所形成的区域属于均质区；它们的区分是： 凡是以区域物质内 例如：地貌类型分布区、植被类型分布区、 人口密度分布区、 文化区等； 凡是以区域内部内在联系为依据进行分 类所形成的区域属于功能区；例如：城市与四周的郊区、港口与腹地（珠江三 角洲）等；过渡：区域是一个空间概念,因而从空间看有大有小之分,依据不同标准 可以划分为如干区域；阅读学问窗 区域的空间尺度,使同学明白区域空间的大小；读图不同空间尺度的区域, 让同学知道此图
5、是依据由大到小的次序排列 的；以中国为地理单元,依此是：中国三大经济地带如干经济区工业基地工业城市工业区名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案小结 ：一般来说,区域的空间尺度越大,描述的区域特点就越宏观；反之,尺度越小描述得就越具体,越具体；活动 ：读图 中国汉语方言区分布图,要求 ：1、读图提取信息2、说出形成的缘由同学回答 ：图中的信息有：1、汉语有七大方言区；2、各区域空间大小不一；3、各个方言区都有特定的分布地区；形成的缘由是：相对封闭独立的地理环境是主要缘由,其次是生产力水平底下、区域之间的沟
6、通少；另外,我们洪泽应当属于北方言区；板书设计课堂训练：1以下区域的划分以单一指标为依据的是 A 热量带 干湿区 我国三大自然区 文化区A B C D 2以下有关区域含义的说法,错误选项 C A区域是指肯定范畴的地理空间B区域具有肯定的面积、外形、范畴或界线C区域没有明确的区位特点D区域是人们在地理环境差异的基础上按肯定的指标划分出来的名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案3以下区域属于功能区的是 C A方言区B旱作农业区C城市经济区D东亚文化区4以下区域属于均质区的是 D C京津唐工业基地D方A城市经
7、济区B浦东新区言区5西气东输表达了区域特点的 C D综合性A整体性B差异性C开放性6以下农业类型的排列次序中,反映我国降水量从东南向西北变化规律的是 A A水田为主的农业一旱地为主的农业一浇灌农业B水田为主的农业一浇灌农业一旱地为主的农业C草原牧业一浇灌农业一高山牧业D草原牧业一高山牧业一农耕区牧业7我国以下重点建设项目中,属于西部经济地带的是 C A三峡水利枢纽工程 C青藏铁路其次期工程B小浪底水利枢纽工程 D南水北调中线方案8以下表达不属于海南岛所在省特点的是 B 的省A是我国最大的热带物种基因宝库 B是我国唯独的岛省C是我国管辖海疆面积最大的省份 D是我国唯独全部位于热带9、图中甲、乙两
8、图分别为印度和意大利的地理简图,读图回答疑题；（1）两国中面积较大的是印度（国名）,判定依据是 印度所跨的经纬度大；（ 2 ） 乙 图 中 亚 平 宁 山 脉 的 走 向 为 （名师归纳总结 B ）B西北东南走向第 4 页,共 5 页A东西走向C东北西南走向D南北走向- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案（3）依据两国的地理位置判定,E、F 两地的气候类型分别为（C ）A热带季风气候,地中海气候B热带季风气候,温带大陆性气候C亚热带季风气候,地中海气候D亚热带季风气候,温带大陆性气候名师归纳总结 （4）甲图中的国家进展工业的资源优势是煤铁资源丰,其地区分布特第 5 页,共 5 页点是德干高原东北部,该国依靠本国资源进展了钢铁工业；图中三个城市中,（填代号）是以新兴工业为主的城市；乙图中的国家矿产资源缺乏,该国在三城市中的 （填代码）利用当地优越的海运条件建立了大型钢铁工业基地；- - - - - - -