《2022年鄂教版四年级科学下册知识点归纳.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年鄂教版四年级科学下册知识点归纳.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载鄂教版四年级科学下册学问点归纳第一单元到生物园里学科学（1-6）一、填空题1、土壤是人类赖以生存的（重要资源）2、土壤是植物的（家）3、植物大多是由（种子）发育来的 4、种子内有 （胚根） 和（胚芽）；（胚根） 会长成植物的根, （胚芽） 会长成植物的茎和叶 5、植物的根向有水的方向生长的特性,称为植物的（向水性）6、植物的茎在生长过程中具有 向（光）生长的特性二、判定题（将你认为对的画错的画 ）1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质（）2、土壤中只有空气没有水（ ）3、3、一粒种子发芽才能长成一株植物（）4、植物的根只向有肥的方向
2、生长,不向有水的方向生长（ ）5、植物是靠根来“ 喝水,靠身体内的导管运输水分（）6、 6、人们常说,大地是植物的母亲（）7、没有肯定的温度,种子也不会发芽（）8、随着科学技术的进步,现在有很多植物都可以进行无土栽培（）三、问答题1、土壤里主要有哪些成分？（有砂、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等）2、种子的身体一般分为哪几部分？3、种子发芽一般需要哪些条件？4、植物的根的生长有什么特点？（种皮、子叶、胚根、胚芽）（空气、水分和肯定的温度）（根向有水和有肥的方向生长）5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同？名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - -
3、 - - - - - - 学习必备 欢迎下载（向阳处的植物长得高大茂密,背阴处的植物长得矮小稀疏）6、植物是怎样“ 喝水” 的？（植物是靠根来吸取水分“ 喝水” 的）7、根吸取的水分在植物的“ 身体” 里是怎样输送的？（靠体内的导管来运输水分的）四、实践技能题 1、仔细做教材 P2-P3 三个试验,回答以下问题（1）将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中,有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？（ 水 中冒气泡,说明土壤中有空气）（2）、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？（烧杯内物体分成几层,动植物碎片浮在上面,沙、土等渣滓沉在杯底；说明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等）（3
4、）、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象？说明土壤中有什么成分？（冒烟、 闻到一 股臭气；说明土壤中有腐殖质）2、我们应当怎样爱护土壤,请你提出几条建议；1、多施用生物有机肥；施用生物有机肥能削减化肥的使用,优化土壤生态环境,改良土 壤结构,防止土壤板结；2、削减白色污染；废弃塑料是一种很难处理的生活垃圾；它混入土壤,会影响作物生长,导致作物减产； 集中起来填埋, 又要占用土地； 因此,日常生活中我们要尽量少使用塑料袋；）3、见教材 P6 下面对比试验,说一说种子发芽需要什么条件？（需要空气、水）4、仔细做教材P9 的试验,完成表格内的内容, 说一说种子发芽后根向上长仍是向下长；（根向下长）名师
5、归纳总结 5、做好教材P10-P11 的观看试验；几天后,两个盒中的菜豆的根分别朝那边长？说明根有第 2 页,共 10 页什么特性？（放棉线的盒中菜豆的根向棉线的方向长,另一盒中的菜豆的根向下长；说明根的生长具有向水性）6、做一做教材P13 的试验, 填好表格的内容,通过试验你能得出什么结论？（植物的茎向有光的方向生长；说明植物具有向光性）7、仔细做好教材P15-P16 的试验想一想植物是怎样“ 喝水” 的？- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（过一段时间可以看到瓶内的水削减了；切开植物的茎, 可以看到茎内有很多被红水染红了 的细管；说
6、明植物植物是靠根吸取水分,靠茎内的导管输送水分）其次单元 学习用品（ 7-11）一、填空题1、学习用品是我们的（亲热伙伴）2、（纤维）是构成纸的主要成分 3、我们在拉弹簧等物体时,感觉到它们对手有力的作用,这种力就是（弹力）4、像橡皮筋等物体这样受到力的作用时外形发生变化,取消受力后又复原原状,这种特性 叫（弹性）5、一个物体在另一个物体表面滑动时,在这两个物体的表面会产生一种阻碍滑动的力,这 是一种（摩擦力）6、在（学习和生活）中,我们常常要用到各种各样的纸 7、写毛笔字最好用（宣纸）8、（木材和芦苇）等植物是主要的造纸原料 9、为了削减对森林资源的消耗和对自然环境的破坏,人们（利用废纸）作
7、为原料生产再生 纸10、目前,全球每年纸张总需求量为（3.25 亿吨）,人均用纸量为（52 千克）11、森林在（调剂气候、净化空气、爱护生态平稳）等方面起到重要作用二、判定题（在你认为对的提后画,错的画 ）1、笔、橡皮擦是学习用品,小剪刀不是学习用品（ ）2、圆珠笔芯能伸缩的缘由是圆珠笔内有根小弹簧（）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、笔杆上的橡皮套的作用是为了增大摩擦力（）4、橡皮套很光滑,所以它的摩擦力才较大（ ）5、52 克的纸表示一张完整的纸有 52 克左右的重量（）6、依据不同的需要
8、,人们会选用不同的纸（）7、造纸的原料只能用木材,不能用其他原料（ ）8、节省 1 吨纸,就相当于少砍了 17 棵大树（）三、问答题1、弹簧为什么能使笔芯很便利地伸缩呢？（由于弹簧具有弹性,可以伸缩）2、生产生活中哪些地方利用了物体的弹性？（生产生活中自行车的车座安装弹簧、网球的球拍、撑杆跳高、弓箭、气枪、汽车钢板、皮 球等都利用了物体的弹性）3、笔杆上的橡皮套有什么作用？（增大摩擦,防止笔从手中滑落）4、不同物体摩擦力大小不同的缘由是什么？（物体表面越粗糙,摩擦力力就越大,反之越小）5、假如我们需要做装东西的纸袋子,用哪一种纸牢固一些？6、各种各样的纸有什么共同的特点？（用牛皮纸或硬板纸）（
9、各种各样的纸都是由粗细不同的纤维造成的、能燃烧、能吸水、能在上面写字）7、为了爱护环境,削减资源的铺张,我们应当怎样节省用纸？1.回收废纸及旧书;2.利用废纸来练字或做其他事情；3.用纸时要留意节省 8、说一说圆珠笔芯内仍有很多墨汁却写不出字来的缘由；（1、墨汁已干2、笔芯圆珠脱落3、纸上有油很光滑4、笔头上的圆珠被墨汁塞住了）四、实践技能题1、课本 P27 摩擦力大小次序为：毛巾砂纸橡胶木板玻璃名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、举例说说,生产生活中,人们是怎样依据需要,增大和削减摩擦力的；（
10、增大摩擦力：汽车橡胶轮胎、鞋底橡皮、水泥路面划绳印等；减小摩擦力：车轴上机油、锁孔上油、船体涂光滑剂等）3、沟通一下,卫生纸和餐巾纸有什么共同特点？4、做一做 P35 的试验造再生纸的方法和步骤（都较松软,都有较强的吸水性）（1.泡入水中的纸肯定要撕成很小的碎片或用餐巾纸、卫生纸等易泡软的纸；2.泡软的纸一定要搅拌成在匀称的纸浆；3.纸浆肯定要在过滤网（或纱布）上到匀称；4.肯定要把水分吸干后再取出造好的纸； ）第三单元 课外活动（ 12-17）一、填空题1、跷跷板是小伙伴们（宠爱）的一项活动C、比较大的物体D、比较下的物体四、问答题2、在杠杆尺的两边怎样挂钩码,能使杠杆尺保持平稳？挂钩码的多
11、少等）（移动钩码离杠杆尺中心的远近、3、假如杠杆已经平稳,这时转变一边的物体离杠杆支点的距离,会显现什么情形？（杠杆的平稳会被破坏）3、怎样证明空瓶子里有空气？（将空瓶子倒扣到水中,瓶子里有气泡冒出,说明空瓶子里有空气）4、篮球为什么能弹起来？（由于篮球里布满了空气,压缩空气具有弹性）5、李小林同学做试验时为什么要“ 不转变伞面和伞绳”并“ 在同一高度上投放降落伞”呢？（科学试验特殊是验证性试验必需掌握其他无关因素,只讨论一种变化的因素）6、怎样掌握“ 潜水艇” 的下沉和上浮？（向“ 潜水艇” 充入空气上浮,将“ 潜水艇” 里的空气排出下沉；）7、用哪些方法能使马铃薯在水中浮起来？名师归纳总结
12、 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（将马铃薯中间掏空；将马铃薯绑在气袋子上；将马铃薯搁在易上浮的物体）五、试验技能题1、仔细做课本P41 上的试验说一说你有多少种方法可以使杠杆（调剂两边砝码的个数；调节两边砝码离杠杆支点的距离）2、做课本 P42 下的试验,说一说杠杆有哪些作用（杠杆可以省力；可以传递力；可以转变用力方向；可以省距离（费劲杠杆） 3、仔细做一做课本 P45 下的试验,空气具有哪些性质？11、太阳光是由（红、 橙 、黄 、绿、 蓝 、 靛 、紫）七种颜色的光组成的；二、判定；1、不同的声音会给人
13、的心情带来变化；（） 2、一切物体都能振动发声,也都能传声；（ ）3、光的发射只在表面光滑的物体上才能发生；（ ） 4、利用镜子可以看到身后的人； （）5、潜望镜是利用光的反射性质制成的；（） 6、手电筒的光、 蜡烛的光不是七色光； （ ）三、挑选；1、使橡皮筋发出声音高的方法是（A）； 把橡皮筋拉紧 把橡皮筋放松把橡皮筋用力搓2、太阳光是一种（C）光；单色 双色 七色 多色 3、打土电话时线拉得紧,对方声音就（A）； 听得清 听不清 无变化4、在以下物体中,反光才能最强的是（A）,反光才能最弱的是（D）； 白纸 红纸 黄纸 黑纸 5、用喷雾器做模拟彩虹试验时,该 B 观看；对着太阳 背着太阳
14、 不要太阳 四、简答题；1、彩虹是怎样形成的？答：在雨后,空中飘浮着很多小水珠,它们就像一个个悬浮在空中的三棱镜,阳光通过它们时,先被分解为红、橙 、黄 、绿 、 蓝 、 靛 、紫七色光带,然后再反射回来,于是我们就看到了“ 彩虹”； 2、减弱噪声你有那些方法？答： 1.禁止汽车鸣笛；2.禁止放鞭炮； 3.在一些公共场所不要大声喧哗；4.在一些特殊的地方可以用隔音墙；五、试验操作题；1、将手电筒发出的光照在镜子的不同位置,请你在图中画出光的反射传播路线；第四单元 文艺汇演（ 18-23）一、填空；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - -
15、- - - - 1、当物体（振动）学习必备欢迎下载）时,声音就停止；由此我时,我们就听到声音；当物体（停止振动们发觉声音是由物体（振动） 产生的；）中传播,不能在（真空）中传播；3、声2、声音可以在（气体）、（ 液体）、（固体音是向（四周八方）传播的；4、声音有 （高） 有 （底）,当物体振动 （越快） 时,发出的声音 （越高）,当物体振动 （越慢）时,发出的声音（越底）；5、不利于人们正常休息、学习、工作的声音,属于（噪音）7、不同（颜色）的光叠在一起会产生新的色光； 6、光线沿（直线）传播的；8、镜子能（反射）光,潜望镜是利用镜子能（反射光）的性质制成的；9、在太阳光下面晃动镜子,反射光会
16、（移动）,将几面镜子的反射光叠在一起,反射光会变（得更亮）； 10、彩虹一般显现在（雨过天晴的）时候,彩虹的形成与（阳光）和（水）有关；- 3 - 2、将 一只能连续响铃的小闹钟放入玻璃钟罩内,当它发出声时, 能 （填“ 能”或“ 不能” ）听到声音,再将钟罩内的空气完全抽出,不能（填“ 能” 或“ 不能”）听到声音,这说明白声音不能在真空中传播；2.以下各项中,不是蚕豆种子的构造的是（C ） A 种皮 B胚根 C胚茎 D 胚芽我发觉了：1 2； 3；总复习（ 1）一、填空；（每空 1 分,共 20 分；）1.土壤的成分有（空气） 、（水）、（黏土）、（砂）和（腐殖质）等；2.种子内的（胚根）
17、会长成植物的根, （胚芽）会长成植物的茎和叶；3.植物在生长过程中有（向地）性、（向水）性、 （向肥）性和（向光）性；4.像弹簧、 橡皮筋等物体, 受到（力） 的作用时, 发生变化, 取消受力后, 又 （复原原状）, 这种特性叫（弹性） ；名师归纳总结 5.空气能（占据）空间,压缩空气会产生（弹性）；第 7 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载6.打算降落伞下降快慢的因素有（伞面的大小不同）、（悬挂物的轻重不同） 、（伞面的材料不同）等； 7.彩虹的形成与（阳光）和（水）有关；二、判定；（每题 1 分,共 10 分；）
18、1死亡的生物腐烂后会变成砂土；（ ）2.弹簧可以拉长, 也可压短, 但弹力是有限度的；（） 3.废弃塑料不会影响土壤；（ ）4.物体的弹性永久不会失去；（ ）5.各种不同的纸都有纤维；（）6.物体表面越光滑,摩擦力越大；（） 7.空气是看不见,摸不着的；（ ） 8.潜水艇内没有水,它就会往上浮；（） 9.声音只能在空气中传播；（） 10.彩虹的形成与太阳光无关；（） 三、挑选题；（每题 2 分,共 20 分；）1.植物的（ C）是由种子的胚根长成的,植物的（AB ）是由种子的胚芽长成的；A 茎 B 叶 C根3.B 摩擦力越大,（A ）摩擦力越小；A 物体表面光滑B 物体表面粗糙C 运动的物体重
19、D运动的物体轻4.你和大人玩跷跷板时,你应当坐在离支点（B ）的地方； A 近 B 远 C 与大人一样 5.把干土放入水里,会看到（A ）A 有气泡冒出 B 水面下降 C无气泡冒出 6.空气有（ A ）质量； A 有 B 没有7.敲击鼓面,鼓面的豆粒会越跳越高,鼓声（A）； 越大 越小 不变.打土电话,线拉得紧,对方的声音就（B）； 听不清 听得清 无变化.手电筒从近处照向远去时,光柱外形是（A） 近小远大 B 近大远小 C 大小一样 10.太阳光是由（ C）光组成；A 红色 B 黄色 C七色 四、简答题；想一想,彩虹在空中存留的时间不会很长,这是为什么？太阳晒干,所以彩虹在空中存留的时间不会
20、很长；五、探究题；太阳是由七种颜色的光组成的,那么手电筒光、 蜡烛的光也是由七种颜色的光组成的吗？请你依据平常的试验和观看,把结果写在下面的横线上；答：手电筒光和蜡烛的光也是由红 总复习（ 2）一、填空：、橙 、黄 、绿 、 蓝 、 靛 、紫七种颜色的光组成的；1、通过试验,我们发觉土壤中主要含有（水）、（ 砂 ）、（黏土）、（腐殖质）等物体,土壤可以分为（砂土 ）、（ 壤 土）、（ 粘土）三种类型；含腐殖质较多的土壤是大多数植物所需要的,这种土壤叫（壤土）；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载）三部
21、分,为植物发芽供应2、种子剥去种皮后,里面会有（胚根 ）、（ 胚芽）、（ 子叶养分的是 （ 子叶 ）部分,以后会长成植物的根的是（ 胚根 ）,会长成植物茎和叶的是（ 胚芽 ）； 3、通过试验,我们发觉种子发芽所需的条件是：有（空气）、（ 水 ）和（相宜的温度）； 4、植物的根会向（有水）的方向生长,这种特性叫做植物的（向水 ）性,植物的根仍会向有（肥 ）的方向生长,这是植物的（向肥 ）性；5、大多数向阳植物的茎在生长过程中具有（向光）性,植物“ 喝水” 是通过（根 ）吸收,再通过植物体里的（导管 ）输送到全身各个部分；- 4 - 6、物体受到力的作用时,外形会发生转变, 取消受力后又 （ 复原
22、原状）,这种特性叫做 （弹性 ）；7、一个物体在另一个物体表面滑行时,这种力叫做（摩擦力） ；两个物体的接触面会产生一种阻碍滑动的力,8、不同的纸厚度（不同 ）,抗拉力（不同 ）,吸水性也不一样,但它们都是用植物打碎后加工而成的,一般都可以燃烧、写字,遇水会变（软 ）；9、木材和芦苇等植物是造纸的主要材料,植物体中的 （ 纤维 ）是构成纸的主要成分；10、杠杆能转变用力的（方向）和（大小 ）,仍能传递（力 ）；11、空气可以（占据）空间,它是一种（无色 ）、（ 无味 ）、（ 透亮 ）的气体,压缩空气具有很好的（弹性）性,篮球、 （ 足 ）球就是利用了空气的这种性质做成的；12、要使降落伞降得慢
23、,我们可以（增加伞面积） 、（ 减轻伞的质量） 、（削减挂物重量） ；13、潜水艇里面进入水的多少,打算了它的沉浮,进水越多,船就（往下沉）,进水少,船就（ 上浮 ）； 14、物体的沉浮与它排开水的重量有关,假如排开水的重量比这个物体的重量大, 物体就会 （ 上浮 ）,假如排开水的重量比这个物体的重量小,物体就会（ 下沉 ）；15、声音由物体（振动 ）而产生的,声音有大小、高低之分,对同一发音物体用力越大,发出的声音就越 （ 大 ）；对大小不同的物体, 越细、越小、越短的物体发音音调就越（ 高 ）；16、光是沿（直线）传播的；声音可以在（气）体、（ 液 ）体、（ 固 ）体中传播,它在（ 固 ）
24、体中的传播才能最强；17、绿色的透亮纸会让（绿 ）色通过,红色的物体会反射阳光中的（红 ）色光,阳光是由（ 红 ）、（ 橙 ）、（ 黄 ）、（ 绿 ）、（ 蓝 ）、（ 靛 ）、（ 紫 ）七色光组成的；18、物体都有反光才能,像（白色 ）、（ 光滑）等物体反光才能最强,黑色物体反光才能最（ 弱 ）,潜望镜是利用光的（反射）原理制成的；二、写出以下各种声音的主要振动发音物体；名师归纳总结 说话声（声带） 风声（ 空气）流水声（流水） 吉他声（琴弦 ） 笛声（ 笛膜） 口第 9 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 哨声（空气 ） 雷声（学习必备
25、）欢迎下载空气 ） 敲门声（门板三、判定以下物体是省力杠杆仍是费劲杠杆；镊子是（费劲 ）杠杆 剪刀是（费劲 ）杠杆 火钳是（费劲）杠杆 斧头是（省力 ）杠杆 锄头是（ 费劲 ）杠杆 园林剪是（ 费劲 ）杠杆 尖嘴钳是 （ 省力 ）杠杆 跷跷板（ 既不省力又不费劲） 天平（既不省力又不费劲） 四、连线题：摩擦力对人们的生产和生活有害有利,人们需要增大或减小摩擦力,请连线 削减摩擦力 在轮胎上增加花纹 在台球杆上涂滑石粉在水泥道路上留条纹在机器中加润滑油在鞋底上加上花纹增加摩擦力在车轮上加防滑链五、简答题1、说说我们应当怎样爱护土壤？- 5 - 答：（1）、多施用生物有机肥；施用生物有机肥能削减化肥的使用,优化土壤生态环境,改良土壤结构,防止土壤板结；（2）、削减白色污染； 废弃塑料是一种很难处理的生活垃圾；它混入土壤, 会影响作物生长,导致作物减产； 集中起来填埋, 又要占用土地； 因此,日常生活中我们要尽量少使用塑料袋；2、我们为什么要节省用纸？怎样节省用纸？3、马铃薯在水中会下沉,你有什么方法使它浮起来？写出你的试验方法；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页