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1、名师整理精华知识点初高中英语学科知识介绍英语英语与汉语虽然不是同一种语言，但它们都属于语言类。所以在学习方法上和编排上都有相似之处，比如说，汉语有拼音、汉字、词组、句子、语法和文章；英语有音标、单词、短语、句型、语法和文章。只是称谓不一样，都是要求学生掌握的知识点。另一方面，由于它们又不是同一语言，又有不同之处，有着它自身的特点，在学习的英语时与汉语的学习会有所不同。比如说，英语有听力而汉语没有。今天我说讲的内容是根据来我们学大学习的大多数学生所处的年级来安排的。因此，今天重点介绍初高中所涉及到的知识，分年级来讲解。下面的内容是在学大3 年教学总结和归纳出教材的中高考知识要点，希望对各位老师在
2、面对家长时有所帮助，体现得更专业。首先，介绍的是初中英语各个年级的知识重点。初一（上）1、语音：1）掌握 26 个英文字母、48 个音标（20 个元音音标和 28 个辅音音标）2）特别注意字母组合的发音（ph-/f/）并掌握口语技巧（同化现象 d+j=would you;t+j=last year,s+j=this year）3）字母拼读与大小写的拼写法、单词发音2、词汇：1）了解课本所出现的各个单词2）识记、掌握每单元的重点词汇（即黑体单词）3、语法：1)一般现在时的构成与用法2）介绍词类（10 大类：名、代、数、形、副、动、介、冠、连和感叹词）3）掌握可数名词单数变复数的变化规则；识记可数
3、名词复数的不规则变化形式的4）掌握代词（人称代词、物主代词和指示代词）的用法5）掌握冠词（a,an,the）的用法及特殊用法6）常用介词的用法和固定搭配（at night,on vacation,on Sunday,at the end of）7)数词的种类及其用法(one,two，fourth,three fifths,thousands of,ten thousand+n.)4、句子：1）句型转换：肯定句与否定句之间的转换规则；肯定句与一般疑问句之间的转换规则；对划线部分提问名师整理精华知识点疑问句：一般疑问句和掌握以What、Where、How much、When 等开头的特殊疑问句2）
4、日常用语(看到答句推出问句)：e.g.What s this in English?-It s a ruler.Thanks-You are welcome.How are you?-Fine,and you?）初一（下）1、语音：1）巩固 48个音标，运用口语技巧：连读、省读、单词重读与句子重读，练习口头表达-口语2）意群划分2、词汇：1）了解初一下单词的意思和用法2）识记每单元的重点词汇（黑体单词）3、语法：1)时态：一般过去时的构成与用法、现在进行时的构成与用法2）疑问代词（what，who,which,whom,whose）的用法4、句子：There be 句型的用法What woul
5、d like to eat?由于初二英语涉及到的知识大幅度增多，知识难度加深了，初二这一年是初中英语学习的分水岭，是中考考题的重点考试内容，也是为学生今后的高考做准备，不容我们忽视。因此，老师要强调初一知识点的学习与初二知识点的学习的关系与重要性，学生必须要打好基础，加倍努力。初二（上）1、语音：1）运用所学过的语音知识反复朗读课后的听力材料2、词汇：1）巩固初一所学过的所有单词，了解初二上册单词的意思和用法2）识记每单元的重点词汇（黑体单词）3、语法：1)、过去进行时的构成与用法、一般将来时的构成与用法2）形容词和副词变比较级和最高级的规则与其用法3）常用情态动词及其用法4）直接引语变间接引
6、语的重难点5）反身代词的用法初二（下）1、词汇：1）了解各个单词2）识记每单元的重点词汇（黑体单词），掌握黑体单词的用文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 Z
7、Z3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9
8、R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文
9、档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ
10、9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I
11、2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY
12、10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6名师整理精华知识点法3）辨析 spend,take
13、,cost和 pay；辨析 few,a few,little 和 a little 等）2、语法：1)时态：现在完成时的构成与用法、过去将来时的构成与用法2）从句：状语从句、定语从句和宾语从句的用法和连接词的选择（高中的重点语法之一）3）了解不定式的构成及句法功能4）了解现在分词的构成及句法功能5）连词的种类及用途3、句子：1）掌握 4 种句型（陈述句、疑问句、感叹句和祈使句）2）简单句的 5 大基本句型4）直接引语和间接引语（高一上也会讲解）5）附加疑问句的规则与祈使句的反意疑问句的特殊变化规则6)句型 It is adj.of sb.to do sth.It is adj.for sb.t
14、o do sth.It is too adj.to do sth.=It is so adj.that sb.cannot do sth.4、写作：利用所学的词汇和句型多练习写作注：初二下期还增加了课后阅读，与初三教材的板块是一致的（听力部分，阅读，课后测试，课后阅读）初三是初中英语的综合阶段，多是巩固初一和初二的知识点，也有学习新内容。初三（全册）1、词汇：1）识记各个单元的重点词汇并巩固初一初二的重点词汇，掌握重点单词的用法2、语法：1)动词的分类2）掌握被动语态的构成与用法；3）了解过去完成时态的构成与用法4）掌握不定式的构成及句法功能5）掌握现在分词的构成及句法功能3、句子：1）I f
15、ind it important to do sth.=I find that it is important to do 文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P
16、6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N
17、1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10
18、R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码
19、:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5
20、O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8
21、 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6名师整理精华知识点sth.4、听力：1）重视
22、听力，大声朗读每课听力内容5、阅读与完型：了解阅读与完型的各种题型及应对方法6、写作：练习各种命题形式写作（应用文书信、看图作文等）接着，介绍的是高一至高三英语年级的知识重点。高中英语知识包括了初中英语的所有知识点（时态，并在初中知识基础上升华和延展（定语从句，状语从句，也增添了不少的新内容和专有术语（比如说倒装句，主谓一致，强调句）高一上册的知识点主要与初中知识紧密衔接高一（上）1、词汇与句型：1）识记各个单元的重点词汇（也包括初中出现过的一些词汇）与每课后的Useful expressions 2、语法：1）定语从句的种类、关系词及其选择和用法、只用that 或which 的情况等2）各种
23、时态的被动语态（比如：过去时态的被动语态，现在进行时态的被动语态等）3）直接引语和间接引语变化的重点（人称，时态等）与难点（特殊情况下时态的变或不变）4）了解情态动词的用法，掌握常用的情态动词的特殊用法（比如 must 用于肯定的猜测，can t 用于否定的猜测，mustn t 表示禁止、不许）3、阅读：了解阅读与完型的各种题型及其应对方法，掌握阅读与完型的题型（一）及其应对方法4、写作：简写课文，总结课文的中心思想，掌握记叙文的写作要点高一（下）1、词汇与句型：1）识记各单元的重点词汇和有用表达2、语法：1）了解主谓一致的含义和三大规则和普通用法并掌握其特殊用法2）掌握名词性从句的种类（主语
24、从句、表语从句、宾语从句和同位语从句），各种从句在选择连词时的要点3）倒装句的含义、种类和情况3、阅读与完型：掌握阅读与完型的题型（二）及其应对方法4、写作：议论文的写作方法与要点文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6
25、文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:C
26、Z9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7
27、I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 H
28、Y10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T
29、5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6
30、ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K
31、9R10R6名师整理精华知识点高二（上）1、词汇与句型：1）识记高二上册各单元的重点词汇和有用表达；巩固高一重点词汇和表达2、语法：1）了解各种状语从句（时间状语从句 whenever,since,while,directly,the moment、地点状语从句 where,wherever、原因状语从句、条件状语从句、目的状语从句、比较状语从句、方式状语从句、结果状语从句、让步状语从句），掌握引导各种状语从句的连词2）It 的用法与强调句3、阅读与完型：了解阅读与完型的题型（三）及其应对方法4、写作：应用文的写作要点与方法高二（下）1、词汇与句型：1)识记高二下册各单元的重点词汇和有用表达；
32、2、语法：1）掌握非谓语的三种类、各种非谓语的语法功能2）了解省略句的用法3）了解 if 引导的虚拟语气3、听力：反复进行听力训练，将听力内容听熟几乎达到能够背诵的程度。4、阅读与完型：了解阅读与完型的题型（四）及其应对方法5、改错:了解改错的步骤和熟悉改错的知识考点高中的语法知识在高二就结束了，高三的重点是掌握词汇与系统复习初高中知识点。高三（全册）1、学习新课：识记高三各单元的重点词汇和有用表达2、复习：1）第一轮复习：，巩固初高中的词汇和有用表达；初高中英语语法系统复习2）第二轮复习：专项复习及试卷各板块的练习及应对策略和解题技巧3）第三轮复习：查漏补缺和综合练习文档编码:CZ9O5O7
33、I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 HY10E4T5D7P6 ZZ3N1K9R10R6文档编码:CZ9O5O7I2H8 H
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