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1、精编学习资料欢迎下载初三上学期化学期末复习第一三单元过关测试班级姓名座号组长成绩一、选择题（每题1 分，共 25 分）l、下列各图所示变化中属于化学变化的是（）A、对玻璃片呼气B、蜡烛燃烧C、湿衣晾干D、灯泡通电发光2、化学家用一种高分子薄膜制成了一个鸟笼，把它放在鱼缸中，笼中的鸟儿能和水中的鱼儿幸福地生活在一起，则这种高分子薄膜必须具备的性质是（）A、隔水透气B、只隔水不透气C、隔水隔热D、透水透水3、下列著名诗句中隐含有化学变化的是（）A、白玉做床，金做马B、千里冰封，万里雪飘C、野火烧不尽，春风吹又生D、夜来风雨声，花落知多少4、下列是我们日常生活中接触到的物质，属于纯净物的是（）A、蒸
2、馏水B、矿泉水C、可乐饮料D、洁净的空气5、下列物质的用途是利用其物理性质的是（）A、酒精用作燃料B、氧气供给病人呼吸C、用活性炭净化水D、用漂白粉给水杀菌消毒6、下列实验操作中错误的是（）7、下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（）A倾倒液体B.称量固体C.检验气密性D.加热液体8、下列化学实验基本操作中都有错误，其中只有一个错误的是（）9、下列物质是自来水厂对水净化过程常用的消毒剂，其中属于氧化物的是()。A.氯气（Cl2）B.臭氧（O3）C.漂白精 主要成分Ca(ClO)2 D.二氧化氯(ClO2)10、汽车尾气中的NO和 NO2，是大气污染物，产生这些氮的氧化物的化学反应方程式为：放
3、电22ONNO2；2222NOONO。这两个反应所属的反应类型是（）A.置换反应B.分解反应 C.化合反应D.复分解反应11、“神州七号”太空舱将利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为 O2，而 NiFe2O4的质量和化学性质都不变化，在该过程中NiFe2O4是（）A反应物 B生成物 C催化剂 D消毒剂12、区别空气、氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简单的方法是（）精编学习资料欢迎下载A.测三瓶气体的密度 B.用燃着的木条分别放入瓶中C.闻三瓶气体的气味 D.分别倒入澄清石灰水13、北京市严重缺水，我们要保护好水资源。下列做法中，可能会造成水污染的是（）A生活污水经处理后排放B.禁止含磷洗
4、涤剂的使用C合理使用农药和化肥D.在水库周边兴建造纸厂14.下列对应关系错误的是（）A氧气供人呼吸 B二氧化碳造成酸雨C氮气作保护气 D稀有气体做电光源15、下列实验操作叙述正确的是（）A、把块状固体投入直立的试管中B、给试管加热时，试管口不要对着人C、未用完的药品放回原试剂瓶中D、打开试剂瓶塞正放在桌面上16、有下列气体，既可用排水法收集，又能用向上排空气法收集的气体是（标况下空气的密度是1.293克/升）（）气体A B C D 标况下密度（克/升）1.977 1.429 0.721 0.089 溶解性可溶不易溶易溶难溶17、保持氢气化学性质的最小粒子是（）A、H2B、2H C、H D、H1
5、8、小明调查了他们家的用水情况，属于浪费水的是（）A、淋浴擦肥皂时暂定关上喷头B、洗衣后的水用来拖地C、水龙头坏了，立即进行修理D、用水不间断的冲洗汽车19、下列净化水的操作中，相对净化程度最高的是（）A、静置沉淀B、吸附沉淀C、吸附D、蒸馏20、分子和原子的区别是（）A、分子质量大，原子质量小B、在化学反应中分子可分，原子不可分C、分子能直接构成物质，原子不能D、分子能保持原物质的化学性质，原子不能21下列物质由分子构成的是（）AHgO BNaCl CCu DHg 22.下图是表示气体微粒的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示单质的是（）A B C D23.下列操作
6、或现象与分子对应的特性不一致的选项是-()选项操作或现象分子特性A 给篮球充气分子间有间隔B 在花园中可闻到花的香味分子是运动的C 100ml 酒精与 100mlH2O昆合在一起，体积小于200m1 分子是有质量的D 水电解生成氢气和氧气分子可以再分24.下列关于燃烧现象的描述，正确的是（）A氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射25、在生产中，需要用到一些保护气。当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的一组是（）A、氢气、氮气B、氮气、氧气C、二氧化碳、一氧化碳D、氮气、氩气精编学习资料欢迎下载二、
7、填空题（共 36 分）26、(4 分)现有八种物质：氧气、二氧化硫、硫磺、镁、氧化镁、氧化铜、四氧化三铁、五氧化二磷。把符合下面要求的物质的化学式填写在横线上：(1)通常状况下，有刺激性气味的气体；(2)黑色固体；(3)白色固体；(4)切割和焊接金属时用到。27、(4 分)阅读下面的文字，回答问题。苯（化学式C6H6）是一种没有颜色并带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1,熔点是5.5，在一定条件下，苯分别能跟氯气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气中燃烧生成二氧化碳和水。(1)属于苯的物理性质的有_；（填序号）(2)属于苯的化学性质的有_。（填序号）(3
8、)写出苯在空气中燃烧的化学方程式。28、(6 分)下列日常生活中的一些事实说明空气中含有哪些成分？(1)木炭能在空气中燃烧，说明空气中含有_；(2)种植豆科植物的土地一般不施肥而含氮量较高，说明空气中含有_；(3)雾、雨、雪、白云、彩虹等自然现象，说明空气中含有_；(4)石灰水长期暴露在空气中，表面有一层白色固体物质，说明空气中含有_。(5)请再举出空气中含有这些成分的一个事例29、(4 分)木炭、镁条、硫、铁都能在氧气中燃烧，其变化的本质和现象有不少共同之处，如反应都需要点燃，生成物都是氧化物，请你再归纳出它们的两个共同点：_；_ _；任 选 其 中 一 种 物 质，写 出 其 燃 烧 的
9、化 学 方 程 式_。30(5 分)小李同学制作的简易净水器如图所示：（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是；活性炭的作用是。（2）净化后是硬水还是软水？我认为可用来检验。（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我们可采取方法。将海水通过该装置（填“能”或“不能”）转化为淡水。31、（3 分）从人均水量来看我国是一个水资源的国家，我们要爱护水资源，一方面要节约用水，你在生活上节约用水的措施是_，另一方面要防止水污染，就防止水污染，你的建议是：_。32、(6 分)有 A、B、C、D 四种元素，A 元素的单质是自然界中密度最小的气体，B、C 分别是地壳中最多的非金属元素和金属元素，D在空气
10、中燃烧产生大量的白烟，在军事上可做烟幕弹。(1)用元素符号表示：A ，B ，C ，D 。(2)写出 D 单质在 B 单质中燃烧的化学方程式：三、实验题（共39 分）33、（17 分）小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。写出图中标有、的仪器名称：精编学习资料欢迎下载 小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的A 和（填字母）进行组装。你认为A 装置中还缺少一团，其作用是。写出该反应的化学方程式为。用 向 上 排 空 气 法 收 集 氧 气，应 如 何 验满？。小红想采用B 装置制取氧气时，锥形瓶中放入的物质名称是_，长颈漏斗中加入的物质是 _，写出该反应的化学方程式_ _(4
11、)甲烷是一种无色、无味、难溶于水，密度与空气小的气体。小玲用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷，小玲应选择制取甲烷的发生和收集装置是_（填序号）。若用图F 所示装置收集甲烷，甲烷应从_端进入（选填“a”和“b”）。请你比较小红所用方法比小强的方法，其优点。34.(11 分)水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水，就可能多一条生命。小明利用右图所示的装置探究水的组成。请回答：（1）电解水时，将转化为化学能。（2）试管 a 中的气体为。（3）实验室检验试管b 中气体的方法是（4）通电一段时间后，试管a 与试管b 所收集到的气体体积之比约为，该实验的化学方程式为。从微粒的观点看，该反应中没有发
12、生改变的微粒是和，发生改变的微粒是。（5）通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条。35.某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量（体积分数）。他的操作过程如下（有 100mL和 500mL量筒供选用）：检查整个装置的气密性后，将c 处的止水夹夹紧，点燃红磷后，迅速插入左边的广口瓶中；待燃烧停止，整个装置冷却至室温后，将c 处的止水夹打开。结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中；待烧杯中的水不能再进入广口瓶后，打开广口瓶的橡胶塞，将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，测得其中水的体积为76ml。该同学又设法准确地测定了广口瓶中空气的体积，数据为400mL。回答下列问题：(1)红磷燃烧时最明
13、显的现象是_；(2)该同学测得的空气中氧气的体积分数为_。与理论值21%相比较，产生误差的原因很可能是 _ _(导气管的体积可忽略不计)(3)该同学的第步操作中测定广口瓶中空气的体积的方法是：(4)若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功_（填“能”或“否”）？理由是。36(5 分)填写“探究微粒运动”的实验报告：实验步骤现象结论1、在小烧杯A 中加入 20mL 的蒸馏水，并滴入23 滴酚酞；2、在小烧杯B 中加入 3mL5mL 浓氨水。再用一只大烧杯将 A、B 两烧杯罩在一起。A 烧杯中溶液（变红或不变色）A 烧杯中溶液（变红或不变色）水_（能或不能）使无色酚酞变色，氨水具有挥发性，挥发出氨气，氨气分子，与 B 中的水反应生成氨水，氨水（能或不能）使酚酞溶液变红。该实验说明分子具有的性质