《2022年写作训练以“读〈杜甫传〉有感”为题,写一篇读后感 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年写作训练以“读〈杜甫传〉有感”为题,写一篇读后感 .pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、写作训练：以“读杜甫传有感”为题，写一篇读后感。写作范例：真 读杜甫传有感“可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。”杜甫登楼公元 712 年正月，春天的绿色脚步，缓缓移到伊洛河的下游，在黄河南岸巩县城东的瑶湾村，一个新的生命伴随哭声而降临。他就是杜甫。谈及杜甫，一首首爱国诗歌无疑成为了他最好的代名词。可是才华横溢的背后却埋藏着许多辛酸的故事。公元 747 年，唐玄宗举行了一次特考，下诏征集天下凡对文学艺术有一技之长的人，杜甫以为展示才华的机会到了，高兴地去应考了，然而，宰相李林甫却不喜欢新进人物，他怕有才能的人进入朝廷，于是叮嘱主考官出了一些莫名其妙的试题，结果没有一个人能考上，这下可把杜甫害苦了，
2、把他多年的幻想破灭了，给了杜甫一个沉重的打击。杜甫为了维持生活，开始给一些达官贵人写信，希望得到他们的赏识举荐，可是，他得到的却是冷水和白眼，杜甫还是没有放弃，为了述说自己的抱负，他写了一篇 三大礼赋 给唐玄宗看，唐玄宗看了很满意，就要宰相李林甫再一次对他进行考试，然而李林甫还是象以前一样，没给杜甫这个机会。杜甫又写唐玄宗献上了两篇赋，才得到了一个地位很低的职务，这时，他已经四十四岁了。作者笔下陈述的杜甫是我万分敬佩。他的文采固然是其中之一，但我最欣赏的是他的自信。杜甫的仕途是很坎坷的，但他从来不会因为失败的打击而否认自己的才华。他自始至终都坚持着，坚持着对国家的期望，坚持着对梦想的追求。如果
3、说“诗仙”李白的作品能让人沉浸于诗歌浪漫的美境，那么“诗圣”杜甫的笔墨却是让我们体味到诗的“真”将自己的心寄予诗中的美丽。当看到杜甫是那么努力地追求梦想，是那么地坚信自己能行，我的心就会不停地问自己：你自信吗？我的回答是犹豫的。因为自认为充满信心的我在读到杜甫的那种信心后怯懦了，与之相比，我的自信似乎太过随便，以至于忘了自信的根本动力 梦的追求。我想，这种领悟是这个平凡而又伟大的诗人教会我的。固然自信，杜甫却逃不了命运的捉弄。困苦的生活和家人的逝世也使杜甫获得了体验社会的机会。他发现了统治的黑暗，他盼望着光明的苏醒。于是，他创作了一首首爱国诗歌，用诗反对黑暗；用诗体恤民情；用诗报效国家。一个爱
4、国的诗人不足为奇，但杜甫确实值得传颂，是他面对痛苦有着挫而不馁的顽强意志和坚强不屈的生活态度成就了他，是他的自信成就了他。杜甫传给我的启发很大，它使我更加地热爱我的祖国，同文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F
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11、7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1时也热爱着我自己。生活不管有多么艰苦，都有他的美。杜甫是最好的标榜。或许贝多芬，爱迪生都会让我们感动，但我在杜甫的身上看到了一种别样的光辉，一种爱国诗人都拥有却又有着微妙诧异的“真情”。我读了本好书，确实如此。能力培养：同时代诗歌鉴赏（20XX 年全国卷）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8 分）军城早秋严武注 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。注严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，安史之乱后，吐蕃的侵犯成为干扰唐帝国的重要外
12、因。广德元年（763）十月，吐蕃贵族武装乘唐军忙于收拾安史之乱残局之际，大举东侵，竟连破泾邠二州，攻占唐都长安达十三天。此次进犯被唐军击退之后，他们又从与四川交界的南路向唐王朝发动进攻，在同年十二月，又连破松、维、保三州及云山二新城。广德二年春，严武接替高适，再度出任剑南节度使。刚一到任，他就狠抓军队的训练，当年秋天，就一鼓作气，击破吐蕃七万余人的精锐部，先后收复了当狗、盐川二城。这首诗就是他击破吐蕃入侵的纪实。（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10
13、Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D1
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20、仙，停杯投著，成就了长风破浪的伟业；历经仕途坎坷的范文正发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宏伟志愿由此可见，多难成就多彩！忍重辱，抒绝唱，细草微岸，在清澈的流水声中，他正在默默编写；奇山峻峰，他正在不懈考证；千村万落，他正在细心询问 他忍受其他人所不能忍受之重辱，经众人所不知的艰辛，用毕生之精力创中华之辉煌。可谁知，一个忍宫刑之辱之臣竟能创出“史家之绝唱，无韵之离骚”的千古名篇史记？多彩的巨著，所言非虚；多彩的人生，当之无愧。经千次，创光明，怀着满腹信心的他，正在尝试第一千多种灯丝。他脸上晶莹的汗水是他“天才就是出汗”的最好例证。他疲惫的充满血丝的眼珠是他彻夜未眠的最好体现。“啊！这个
21、不行，我又得到了经验”。对此次失败的总结，使他曾经的辛苦化作了文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J
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28、最后，他终于成功了，这也是意料之中的。她就是为我们带来了光明的伟大发明家 爱迪生。他一次又一次的创造书写了我们现在多彩的世界。他，将永存在光明之中。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，司马迁忍重辱，创造了千古名篇；爱迪生试验千次，实现了光明未来。只有多难的人生才能成就不凡。成功往往蕴藏在失败之中，躲在磨难之后。朋友，莫等闲，我们应勇于在磨难中奋进，从而成就多彩人生。参考答案（1）夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗的前两局描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。寓意边境局势的紧张。（2）诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领，斗志昂扬的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志；第四句写全歼
29、敌军的决心，显示必胜的信心。【考点】第一问：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，能力层级为鉴赏评价。第二问：评价文章的思想内容和作者的观点态度，能力层级为鉴赏评价。【解析】第一题考查意境形象，注意点出意象，分析画面要注意时间、地点、总体特征。分析本题的寓意，一文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5
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35、7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4
36、I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1定要注意注释（“击败吐蕃军队七万多人”）的提示作用。第二题考查诗歌的思想情感，要注意结合第三、四句具体诗句分析。作诗歌题，一是要注意结合诗歌分析，二是要明确答题思路，三是要注意诗歌注释的提示作用。【思路分析】第一问：分析诗歌“意境”，答题步骤：第一步，描绘诗中展现的图景画面。第二步，概括景物所营造的氛围特点。第三步，分析作者的思想感情和营造氛围的作用意义。意境（氛围）特点术语有：孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、
37、萧瑟凄凉，恬静安谧，雄奇优美生机勃勃，富丽堂皇，肃杀荒寒 瑰丽雄壮，虚幻飘渺 凄寒萧条 繁华热闹等。第二问：分析“思想感情”答题步骤：第一步，调动积累，读品诗（词），理解内容，分析情感。第二步，有机整合，准确表述。文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD1
38、0D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD
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42、 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L
43、5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1文档编码:CH1T2J8V10L5 HD10D10Q9Q9Y3 ZJ4I7G3G5F1