2022年语文S版五年级上册词语归类.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载语文 S 版五年级上册词语归类ABB 绿莹莹 静静静醉醺醺 光秃秃 金灿灿 凉丝丝 黏乎乎 笑嘻嘻 恶狠狠 湿漉漉闪闪耀 铁骨铮一模一活蹦乱AABB 吵吵闹闹推推搡搡嘟嘟囔囔叽叽咕咕毕毕剥剥犹徘徊豫 端端正正烁踉踉跄跄慌慌张张ABCC 风尘仆仆忠心耿耿气喘吁吁硝烟滚滚津津有味当心翼翼栩栩如生铮文质彬彬白雪皑皑AABC 彬彬有礼悄悄无闻芸芸众生洋洋满意 井井有条ABAC 人山人海一五一十自言自语愈来愈美如有如无不声不响多嘴多舌样半信半疑有说有笑并列式锅碗瓢盆 妖魔鬼怪吉凶祸福 笔墨纸砚亭台楼阁带数字千丝万缕三番五次 千辛万苦 横

2、七竖八 一五一十词语中含有反义词东张西望 欢天喜地 横七竖八 此起彼伏 有眼无珠 感天动地进退两难翻来覆去词语中含有近义词手舞足蹈 欢天喜地 赤手空拳 愁眉苦脸家喻户晓翻山越岭跳 粉身碎骨 披荆斩棘胡抓乱挠十二生肖次序 :鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪 十二生肖动物词语鼠目寸光胆小如鼠 九牛一毛对牛弹琴 狼吞虎咽虎背熊腰 狡兔三窟弹指一间光阴守株待兔老态龙钟 龙腾虎跃画蛇添足 杯弓蛇影马不停蹄 马首是瞻羊落虎口顺手牵羊 杀鸡吓猴尖嘴猴腮 鸡飞蛋打鹤立鸡群 狗急跳墙狼心狗肺猪狗不如 凤头猪肚含有人体器官的词语有眼无珠 肝胆相照胸有成竹 情同手足表示时间短的词语一瞬时 一刹那 立刻

3、 立刻 时间飞逝 日月如梭昙花一现似箭 语文百花园地一 有关歇后语:麻雀虽小 - 五脏俱全黄牛吃草 - 吞吞吐吐赶鸭子上架 - 强人所难 老鼠钻烟筒 - 直来直去猪鼻子插鼻子 -装像(象)语文百花园地二黄鼠狼给鸡拜年 -没安好心水天一色,风月无边(湖南岳阳楼联)台榭参差金碧里,烟霞舒卷画图中(北京颐和园联)四周荷花三面柳,一城山色半城湖(济南太明湖联)语文百花园地三描写人物英雄气概的词语:不屈不挠大义凛然豪情壮志勇往直前临危不惧舍生取义前赴后继同仇敌忾披荆斩棘众志成城感天动地中流砥柱语文百花园地四关于诚信的名言:1、遵守诺言就像保卫你的荣誉一样;- (法)巴尔扎克2、信用既是无形的力气,也是无

4、形的财宝;-(日)松下幸之助3、失足,你可以立刻复原站立;失信,你或许永难挽回;- (美)富兰克林4、闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话;语文百花园地六关于读书的名言:-(英)莎士比亚名师归纳总结 1、在人类一切健康的消遣中,读书是最高尚的;-(英)培根第 1 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋;-(美)凯勒 3、读书仅仅是向大脑供应学问原料,只有摸索才能把所学的学问变成我们自己的东西;- (英)洛克五年级语文四字词语(二)第一课: 东张西望手舞

5、足蹈欢天喜地不知不觉慌张失措气喘吁吁异口同声其次课 :酩酊大醉不声不响残渣碎屑风尘仆仆情不自禁动听动听彬彬有礼不知所措忠心耿耿劳累功高活蹦乱跳第三课: 应有尽有满不在乎垂头丧气喧闹特殊喜出望外第四课 :衣衫褴褛愁眉苦脸自言自语痛哭流涕翻山越岭素不相识倾盆大雨第五课 :光荣夺目弱不禁风第七课 :目不转睛第八课 :视而不见斗转星移妙不行言第九课 :摧肝裂胆饱食终日第十课 :目不暇接第十二课 :全神贯注悬崖绝壁斩钉截铁热血沸腾居高临下粉身碎骨仰头挺胸顽强不屈惊天动地气壮山河横七竖八不行名状第十三课 :飘飘悠悠漫山遍野兴奋人心第十四课 :纹丝不动毫不在意平心静气第十五课 :此起彼伏如有所思如有如无第十

6、六课 :不声不响没精打采蔫头耷脑怡然得意七嘴八舌晕头转向第十七课 :情不自禁第十八课 :千丝万缕当心翼翼一言不发进退两难青山绿水第十九课 :价格不菲其次十课 :怦然心动半信半疑熠熠生辉欣喜如狂铁骨铮铮其次十一课 :翻来覆去己所不欲,勿施于人推己及人韦编三绝其次十二课 :毫不徘徊弦外之音细枝末节流芳百世名正言顺其次十四课 :善罢甘休唾手可得老奸巨猾一劳永逸痴心妄图提心吊胆奔腾万里其次十五课 :束手无策摆着不饶其次十六课 :闪闪耀烁其次十七课 :胡混光阴毫不吝惜急中生智摇尾竖耳其次十八课 :不堪设想虚张声势其次十九课 :踉踉跄跄 第三十课 :摇身一变S 版学校五年级上册各课词语积存表小麻雀屋檐、东

7、张西望、摔下来、蹲着、订正、自作聪慧、扯着嗓子、瞪眼、不知不觉、手舞足蹈、绿莹莹、慌张失措、啄木鸟、舔爪子、懊恼、光秃秃金奖章王宫、酩酊大醉、残渣碎屑、风尘仆仆、沾湿、配得上、喜鹊、异口同声、荣获、彬彬有礼、吹胡子瞪眼、忠心耿耿、盒子、举荐、怦怦乱跳、脖颈儿、腐烂、劳累功高名师归纳总结 “ 没头脑” 和“ 不兴奋”模样、满不在乎、抄近道、垂头丧气、咒语、应有尽有、第 2 页,共 7 页人山人海、喧闹特殊、醉醺醺、赤手空拳、你来我往、临时、一五一十大拇指汤姆大拇指、妖精、倒出、剖开、趁机、厨房、鞠躬、受宠、招待、和善、- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学

8、习必备 欢迎下载衣衫褴褛、愁眉苦脸、自言自语、痛哭流涕、喜出望外、翻山越岭、活蹦乱跳、素不相识坚决的锡兵铸造、光荣夺目、宫殿、缎带、弱不禁风、倒栽葱、倾盆大雨、颠簸、旋涡、狭小、古诗三首海上日出两岸青山相对出,孤舟一片日边来;停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花;可怜九月初三夜,露似真珠月似弓;天水相接、目不转睛、一刹那、夺目、发痛、辨论、透出重围、镶金边、辉煌、奇迹大自然的语言大雁、编队、镶嵌、山巅、汪洋、庐山、刻苦钻研、视而不见、斗转星移、鉴别、皇冠、风筝、妙不行言、马虎大意西风胡杨顽强、根茎、摄氏度、炙热、铺天盖地、摧肝裂胆、芸芸众生、浮华、不朽、身躯、滋润、蒸熬、人类、围垦、呵护、祈求、无私

9、、悲壮、噩梦、同情、孑然、饱食终日、我家门前的海荡漾、安恬、涟漪、惺忪、羞怯、姗姗走来、密匝匝、慈爱温顺、庄重冷峻、潜心、芭蕉、海藻、硕大、葱茏、目不暇接、疾驰、骏马、愈来愈美七律长征长征、等闲、逶迤、磅礴、泥丸、云崖、大渡河、铁索、岷山、开颜狼牙山五壮士手榴弹、抡胳膊、瞄准、坠落、雹子、远眺、横七竖八、斩钉截铁、日寇、晋察冀、绷着脸、顽强不屈、惊天动地、气壮山河小英雄雨来苇絮、乌黑发亮、挨打、光溜溜、脊背、一骨碌、飘飘悠悠、哗啦哗啦、咕咚咕咚、唧唧咕咕、唔哩哇啦、推推搡搡 灾难、挑破、撒谎、趔趄、叫卖我的战友邱少云掌握、咳嗽、假装、轰击、搜查、扩散、棉被、扭转、熄灭、嗟叹、兴奋人心、消灭、地

10、堡、打仗、居高临下、纹丝不动、紫桑椹桑椹、销烟、舒坦、笸箩、蠕动、扭动、播撒、豁口、战争、蒙眬、如有所思、如有如无酿耷拉、朗诵、照样、橡皮筋、练习、焕发、酝酿、肃穆、气氛、皱眉、捣乱、缺乏、平心静气、晕头转向、怡然得意十七年后的礼物白桦树、旋律、喧哗、咆哮、糟糕、项链、宝贵、诺言、双颊、哽咽、曙光、沉醉、沉迷、期望、萌芽月下桨声千丝万缕、萦绕、当心翼翼、狗吠、赤裸、水淋淋、鲫鱼、疲乏、气喘吁吁、撩起、衣襟、顽固、诚恳、一言不发、青山绿水装在信封里的小太阳钞票、炫耀、橱窗、价格不菲、揪出来、一瞬时、嘉奖、颁奖、诱惑、懊悔、焦急、懊悔、意想不到、端端正正彩票孔子耽搁、托付、欣喜如狂、鄙夷、蒙人、着

11、急、请求、迫切、真诚、怦然心动、兑奖、愚蠢、不行思议、熠熠生辉 训练、儒家、核心、厉害、埋怨、祭奠、翻来覆去、己所不欲,勿施于人、推己及人、仲尼、论语、为人处世、艰涩、隐晦、韦编三绝“ 心正笔正” 的柳公权紧凑、要领、弦外之音、沉溺、俭朴、富有、贤良、惹恼、职位、铁骨铮铮、喜不自胜、名正言顺、罢黜、不肖、垂青、流芳百世、敬佩黄帝奠基、悠久、基础、聪慧、敦厚、毅然、暴虐、落花流水、惊天地,泣鬼神、惨烈、擒获、拥护、妄动、讨伐、缅怀梅兰芳爆发、沦陷、拒绝、邀请、一般、扰乱、装饰、幽默、堤坝、老奸巨滑、一劳永逸、威逼、痴心妄图、窘迫、提心吊胆、毫不徘徊、奔腾万里唐玄奘西行取经玄奘、熟知、天竺、缉拿、

12、束手无策、不怀好意、干脆、誓言、高僧、千辛万苦、阔别、百折不挠、壮举、家喻户晓天窗劝慰、蝙蝠、恶霸、宇宙、猛厉、扫荡、奇幻、阔达名师归纳总结 我是猫年糕、贪馋、观察、倒霉、毽子、机缘、犹如、钳住、枉然、咒语、遗憾、第 3 页,共 7 页掀起、坦率、吝惜、迟疑、徘徊杨子荣借题发挥借题发挥、狡诈、摸索、不堪设想、把戏、确信、虚张声势、- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载智谋、伎俩、当心武松打虎景阳冈、杖限、讥笑、脊梁、自言自语、胸膛、迸出、寻思、踉踉跄跄、撺下来、霹雳、咆哮、兀自、酥松齐天大圣大战二郎神清奇、秀气、有眼无珠、抖擞、擎天柱、寻

13、找、叫卖、摇身一变、提防五年级语文课文复习1、说说普季克是怎样的一只小麻雀,麻雀妈妈是一个怎样的妈妈;答:普季克既自作聪慧,不听劝说,又对未知的世界布满奇怪心和求知欲,并在不断成长中 逐步懂事了;麻雀妈妈是个特别关爱自己孩子的妈妈;2、大拇指汤姆都有哪些奇妙的经受?农夫和他的妻子为什么为自己的儿子自豪?答:面盆风波、牛口脱险、乌鸦历险、鱼肚跳舞、成为国王玩偶;大拇指汤姆不仅给农夫和他的妻子的生活带来了欢乐,仍能在国王身边受到国王的宠爱,这 使他们为有这样的儿子而感到自豪;3、作者为什么说海上日出是“ 宏大的奇迹” ?答:由于海上日出的景色特别壮美;无论是晴朗时仍是有云时,海上日出会给人带来美的

14、感 受,这种自然美景可以称为“ 奇迹”;4、作者是从哪些方面赞颂胡杨的?答:胡杨的美丽、顽强、无私、悲壮;5、说说从七律;长征中魔感受到了红军的什么精神?答:不怕困难和乐观主义精神;6、狼牙山五壮士的表达次序是什么?答:接受任务痛击敌人引上绝路顶峰歼敌勇敢跳崖 7、说说邱少云为什么是个宏大的战士?答:由于他在烈火烧身时,他想到的不是自己的生命的安危,而是战友的安全,想到的是战 斗的成功;他至死都不遗忘严守纪律,真是自觉遵守纪律的人;8、为什么许世友同志在猛烈的孟良崮战争中,肯定要做这件事呢?答:许世友同志之所以一边指挥战争,一边照料蚕宝宝,是由于他是一个关怀群众,为群众 利益着想的人;9、酿中

15、的刘东东是一个敢于指出老师错误和有求真意识的人;老师是一个知错就改、宽容的人;月下桨声中的小女孩是一个淳朴、和善、勤劳的女孩;十年后的礼物中的爱德华是一个诚恳守信的人;装在信封里的小太阳里的库伯是一个勇于认错并努力改错的孩子;彩票中的林海燕是一个诚恳、毫无贪念的人,10、为什么称林海燕是一个“ 真诚得有些“ 愚蠢” 的一般人“ ?答:课文中的“ 愚蠢” 是加引号的,有特别的含义;在有的人看来她有些愚蠢,但是她的人 格魅力,她给社会带来的正面影响是无价的;11、课文讲了孔子的哪几个故事,并试着给每个故事加个小标题;答:故事一:已所不欲,勿施于人;故事二:不喝“ 盗泉” 水;故事三:安守节操 故事

16、四:识人不易;故事五:晚年读周易名师归纳总结 12、联系课文,想想“ 用笔在心,心正就笔正” 的含义;这句话把第 4 页,共 7 页答:这句话表面的意思是如何写字,暗含的深意是如何做人;做人要做到“ 心正”- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载柳公权的形象呈现出来:他不仅是一位大书法家,而且是一位贤良之臣;13、“ 茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的“ 优伶”句话的懂得;,有几人欤?” 结合课文内容,谈谈你对这答:梅兰芳是中国从古至今戏曲演员中少有敢于为了国家而宁愿舍弃自己事业的杰出代表;他的事迹将流传百世,他值得我们颂扬;14、结合课文内容

17、说说你对“ 小小的天窗是劝慰” 这句话的懂得;答:“ 劝慰” 是劝慰的意思;小小的天窗会让你的想像活跃起来;表达了作者对透过天窗看世 界的特别感情;15、你认为杨子荣是一个怎样的战士?答:是一个忠于革命、机灵勇敢的英雄战士;16、读下面的句子,留意带点的词语,说说句子表达了麻雀妈妈和普季克怎样的心情?(1)、紧跟着,妈妈也飞了起来,可是尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了;不过,她 好象一点儿也不在乎, 蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:“ 怎么样?怎么样?”“ 一点儿也不在乎”说明在麻雀妈妈心里小麻雀是最重要的,只要孩子没事就好;“ 欢天喜地”是说麻雀妈妈特别兴奋的样子,是由于她

18、见到小麻雀不仅安稳无恙,而且仍会飞了,心里很 兴奋;此时,自己就更不重要了;(2)、普季克最终会飞了,他感到特别兴奋;可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉得鼻子酸 酸的;写了小麻雀冲突的心情;由于会飞了心里很兴奋,但是妈妈为了自己却险些失去了生命,并且尾巴上的羽毛都没有了,心里就有说捕处的伤心;这也说明白小麻雀通过这件事,成长 了很多;17、说说带点词语的意思,再用它说一句话并写下来;母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕,一见到她,喜出望外,赶忙把他放在盛满温水的茶 杯里洗了又洗;喜出望外: 形容由于意想不到的好事而特别兴奋;母亲为找不到汤姆而痛哭流涕时,突然见 到了汤姆,这让母亲很兴奋;造句:在外漂泊

19、多年的孩子突然站在门口,让希望多年的老母亲喜出望外;18、留意带点的词语,想象作者描画的画面;(1)、阳光透过云缝知射到水面上,很难辨论出哪里是水,哪里是天,只见一片辉煌的亮光;指太阳躲进云里,光线只能从云缝里透出来;阳光由上而下地直射到水面,水面“ 透过”就把光线由下而上地反射上天,这样天光、水光融为一体,水天一色,所以很难辨论出哪里 是水,哪里是天,只观察一片辉煌的亮光;不知是阳光,仍是水光,只是亮闪闪的光,所以 用“ 亮光” ;(2)、然而太阳在黑云背后放射它的光线,给黑云镶了一道光亮的金边;后来,太阳渐渐透 出重围,显现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色;“ 镶了一道光亮的金边”描写

20、极其精确、生动,它使我们感受到了黑云背后的太阳要冲破黑 云的势力;后来,太阳渐渐透出重围,与云片很厚照料;“ 镶” 、“ 透出” 、“ 染成”颂扬了太阳 的光线是不行阻挡的,光明的力气是不行阻挡的;19、说说以下几句话分别表达了作者怎样的感情?我站在这孓然凄立的胡杨林中,祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴;我祈求胡杨,请它们再 坚持一会儿,哪怕几十年;我祈求全部饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,哪怕 就三天;“ 祈求”是“ 请求地期望得到” 的意思;作者写这几句话是全文的核心,点睛之笔;作者祈 求上天给大西北多点雨水,让环境的改善便利些,祈求胡杨为环境改善再多做一些工作,祈 求人们关注自然、爱

21、护自然;20、摸索括号里的问题,体会诗句表达的思想感情;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载( 1)、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸; (诗句中分别把五岭山和乌蒙山比做什么?表现 了诗人的什么精神?)把五岭比作是细小的波浪,把乌蒙山比作泥丸; “ 腾细浪” 、“难险阻,藐视一切困难的革命乐观主义精神;走泥丸” 表达了诗人不怕艰( 2)、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒; (这两句诗是长征途中哪两个感人的故事?“ 暖”“ 寒” 二字表达了诗人怎样的感情?)这两句诗指:“ 巧渡金沙江” 和“ 强渡大渡河”

22、这两个故事;前者是红军最富有聪慧、最成功的战争,后者是最顽强的一次战争; “ 暖” “ 寒” 相对比,一方面细致刻画了红军历经的艰巨 险阻,衬托出环境的险恶;另一方面也从侧面烘托了红军将士的革命乐观主义精神;21、想想带点词语的意思,联系课文说说句子好哪里?(1)、为了不让敌人发觉群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:棋盘陀走去;“ 走!” 带头向这句话充分表现了五壮士为爱护群众和连队主力,坚决不移的决心和不畏牺牲的精神;一个“ 走”字表达出班长态度之坚决,打算之坚决,饱含着五壮士昂扬的斗志和对人民深切的爱,表现出崇高的自我牺牲的精神; “ 斩钉截铁”比如处理事情说话坚决坚决,毫不徘徊

23、;(2)、立刻,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸 去;这句话中把 石头比作“ 雹子” ,说明石头特别多、特别密集、特别有力而且迅猛;这句话充分 表达了五壮士勇敢杀敌的决心和与敌人血战究竟的英雄气概;22、联系上下文体会句子表达的思想感情?(1)、那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘;送我一件很好的礼物,在十年以后!即使他 有这样的心愿,也无法把礼物送到我的手中啊;这里生动地描画出八岁的达格妮对这位反常和气的城里人的承诺表示怀疑的心情,她认为他 是在“ 哄” 她,由于即使他有这样的心愿吧,也无法把礼物送到她的手中;(2)、这是最好的礼物 -对于一个十八岁的少女来

24、说,这是比华美的衣服、美丽的项链更珍 贵的礼物;这句话说明达格妮心中特别兴奋和欢乐;是最好的礼物;她认为他信守了十年的诺言, 现在给她送来的(3)、达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊;她尽力抑制住哽咽,弯下身子,把脸埋在双手里;这句话是对达格妮听完乐曲后的动作、神态的描写;说明此时她的心情特别兴奋;因此 她从音乐的洪流中感受到了音乐家对她的最美好的祝愿;23、联系上下文说说你的懂得;( 1)、己所不欲,勿施于人;设身处地为别人着想,做事情要将心比心,自己所不情愿的,也不要强加于人;告知我们遇 到事情时能换位摸索,不能只考虑自己的感受而忽视对方的感受;( 2)、我们信任自己的眼睛,以为眼睛看到的就是

25、事实,但眼睛不肯定可信; 我们依靠自己的内心,以为内心的判定肯定正确,但内心不肯定牢靠;你们肯定要记住,明白一个人实在 不简单啊!答:熟悉明白一个人,假如仅是从表面看到的现象和一时产生的感觉去判定,经常会显现失 误;只有进行深化的观看和摸索,得出的判定才牢靠,结论才正确;推而广之,熟悉明白一 件事、一种物,也是这样的;24、体会句子表现了人物怎样的品质?(1)、柳公权不仅字写得好,做人也和他的字一样,铁骨铮铮,深得世人敬佩;答:“ 铁骨铮铮” 形容他正直的品质;这句话表现了他正直的品质;(2)、这个劝说是真诚而大胆的;真诚在于柳公权以自己的书法心得来打动穆宗,期望穆宗 能够律己清政;大胆就在于

26、毫不虚伪做作,直言答对;如此劝说;自然是对穆宗的一次不小名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载的触动;答:这是一个谈论句;句中用了“ 真诚”感受到柳公权的正直;25、体会以下句子表达的思想感情;、“ 大胆” 、“ 毫不虚伪做作” 、“ 直言” 等词语使人( 1)、尽管他视艺术为生命,但在民族存亡关头,他毫不徘徊地将艺术让位于民族气节;答:这句话重在颂扬他具有民族气节;他宠爱戏曲艺术,但是更爱中华民族;他视民族存 亡,国家利益高于一切;( 2)、就这样年复一年,虽然不能登台演出,生活日益窘迫,但梅兰芳始终

27、坚持着,等待着 抗日成功;答:这句话重在颂扬他具有顽强精神;他认定一个信念,就坚持始终,“ 富贵不能淫,贫 贱不能移,威猛不能屈: ;做到了坚忍不拔;26、用“ 或许 -或许 -或许 -” 写一句话;或许我不是跑步最快的一个,或许我不是写字最好的一个,或许我不是老师最宠爱的一个,但我是妈妈的唯独,我是妈妈的自豪;27、你知道哪些中国古人或者现代人不畏艰险,为促进文化沟通做出奉献的故事?答:例如:张骞,出访西域;郑和,开创中国航海史;28、“ 茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗” 的优伶,有几人欤?” 结合课文内容,谈谈你对这句话的懂得;答:这是丰子恺对梅兰芳的慨叹;梅兰芳是中国从古至今戏曲演员中少有的敢于为了国家 而宁愿舍弃自己事业的杰出代表;他的事迹将流芳百世,他的民族精神值得我们颂扬;29、我们学习过闻名作家冲突写的天窗;学习过日本作家夏目漱石写的我是猫;学习 过林海雪原中的片段杨子荣借题发挥 ;学习过明朝施耐庵写的水浒传中的武松 打虎;仍学习过明朝吴承恩写的西游记中的齐天大圣大战二郎神;其中,我最宠爱的 名 著 是 :, 我 喜 欢 的 原 因名师归纳总结 是:;第 7 页,共 7 页- - - - - - -

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