《2022年第十课创新意识与社会进步导学案第一课时.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年第十课创新意识与社会进步导学案第一课时.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第十课名师精编优秀教案第一课时创新意识与社会进步导学案【使用说明】1、课前,依据导学案,通读课本,搞好勾画,完成基础学问梳理2、初步把握重点内容,把握教材体系3、课堂上,积极合作,相互探讨沟通,高效展现点评,分层达成目标；【学习目标】1学问目标：辩证否定的含义,形而上学否定观,确定一切,否定一切,“ 扬弃” 的含义,创新意识把握创新在民族进步中的作用2才能目标辩证的否定是事物自身的否定,辩证的否定是进展的环节,辩证的否定是联系的环节,确定中有否定,否定中有确定；通过分析事例,培育理论联系实际的才能,培育创新才能3情感态度与价值观目标懂得辩证法的
2、革命批判精神,不断促进新事物的成长壮大；树立公民要为创新而努力的观念,为民族进步而创新教学重点、难点：重点：辩证否定观 难点：辩证法的革命批判精神【基础梳理】一、 辩证的否定观与创新意识（）辩证的否定,是事物自身的否定,即；辩证的否定,是进展的环节,是实现 根本途径；辩证的否定,是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是 作为自己存在和进展的基础；（）辩证的否定的实质就是；（）辩证的否定观方法论：要求我们,必需；我们不仅要敬重书本,敬重权威,仍要立足,解放思想,与时俱进 . 二、辩证法的革命批判精神与创新意识（）任何事物对它发生的时代和条件来说都有其存在的理由,但是来说,它就变成过时的和没有存在
3、的理由了；（）辩证法在对现存事物的确定的懂得中同时包含对现存事物的否定的懂得,即；辩证法对每一种既成形式都是从不断的运动中,因而（）辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是；（）辩证法的革命批判精神和创新意识关系：创新是对既有理论、实践的突破；要创新就要名师归纳总结 有；第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案,敢（）辩证的革命精神和批判性思维的方法论,要求我们于破除落后的思想观念,注意；三、创新是民族进步的灵魂（一）创新推动社会生产力的进展（9）、创新与科技的关系：科技的本质就是_；科学技术的每一进步都是通过_实现的；
4、（10）、创新推动生产力进展的详细表达：创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的_,开创出更宽阔的_,推动了社会生产力的进展；（二）、创新推动生产关系和社会制度的变革（11）、实践基础上的 _是社会进展和变革的先导；（12）、通过理论创新推动 _创新、科技创新、_创新以及其他各方面的创新,不断 在实践中探究前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要长期坚持的治党治国之道；（三）、创新推动人类思维和文化的进展（13）、创新推动着人类思维方式的变革；思维方式的变化,归根究竟是由人的_ 打算的；不同的实践活动打算着思维活动的_和思维方式的 _；实践基础上的_和理论指导下的_,在推动科技进展的同时
5、,也使得人类熟悉的对象和范畴日趋宽阔,使得人类思维的性质和水平不断更新和提高；（14）、人类文化的进展是通过_实现的,社会主义文化也不例外；（15）、创新是一个民族进步的_,是一个国家兴盛发达的_,也是一个政党永葆生气的 _；【达标训练】1. 以下对辩证否定说法正确选项A、辩证地否定就是确定一切、否定一切B、辩证地否定就是确定一切C、辩证地否定就是否这一切 D、辩证地否定是既确定又否定,既克服又保留2. 辩证否定的实质就是A、确定一切B、否定一切C、扬弃D、舍弃3. 对待“ 权威” 的正确态度应当是A、权威都永久正确,因此迷信权威B、权威不肯定正确,因此要完全否定权威C、敬重权威,又不迷信权威
6、 D、全盘吸取权威认可的东西4. 哲学家别林斯基说过： “ 没有否定,人类历史就会变成停滞不前的臭水坑；” 这句话给我们启示是A、人类历史有可能变成停滞不前的臭水坑B、只要敢于否定一切,人类历史就会向前进展C、要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史进展 D、要敢于藐视权威,抛弃书本,就能推动人类历史的进展 5. 把辩证否定的观点用于向外国学习的问题上,应当坚持名师归纳总结 A、确定中有否定 B、确定一切 C 、否定一切 D、赞成和反对的统一第 2 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【合作探究,构建学问结构】一、辩 证 否
7、 定 观 与 创 新 意 识二、辩 证 法 的 批 判 精 神 与 创 新 意 识三、创 新 是 民 族 进 步 的 灵魂小组合作,完成学问结构草图 师生合作,修改学问结构图名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【课堂检测】二、才能提升1 、“ 别由于落了一根牛毛,就把一锅奶油倒掉；别由于犯了一点错误,就把一生事业扔掉；” 这句俗语启示我们（）坚持辩证否定观 看问题要分清主流和支流 做事情既要有确定,又要有否定 树立创新意识,敢于否定一切A. B. C. D. 2 、在对待外国文化问题上,我们也必需实行
8、有分析、有挑选地吸取的态度,取其精华,去其糟粕,既不是全盘照搬,也不是一概排斥；既反对崇洋,也反对排外；我们实行这样的态度,其哲学理论依据是 A 唯物辩证法的普遍联系观点 是的观点 C 一切事物都是运动变化进展的观点B 、从实际动身,敬重客观规律、实事求D 、唯物辩证法的否定观点3 、从人类历史进展的规律看,新制度必定代替旧制度；新的社会外形必定代替旧的社会外形；从哲学上说,新社会对旧社会的否定是 社会性质的根本变化是一个质变的过程 完全砸烂旧社会的一切“ 扬弃”社会进展的中断性和连续性的统一A B C D 4 、司马光看到小孩掉入水缸,他不是根据常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人；这件
9、事给我们的启示是 A 办事情必需充分重视意识的能动作用B 必需承认冲突的普遍性,坚持两点论C 办事情要敢于打破常规,进行逆向思维、创新思维 D 发挥主观能动性必需以敬重客观规律为前提和基础 5 、随着科技水平的提高,人类对地球外形的熟悉经受了“ 天圆地方” 、“ 固球体” 、“ 扁球体”和“ 不规章扁球体” 的漫长过程；回答：人类对地球外形的熟悉过程,表达的哲理是 A创新是对既有理论的突破和抛弃 B 熟悉在实践中多次反复而无限进展C意识随着客观世界的变化而变化D对同一确定对象会有多个真理性熟悉6、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴盛发达的不竭动力,也是一个政党永葆生气的源泉；这是由于创新能
10、够凭主观愿望制造出崭新的事物 创新推动社会生产力的进展 创新推动生产关系和社会制度的变革 创新推动人类思维和文化的进展A B C D7、任何社会的进步和进展,归根究竟都与创新亲密相关；这说明没有创新, 我们就失去了追求真知的可能 没有创新, 我们就不能在变化的世界里找到自己的位置 创新是一个国家兴盛发达的不竭动力 创新是一个政党永葆生气的源泉A B C D8、20XX年是达尔文的物种起源发表150 周年；以下与物种起源中“ 物种变异、逐步进化” 蕴涵的哲理不一样的是名师归纳总结 A量变与质变的辩证关系 B 确定与否定的辩证关系第 4 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案C实践与熟悉的辩证关系 D运动与静止的辩证关系名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页