《2022年第五章反馈和负反馈放大电路典型例题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年第五章反馈和负反馈放大电路典型例题.docx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第五章反馈和负反馈放大电路学习必备欢迎下载反馈的基本概念例 5-1例 5-2例 5-3例 5-4例 5-5例 5-6负反馈对电路性能的影响 例 5-7 负反馈方框图及一般表示式 例 5-8 例 5-9 负反馈的引入例 5-10例 5-11例 5-12负反馈电路的自激振荡 例 5-13 例 5-14 正反馈 例 5-15【 例 5-1 】电路如图 a 、 b 所示；（ 1）判定图示电路的反馈极性及类型；（ 2）求出反馈电路的反馈系数；图 a 图 b 【相关学问】负反馈及负反馈放大电路；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 26
2、页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【解题思路】（ 1）依据瞬时极性法判定电路的反馈极性及类型；（ 2）依据反馈网络求电路的反馈系数；【解题过程】（ 1）判定电路反馈极性及类型；在图 a 中,电阻网络 构成反馈网络, 电阻 两端的电压是反馈电压,输入电压 与串联叠加后作用到放大电路的输入端（管的）；当令 =0 时, 0,即 正比与；当输入信号 对地极性为 . 时,从输出端反馈回来的信号 对地极性也为 . ,故本电路是电压串联负反馈电路；在图（ b）电路中,反馈网络的结构与图（a）相同,反馈信号 与输入信号 也时串联叠加,但反馈网络的输入量不是电路的输出电压而是
3、电路输出电流（集电极电流）,反馈极性与图（a）相同,故本电路是电流串联负反馈电路；（ 2）为了分析问题便利,画出图a 、 b 的反馈网络分别如图（c）、 d 所示；图 c 图 d 由于图 a 电路是电压负反馈,能稳固输出电压,即输出电压信号近似恒压源,内阻很小,运算反馈系数时,不起作用；由图（c）可知,反馈电压等于输出电压在电阻上的分压；即故图 a 电路的反馈系数名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 由图（ d）可知反馈电压学习必备欢迎下载上的压降；等于输出电流的分流在电阻故 图b 电路的反馈系数【 例 5-2 】在括
4、号内填入“ ” 或“ ” ,说明以下说法是否正确；（ 1）如从放大电路的输出回路有通路引回其输入回路,就说明电路引入了反馈；（ 2）如放大电路的放大倍数为“ ” ,就引入的反馈肯定是正反馈,如放大电路的放大倍数为“- ” ,就引入的反馈肯定是负反馈；（ 3）直接耦合放大电路引入的反馈为直流反馈,阻容耦合放大电路引入的反馈为沟通反馈；（ 4）既然电压负反馈可以稳固输出电压,即负载上的电压,那么它也就稳固了负载电流；（ 5）放大电路的净输入电压等于输入电压与反馈电压之差,说明电路引入了串联负反馈；净输入电流 等于输入电流与反馈电流之差,说明电路引入了并联负反馈；（ 6）将负反馈放大电路的反馈断开,
5、就得到电路方框图中的基本放大电路；（ 7）反馈网络是由影响反馈系数的全部的元件组成的网络；（ 8）阻容耦合放大电路的耦合电容、旁路电容越多,引入负反馈后,越简单产生低频振荡；【相关学问】反馈的有关概念,包括什么是反馈、直流反馈和沟通反馈、电压负反馈和电流负反馈、串联负反馈和并 联负反馈、负反馈放大电路的方框图、放大电路的稳固性【解题思路】名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载正确懂得反馈的相关概念,依据这些概念判定各题的正误；【解题过程】（ 1）通常,称将输出量引回并影响净输入量的电流通路为反馈通路；
6、反馈是指输出量通过肯定的方式“ 回授” , 影响净输入量； 因而只要输出回路与输入回路之间有反馈通路,就说明电路引入了反馈,而反馈通路不肯定将放大电路的输出端和输入端相连接；例如,在下图所示反馈放大电路中,R2 构成反馈通路,但它并 没有把输出端和输入端连接起来；故此题说法正确；（ 2）正、负反馈打算于反馈的结果是使放大电路的净输入量或输出量的变化增大了仍是减小了,如增 大就为正反馈, 否就为负反馈； 与放大电路放大倍数的极性无关；换言之, 无论放大倍数的符号是“ ” 仍是“ - ” ,放大电路均可引入正反馈,也可引入负反馈；故此题说法错误；（ 3）直流反馈是放大电路直流通路中的反馈,沟通反馈
7、是放大电路沟通通路中的反馈,与放大电路的耦合方式无直接关系；此题说法错误；（ 4）电压负反馈稳固输出电压,是指在输出端负载变化时输出电压变化很小,因而如负载变化就其电 流会随之变化；故此题说法错误；（ 5）依据串联负反馈和并联负反馈的定义,此题说法正确；（ 6）此题说法错误；负反馈放大电路方框图中的基本放大电路需满意两个条件,一是断开反馈,二是考虑反馈网络对放大电路的负载效应；虽然本课程并不要求利用方框图求解负反馈放大电路,但是应正确懂得方框图的组成；（ 7）反馈网络包含全部影响反馈系数的元件组成反馈网络；例如,在上图所示电路中,反馈网络由 R1、R2和 R4 组成,而不仅仅是 R2；故此题说
8、法正确；（ 8）在低频段,阻容耦合负反馈放大电路由于耦合电容、旁路电容的存在而产生附加相移,如满意了自激振荡的条件, 就产生低频振荡； 依据自激振荡的相位条件,在放大电路中有三个或三个以上耦合电容、旁路电容, 引入负反馈后就有可能产生低频振荡,而且电容数量越多越简单产生自激振荡；故此题说法正确；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载综上所述,答案为：（1）,（ 2） ,（ 3） ,（ 4） ,（ 5）,（ 6） ,（ 7）,（ 8）【常见错误】（ 1）正反馈、负反馈概念不清晰,将正反馈使输出量的变化增
9、大懂得为放大倍数为正,将负反馈使输 出量的变化减小懂得为放大倍数为负；（ 2）直流反馈与沟通反馈概念不清晰,将直流反馈懂得为直接耦合放大电路引入的反馈,将沟通反馈 懂得为阻容耦合放大电路引入的反馈；（ 3）在分析负反馈放大电路的基本放大电路时,没有考虑反馈网络对放大电路的负载效应；【 例 5-3 】试判定图示各电路中是否引入了反馈；如引入了反馈,就判定是正反馈仍是负反馈,是直流反馈仍 是沟通反馈；如引入了沟通负反馈,就判定是哪种组态的负反馈；设图中全部电容对沟通信号均可视为短路；【相关学问】名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - -
10、 - - 学习必备 欢迎下载分立元件放大电路（双极型管放大电路和单极型管放大电路）各种接法的极性判定,反馈的判定方法,包括判定是否引入了反馈、判定反馈的正负、判定直流反馈和沟通反馈、判定沟通负反馈的四种组态；【解题思路】（ 1）依据反馈的定义,判定电路中是否存在反馈通路,从而判定是否引入了反馈；（ 2）如引入了反馈,利用瞬时极性法判定反馈的正负；（ 3）依据直流反馈和沟通反馈的定义,判定引入的反馈属于哪种反馈；（ 4）依据沟通反馈四种组态的判定方法,判定引入的反馈属于哪种组态；【解题过程】在图（ a）电路中, Rf 将输出回路与输入回路连接起来,故电路引入了反馈；且反馈既存在于直流通路又存在于
11、沟通通路, 故电路引入了直流反馈和沟通反馈；利用瞬时极性法,在规定输入电压瞬时极性时,可得到放大管基极、集电极电位的瞬时极性以及输入电流、反馈电流的方向,如图（e）所示；晶体管的基极电流等于输入电流与反馈电流之差,故电路引入了负反馈,且为并联负反馈；当输出电压为零（即输出端短路）时,Rf 将并联在 T 的 b- e 之间,如图（ e）中虚线所示；此时尽管 Rf 中有电流,但这个电流是 uI 作用的结果,输出电压作用所得的反馈电流为零,故电路引入了电压负反馈；综上所述, 电路引入了直流负反馈和沟通电压并联负反馈；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 26 页精选学习资料 - -
12、 - - - - - - - 学习必备 欢迎下载在图（ b）电路中, R1将输出回路与输入回路连接起来,故电路引入了反馈；且反馈既存在于直流通路又 存在于沟通通路, 故电路引入了直流反馈和沟通反馈；利用瞬时极性法,在规定输入电压瞬时极性时,可得到 放大管各极电位的瞬时极性以及输入电流、反馈电流方向, 如图（ f ）所示； 由于反馈减小了 T1管的射极电流,T2管的集电极电流（为输出电流）仅受控于它的基极电流,故电路引入了并联负反馈；令输出电压为零,由于 且 R1、R2对其分流关系没变,反馈电流依旧存在,故电路引入了电流负反馈；综上所述,该电路引入了直流负 反馈和沟通电流并联负反馈；在图（ c）
13、电路中, R4在直流通路和沟通通路中均将输出回路与输入回路连接起来,故电路引入了直流反 馈和沟通反馈；按 uI 的假设方向,可得电路中各点的瞬时极性,如图（g）所示；输出电压 uO作用于 R4、R1,在 R1 上产生的电压就是反馈电压 uF,它使得差分管的净输入电压减小,故电路引入了串联负反馈；由于 uF取 自于 uO,电路引入了电压负反馈；综上所述,电路引入了直流负反馈和沟通电压串联负反馈；依据上述分析方法,图（d）电路的瞬时极性如图（h）所示；电路引入了直流负反馈和沟通电流串联负反馈；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - -
14、- - 学习必备 欢迎下载从图（ c）和（ d）电路可知,它们的输出电流均为输出级放大管的集电极电流,而不是负载电流；【方法总结】分立元件放大电路反馈的判定与集成运放负反馈放大电路相比有其特别性；电路的净输入电压往往指输 入级放大管输入回路所加的电压（如晶体管的 b- e 或 e- b 间的电压、场效应管的 g- s 或 s- g 间的电压）,净 输入电流往往指输入级放大管的基极电流或射极电流；在电流负反馈放大电路中,输出电流往往指输出级晶体 管的集电极电流、发射极电流或场效应管的漏极电流、源极电流；【常见错误】在分立元件电流负反馈放大电路中,认为输出电流是负载 RL 上的电流；【 例 5-4
15、 】电路如下列图,图中耦合电容器和射极旁路电容器的容量足够大,在中频范畴内,它们的容抗近似为零； 试判定电路中反馈的极性和类型（说明各电路中的反馈是正、负、直流、 沟通、 电压、 电流、 串联、并联反馈）；【相关学问】反馈放大电路；【解题思路】依据反馈的判定方法判定电路中反馈的极性和类型；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【解题过程】图示电路是两级阻容耦合放大电路；电阻接的射极与“ 地” 之间,它把第一级放大电路的输出信号（射极电流近似等于集电极电流）引入第一级的输入回路,构成了第一级放大电路的本
16、级反馈；并且,无论在直流通路仍是在沟通通路,这一反馈都存在,故它是本级交直流反馈；由于 的射极电位（本级反馈电压）与 的集电极电流成正比,所以该反馈是电流反馈；的基极电位与反馈电压（电阻 的压降）相减后作用到 的基极与射极之间,所以它是串联反馈；当 集电极电流增大时,反馈电压会随之而增大,基极与射极之间的电压（净输入信号）会减小,集电极电流会减小,故该反馈是本级电流串联负反馈；电路中的电阻网络和接在的射极和的基极之间,该网络将的射极电流（近似等于集电极电流）传送到的基极；因此,电阻网络和将放大电路的输出量（集电极电流）返送到电路的输入回路,构成了级间反馈；由于放大电路的第一级与其次级之间有耦合
17、电容 路的静态工作点没有影响,即不存在直流反馈,仅有沟通反馈；反馈极性判别：利用瞬时极性法；“ 隔直” ,因此该反馈对电当给放大电路输入端加上对地记性为 . 的输入信号时,集电极和 发射极信号极性均为 一 ,电阻反馈网络不会产生相移,反馈到输入回路的信号极性也为 一 ,输入电流信号与反馈电流信号相减作为放大电路的净输入电流信号（的基极电流）；所以该反馈是负反馈；判定过程如下列图；电压反馈和电流反馈判别：当令输出电压信号等于零时（负载电阻短路）,发射极电压信号（与集电极电流成正比）不等于零,因此反馈信号电流不为零,即反馈电流与输出电压无关；因此可知该反馈是电流反馈；实际上,该反馈网络的输入信号来
18、自 发射极电流,反馈网络的输出信号（即反馈信号）与 集电极电流成正比,该负反馈能稳固 集电极电流；分立元件构成的反馈放大电路往往把输出级集电极电流作为输出电流来分析；串联反馈和并联反馈判别：由于放大电路的净输入电流（的基极电流）是由输入电流和反馈电流（流过的电流）叠加而成,所以该反馈是并联反馈；总结上述判别可知,图示电路是沟通电流并联负反馈；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【 例 5-5 】电路如下列图,图中耦合电容器和射极旁路电容器的容量足够大,在中频范畴内,它们的容抗近似为零； 试判定电路中
19、反馈的极性和类型（说明各电路中的反馈是正、负、直流、沟通、 电压、 电流、串联、并联反馈）；【相关学问】反馈放大电路；【解题思路】依据反馈的判定方法判定电路中反馈的极性和类型；【解题过程】图示放大电路输出与输入之间没有反馈,第一级也没有反馈,其次级放大电路有两条反馈支路；一条反馈支路是,另一条反馈支路是 和 串联支路；支路有旁路电容,所以它是本级直流反馈,可以稳固其次级电路的静态工作点；和 串联支路接在其次级放大电路的输出（集电极）和输入之间（基极）,由于 的“ 隔直” 作用,该反馈是沟通反馈；和 串联支路沟通反馈极性的判定：当给其次级放大电路加上对地极性为 . 的信号时,输出电压极性为 一,
20、由于电容 对沟通信号可认为短路,所以反馈信号极性也为 一 ,因而反馈信号减弱输入信号的作用,该反馈为负反馈；判定过程如下列图；负反馈组态的判定：名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载如令输出电压信号 等于零,从输出端返送到输入电路的信号等于零,即反馈信号与输出电压信号成正比,那么该反馈是电压反馈；反馈信号与输入信号以电流的形式在 基极叠加,所以它是并联反馈；总结上述判别可知,图示电路中 和 串联支路构成沟通电压并联负反馈；【 例 5-6 】判定图示各电路中是否引入了反馈；如引入了反馈,就判定是正反馈
21、仍是负反馈；如引入了沟通负反馈, 就判定是哪种组态的负反馈,并指出反馈系数是哪两个量的比值,设图中全部电容对沟通信号均可视为短路；【相关学问】负反馈放大电路；【解题思路】一般极间反馈极性的判定采纳瞬时极性法,用瞬时极性法时,先找到反馈环路,并假想断开环路（且令名师归纳总结 输入沟通信号为零）依据电路的特点,从假想断开处开头标注瞬时极性,沿环路标回到断开处,如断开处两边第 11 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 为“ +” “学习必备欢迎下载- ” 这个反馈为负反馈,否就为正反馈；【解题过程】数数图（ a）所示电路的反馈判定过程如图（e）
22、所示；由判定可知,电路中引入了电流串联负反馈；反馈系图（ b）所示电路的反馈判定过程如图（f ）所示；由判定可知,电路中引入了电压并联负反馈；反馈系图（ c）所示电路中输出电压就是反馈电压,反馈电压减弱了出入电压的作用,使晶体管的输入尽电压ube 减小,引入了电压串联负反馈；反馈系数名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载图（ d）所示电路的反馈判定过程如图（g）所示；由判定可知,该电路引入了正反馈；【 例 5-7 】电路如下列图,试说明该电路引入共模负反馈稳固静态工作点的原理；【相关学问】差分放大电
23、路、负反馈；【解题思路】（ 1）分析电路结构,判定共模负反馈是否存在；（ 2）分析电路抑制共模输出电流变化,稳固静态工作点的原理；【解题过程】名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载的基极接在、管射极分压电该电路为两级双端输入、双端输出的差动放大电路；由图可知,晶体管阻、之间；由于、管射极差模信号为零,所以不存在差模信号反馈；但存在共模信号反馈,也就是说,假如输出共模电流有变化,就通过、分压,掌握 管基极电流,使第一级恒流源电流 变化,从而使、变化,最终可使电路中的共模电流稳固；例如,由于某种缘由使、同
24、时增大,就、同时下降,、管的射极电压 下降,下降,削减,从而使、减小到达到稳固的目的；由于该电路引入了级间共模负反馈,所以稳固了电路的静态工作点、提高了电路的共模抑制比；【 例 5-8 】 某负反馈放大电路的组成框图如下列图,试求电路的总闭环增益；【相关学问】负反馈放大电路的方框图和一般表达式；【解题思路】依据负反馈放大电路的方框图和一般表达式可求出电路的总闭环增益；【解题过程】该负反馈放大电路有两个反馈环,F1 构成外环, F2 构成内环；外环的开环增益等于放大电路和内环的闭环增益的乘积；内环的闭环增益为名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 26 页精选学习资料 - -
25、- - - - - - - 学习必备 欢迎下载外环的开环增益为,因而该电路的闭环增益为【 例 5-9 】某一负反馈放大电路的开环电压放大倍数,反馈系数；试问：（ 1）闭环电压放大倍数 为多少？（ 2）假如 发生 20%的变化,就 的相对变化为多少？【相关学问】（ 1）相对变化率（ 2）闭环增益的一般表示式【解题思路】当已知的相对变化率来运算的相对变化率时,应依据与的相对变化率的大小采纳不同的方法；当的相对变化率较小时,可对求导推出的关系式后再运算；当的相对变化率较大时,应通过运算出后再运算；【解题过程】（ 1）闭环电压放大倍数名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 26 页精
26、选学习资料 - - - - - - - - - （ 2）当变化 20%,那么,学习必备欢迎下载就 的相对变化为当 变化 -20%,那么就 的相对变化为【常见错误】本例中已有 20%的变化,的相对变化率较大,应通过运算出后再运算；【 例 5-10 】电路如下列图,试合理连线,引入合适组态的反馈,分别满意以下要求；（ 1）减小放大电路从信号源索取的电流,并增强带负载才能；（ 2）减小放大电路从信号源索取的电流,稳固输出电流；名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【相关学问】双极型管放大电路和单极型管放大
27、电路各种接法的分析及其极性分析,能的影响,放大电路中引入负反馈的一般原就；【解题思路】（ 1）分析图中两个放大电路的基本接法；反馈的基本概念, 负反馈对放大电路性（ 2）设定两个放大电路输入端的极性为正,分别判定两个放大电路其它输入端和输出端的极性；（ 3）依据要求引入合适的负反馈；【解题过程】图示电路的第一级为差分放大电路,输入电压 uI 对“ 地” 为“ ” 时差分管 T1的集电极 （即）电位为“- ” ,T2的集电极（即）电位为“ ” ；其次级为共射放大电路,如 T3 管基极（即）的瞬时极性为“ ” ,就其集电极（即） 电位为“- ” ,发射极（即） 电位为“ ” ； 如反之, 就的电位
28、为“ ” ,的电位为“- ” ；（ 1）减小放大电路从信号源索取的电流,即增大输入电阻；增强带负载才能,即减小输出电阻；故应引入电压串联负反馈；由于要引入电压负反馈,所以应从引出反馈；由于要引入串联负反馈,以减小差分管的净输入电压,所以应将反馈引回到,故而应把电阻 Rf 接在、之间；Rb2上获得的电压为反馈电压,极性应为上“ ”下“- ” ,即的电位为“ ” ；因而要求在输入电压对“ 地” 为“ ” 时的电位为“ ” ,由此可推导出的电位为“- ” ,需将接到；结论是,需将接、接、接；（ 2）减小放大电路从信号源索取的电流,即增大输入电阻；稳固输出电流,即增大输出电阻；故应引入电流串联负反馈；
29、名师归纳总结 依据上述分析,Rf 的一端应接在上；由于需引入电流负反馈,Rf 的另一端应接在上；为了引入负反第 17 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载馈,要求的电位为“ ” ,由此可推导出的电位为“ ” ,需将接到；结论是,需将接、接、接；【方法总结】（ 1）减小放大电路从信号源索取的电流,即增大输入电阻,应引入串联负反馈；（ 2）增强带负载才能,即减小输出电阻,应引入电压负反馈；稳固输出电压,即减小输出电阻,应引 入电压负反馈；（ 3）稳固输出电流,即增大输出电阻,应引入电流负反馈；【常见错误】在引入反馈时只留意保
30、证引入的反馈组态正确,但没有保证引入的反馈为负反馈；【 例 5-11 】用集成运放和如干电阻分别完成以下功能,要求画出电路来,并求出它们的反馈系数；（ 1）具有稳固的电压放大倍数的放大电路；（ 2）具有稳固的电流放大倍数的放大电路；（ 3）实现电压 - 电流转换；（ 4）实现电流 - 电压转换；【相关学问】负反馈放大电路的四种组态及其放大倍数的特点,放大电路中引入负反馈的一般原就；【解题思路】（ 1）依据信号源是电压源或电流源来打算应引入串联负反馈仍是并联负反馈；（ 2）依据负载电阻对放大电路输出信号的要求（稳固的电压或者稳固的电流）来打算应引入电压负反 馈仍是电流负反馈；【解题过程】名师归纳
31、总结 要求（ 1）的输入量和输出量均为电压,故应引入电压串联负反馈,如图（a）所示；要求（ 2）的输入第 18 页,共 26 页量和输出量均为电流,故应引入电流并联负反馈,如图（ b）所示； 要求 （3）的输入量为电压, 输出量为电流,故应引入电流串联负反馈,如图（c）所示；要求（ 4）的输入量为电流,输出量为电压,故应引入电压并联负- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载反馈,如图（ d）所示；各电路的瞬时极性如图中所标注；在抱负信号源情形下,图（a）和（ c）中的 Rs 为零,图（ b）和（ d）中的 Rs 为无穷大；在图（ a）所示电
32、路中, R1和 R2组成反馈网络,反馈系数为在图（ b）所示电路中, R1和 R2组成反馈网络,反馈系数为在图（ c）所示电路中, R1、R2 和 R3 组成反馈网络,输出电流通过R1 和 R2、R3两个支路分流,在R1上的压降就是反馈电压；因而反馈系数为在图（ d）所示电路中, Rf 组成反馈网络,反馈系数为名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载应当指出,图示电路不是唯独的答案；【方法总结】（ 1）信号源有电压源和电流源之分,对于前者,放大电路应具有比信号源内阻大得多的输入电阻,以猎取更大的输入电
33、压,因而应引入串联负反馈；对于后者,放大电路应具有比信号源内阻小得多的输入电阻,以猎取更大的输入电流,因而应引入并联负反馈；（ 2）负载电阻对放大电路输出信号的要求有两种,一种为稳固的电压,即期望放大电路的输出为近似恒压源, 输出电阻尽可能小,因而需引入电压负反馈；一种为稳固的电流,即期望放大电路的输出为近似恒流源,输出电阻尽可能大,因而需引入电流负反馈；所以, 从输入量和输出量是电压仍是电流就可以判定出需要引入的沟通负反馈的组态；【 例 5-12 】电路如下列图；已知,；运放 A 具有抱负的特性；（ 1）试通过无源网络引入合适的沟通负反馈,将输入电压转换为稳固的输出电流；（ 2）要求时,相应
34、的,试求反馈电阻的大小；【相关学问】负反馈放大电路；【解题思路】名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - （ 1）将输入电压学习必备欢迎下载转换为稳固的输出电流应引入电流串联负反馈；（ 2）依据求反馈电阻；【解题过程】（ 1）依据题意,要求输出电流 稳固,且与输入电压成正比；由于晶体管 T4 的射极电流 近似等于输出电流,只要 稳固,必定稳固；为此,必需稳固 上的电压（）,所以反馈信号一定要从 上引出,即引入电流串联负反馈；又依据瞬时极性法判定,为保证负反馈,就反馈支路必需接到 T2管的栅极,即引入沟通串联电流负反馈（、
35、）,如图中的虚线所示；（ 2）题目要求 时,相应的,也就要求电路的互导增益电阻 两端电压是串联反馈电压 即在深反馈条件下,可得名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【 例 5-13 】 一个反馈放大电路在 时的对数幅频特性如下列图；（ 1）试求基本放大电路的放大倍数 及闭环放大倍数；（ 2）试写出基本放大电路的放大倍数 的频率特性表达式；（ 3）已知 在低频时为正数,当电路按负反馈联结时,如不加校正环节是否会产生自激？为什么？【相关学问】反馈放大电路的幅频特性；【解题思路】（ 1）依据放大电路的幅频
36、特性可求得及拐点频率；的频率特性表达式；（ 2）依据及拐点频率,可求出、,写出【解题过程】（ 1）由图可知, 该放大电路是一个直接耦合放大电路；在低频范畴内, 放大电路的环路增益等于 80dB, ,即故名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - （ 2）学习必备欢迎下载2 个极点：和由图可见,该放大电路环路增益的幅频特性有2 个转折点（即有）,反馈系数等于常数, 故基本放大电路的放大倍数 的幅频特性与 的幅频特性相像, 两者的区分仅在它们的模不同；因而由图可直接写出 的频率特性（3）不会产生自激；由于环路增益函数在整个频域
37、内只有两个极点,其最大附加相移为；当附加相移为时,不满意自激振荡的幅度条件；【 例 5-14 】某负反馈放大电路的基本放大电路的对数幅频特性如下列图,其反馈网络由纯电阻组成；试问：如要求电路不产生自激振荡,就反馈系数的上限值为多少？简述理由；【相关学问】反馈系数,频率特性,自激振荡,负反馈放大电路稳固的条件；【解题思路】名师归纳总结 （1）依据频率响应的基本学问,从的幅频特性判定各转折频率处的附加相移, 从而判定出的第 23 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载附加相移；（ 2）依据产生 - 180 附加相移处应使20l
38、g0,求出反馈系数的上限值；【解题过程】由图可知,增益下降的最大斜率为- 60 dB/ 十倍频,说明该放大电路有三级,且 f H110 4 Hz ,f H2f H310 5 Hz ；f H2f H310 f H1；当 f 10 5 Hz 时,由 f H1所产生的附加相移约为- 90 ,由 f H2、f H3所产生的附加相移均为 - 45 ,因而总附加相移约为- 180 ；此时,引入负反馈后应使 20lg 0,由于 20lg =40 dB ,故要求 20lg - 40 dB ；【 例 5-15 】 输入电阻自举扩展电路如下列图,设 A1、 A2 为抱负运算放大器,R2=R3、R4=2R1,试分析
39、放大电路的反馈类型、写出输出电压与输入电压的关系式；试推导电路输入电阻Ri 与电路参数的关系式,争论R1和 R电阻值的相对大小对电路输入电阻的影响,并定性说明该电路能获得高输入电阻的原理；【相关学问】反馈及反馈对电路性能的影响；【解题思路】（ 1）依据瞬时极性法判定电路的反馈类型；（ 2）依据电路推导出输出电压与输入电压的关系式；（ 3）推导出电路输入电阻Ri 与电路参数的关系式,分别争论当、时,电路输入电阻 Ri 的大小,并从反馈对电路性能影响的角度说明该电路能获得高输入电阻的原理；名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - -
40、 - 学习必备 欢迎下载【解题过程】1 分析反馈类型该电路输出信号由运放 A1的输出端引出,从输出到输入有两个反馈网络,第一个反馈网络是 R2,其次个反馈网络是由 A2 构成反相输入比例器及电阻 R构成；利用瞬时极性法可以判定,第一个反馈网络构成电压并联负反馈；其次个反馈网络构成电压并联正反馈；由于信号源内阻为零,其次个反馈网络所构成的并联反馈对闭环电压增益没有影响；2 输入输出关系由图可知,运放 A1反相输入端为“ 虚地” ,就所以3 推导输入电阻与电路参数的关系依据输入电阻的定义,由电路图查找输入电压 与输入电流 的关系如下由已知条件可知,就上式可以改写为名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4 争论该电路提高输入电阻的原理当 时,；当 时,电路显现负阻状态；当 时,；当且两者比较接近时,电路可稳固的获得较大的输入电阻；这是由于电路中有并联正反馈网络,使流入R1的电流可由正反馈网络供应一部分或大部分,从而使输入信号 供应的电流 大大减小,所以可获得较高的输入电阻,即并联正反馈对输入电阻有自举补偿作用；名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页,共 26 页