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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本其次课时 有关相对分子质量的运算元氏外国语学校 - 石增坤教案背景教学对象：九年级 科目：化学课时支配： 1 课时课前预备：多媒体、同学复习以前学过的学问教材分析同学在学习了相对原子质量的基础上,引出了相对分子质量的含义, 并运算相对分子质量和组成物质各元素的质量比以及运算物质中某元素的质量分数；引 导同学分析有关物质的成分或纯度, 使他们熟悉到本课学问在日常生活中是有用 的；教学目标学问与技能（1）明白相对分子质量的含义, 并能利用相对原子质量和相对分子质量运算 物质的组成（2）能看懂某些商品标签或说明书上表示的
2、物质成分和含量 过程与方法 通过争论沟通、 活动探究,培育同学利用所学的学问解决实际问题的才能和 基本运算才能 情感态度与价值观 通过争论沟通、活动探究,进展同学善于合作、勤于摸索、勇于实践的精神教学重点有关相对分子质量、元素的质量比和元素养量分数的运算教学难点物质中某元素养量分数的运算和物质质量与元素养量的互求教学方法： 争论探究法课的类型： 新授课教具： 多媒体教学过程情形激疑 前面我们学习了化学式, 化学式中包含着丰富的信息, 有关化学式的运算类名师归纳总结 型许多,而且与我们的生活也亲密相关；例如一个医生给儿童病人开药,有时要第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料
3、 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本依据他的体重去运算每次吃多少量,在运算时却不是一件简单的事, 假如运算有误,就可能会显现不行预料的后果；所以仔细学好运算是非常重要的,就让我们一起努力吧；复习提问 1. 什么是相对原子质量？ 2. 以下粒子各表示什么意义？（1）2H （2）H2O （3）2CO 设问：用 H2O表示水的组成, 即 1 个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成；那么水分子的质量是否可以用氢原子和氧原子的质量来表示？同学活动争论回答过渡原子的质量很小, 故我们采纳相对原子质量表示,量仍旧很小,又如何表示呢？引出相对分子质量的概念；那么由原子构成
4、分子, 质【投影】化学式中各原子的相对原子质量的总和就是相对分子质量；有关相对分子质量的运算 1. 依据化学式运算相对分子质量 例 1 运算 O2 、H2O、H2SO4 的相对分子质量 解： O2的相对分子质量 =16*2=32 H 2O的相对分子质量 =1*2+16=18 H 2SO4 的相对分子质量 =1*2+32+16*4=98 【投影】练习：求N2 NaOH CaOH 2相对分子质量 2. 运算组成物质的各元素的质量比例 2 运算（ 1）H2O中各元素的质量比（2）NH4NO3中各元素的质量比（3）H2SO4 中各元素的质量比解（ 1）H2O中氢元素与氧元素的质量比等于 1*2：16=
5、1：8 （2）NH4NO 3 中氮元素氢元素、氧元素的质量比等于 （14*2）：（1*4）：（16*3）=28：4：48=7：1：12 （3）H2SO4 中氢元素硫元素氧元素的质量比等于（1*2）：（32）：（16*4）=1：16：32 【投影】练习：运算NaOH H2SO4 CaCO3中各元素的质量比 3. 运算化合物中各元素的质量分数 某元素的质量分数 = 例 3 运算 NH4NO3中氮的质量分数 NH 4NO3的相对分子质量 =14+1*4+14+16*3=80 NH 4NO3中氮的质量分数 = = 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - -
6、- - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本 =35% 例 4：运算（ NH4） 2SO4中氮元素的质量分数（NH4）2SO4的相对分子质量 =（14+1*4）*2+32+16*4=132 （NH4）2SO4中氮元素的质量分数 = =21.1% 【投影】练习：运算CO（NH2） 2中氮元素的质量分数名师归纳总结 - - - - - - - H 2SO4中硫元素的质量分数板书设计：其次课时 有关相对分子质量的运算 1. 运算相对分子质量 2. 求化学式中各元素的质量比 3. 求化学式中某元素的质量分数 小结 ：有关相对分子质量的运算 作业：课后 7、8 教学反思 ; 义；另外老师要让同
7、学在进一步懂得相对原子质量含义的基础上,质量的含义； 要使同学头脑中建立起在运算物质组成中的比例关系,对质量代替实际质量来进行化学运算的概念,依据化学式进行物质组成的定量运算,有关相对分子质量的运算 然后方可进行依据化学式定量运算1【投影】 课后习题：最近科学及争论确认, 一些零食含有致癌物质丙烯酰胺 1.胺相对分子质量是（）；碳氢氧氮元素的质量比为（分数（） 2. 小强同学在公共场所的围墙上看到一就化肥广告：（1）回校后,小强通过运算氮的质量分数发觉该广告是虚假的,请你写 出小强的运算过程和判定依据；（2）小强将此化肥拿到质监部门检测,发觉其实际含氮量只有 你算出这袋化肥中氮元素的实际质量；第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本物质组成的教学；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页