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1、五年级下学期班务工作计划一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我继续担任 五年级的班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在 原有的基础上争取更大的进步。一、指导思想坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学 生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。二、基本情况本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。从 上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，学生具有了一定的阅读能 力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力，也掌握了一定的学习方法。但是 有个别学生基础较差，家长又
2、疏于督促，还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差， 不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。三、明确目标俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的 动力。有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结一致，努力学习，全面发展，共同进 步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成很强 的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的勇气，为这个班集体的荣誉而努力。长期目标：形成积极、团结、向上的班风；努力、好学、坚持不懈的班风，争创 文明班级。中期目标：学会听课，不逃学，认真按时完成各科作业。课前预习，课后复习， 养成良好的学习习惯。近期目标：认识自己的不足，改掉
3、坏毛病，热爱班集体，以小学生守则为规范， 遵守班级校规班纪。四、实施办法纪律方面：培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成良好的行 为习惯。制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯，每周班会总结一周来学生的表 现情况，评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱，及时与家长取得联系，达成共识。卫生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明确规定值日生在本天的责任，尽 力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。文明礼貌方面：作为班主任，首先要以身作则。常言说“身正，不令则行；身不 正，令都不行”，言传身教，不仅要教会学生学习，更应教会他们如何做人。鼓励学生 见人要礼貌，主动打招呼
4、，友善对待他人，做个文明礼貌的好学生。五、培养班级骨干班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手，为老师同学排忧解 难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法，培养 他们为积极为班级服务，为学生服务的意识。由于有了班干部的密切配合，所以班级 班风正，学风浓。六、转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较 特别的一群，学习成绩差，不遵守纪律，无心向学，得过且过。在班里不受欢迎。所 以，转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后 进生，要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。
5、其次要 善于发现他们的闪光点，树立他们学习的自信心，让他们再次融入班集体中，感受到 班集体的温暖。七、多与家长沟通教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应 与家庭、社会紧密联系。所以班主任要及时与家长沟通，发现学生存在问题，及时补 救。八、工作安排表二月份1、制定班级制度，对学生进行常规教育。三月份1、进行安全教育2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，督促学生按时完成作 业。3、通过组织学生活动培养学生的集体观念，增强班集体的凝聚力。4、搞好黑板报，布置教室2、新学期常规教育，办一期主题黑板报。5、选举新一届班委会成员。6、3月5日，开展“学雷锋，
6、树新风”活动。7、3月8日前夕，开展“送妈妈一个惊喜”主题活动。8、植树节，开展“我为学校添新绿”活动。9、开展“实践道德规范，弘扬文明新风”活动，进行文明礼貌专题教育，评选“班级之星”。四月份1、对学生进行思想品德教育。清明前夕，举行革命传统教育主题中队会2、组织学生参加学生组织的各项活动。开展“手拉手，一帮一”活动3、强化班级制度，培养良好的学习习惯。4、进行班级钢笔写字比赛、征集优秀课堂习作、班级之星评比等活动。5、开展安全教育系列活动。6、召开家长会。五月份1、举行“劳动最光荣”主题中队会，开展劳动体验活动。2、开展“做守法小公民”主题教育。3、做好期中复习指导工作。4、全国助残日，开展“爱心送给残疾人”活动。5、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。六月份1、庆“六、一”系列活动。2、加强安全教育，抓好后进生的转化工作。3、制定复习计划，鼓励学生努力学习。4、搞好各类评比，树立榜样。5、组织学生做好总复习期末考试工作。七月份1、教育学生注意安全，以防不安全事故发生。2、做好放假工作。