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1、小学英语三年级上册知识点三三年年级级上上册册知知识识点点Unit1Hello！词汇（词汇（能能听、说、认读文具类单词)ruler(尺子尺子)eraser(橡皮橡皮)pencil(铅笔铅笔)crayon(蜡笔蜡笔)book(书书)bag(书包书包)pen(钢笔钢笔)pencil-box(铅笔盒铅笔盒)2020/12/192句型(能听懂，会说，并能在情境中运用)向向别人问好:HelloHi 自我介绍:Im.询问名字及回答:Whatsyourname?Mynames.Im.道别:Goodbye!Bye.介绍自己的文具用品:Ihavearuler.Ihaveaneraser.-Metoo(通过本单元学
2、习，让学生学会跟别人打招呼，大方地介绍自己；同时渗透爱惜文具、热爱学习的情感教育。能够建立单词音、义、形之间的联系，整体学习单词)。2020/12/1932020/12/194看一看，连一连2020/12/195读一读，选一选（）1.我有一个铅笔盒。A.Ihaveapen.B.Ihaveapencilbox.C.Ihaveapencil.（）2.再见，萨拉。A.Hi,Sarah.B.Hello,Sarah.C.Goodbye,Sarah.()3.你叫什么名字？A.Whatsyourname?B.MynamesWuYifan.C.Hello,WuYifan.2020/12/196根据上句，选择合
3、适的应答句()1.Whatsyourname?-_A.Bye,Sarah.B.MynameisSarah.()2.Bye!MissWhite.-_A.Hello!B.Goodbye!()3.Ihaveabook.-_A.Metoo.B.Closeyourbook.()4.Hi,ImWuYifan.-_A.Whatsyourname?B.Hello,ImZoom.2020/12/197Unit2Colours词词汇汇（能能听听、说说、认认读读表表示示颜颜色色类类单单词词)r re ed d(红红红红色色色色的的的的)y ye el ll lo oww(黄黄黄黄色色色色的的的的)g gr re e
4、e en n(绿绿绿绿色色色色的的的的)b bl lu ue e(蓝蓝蓝蓝色色色色的的的的)wwh hi it te e(白白白白色色色色的的的的)b bl la ac ck k(黑黑黑黑色色色色的的的的)o or ra an ng ge e(橙橙橙橙色色色色的的的的)p pi in nk k(粉粉粉粉色色色色的的的的)b br ro owwn n(棕棕棕棕色色色色的的的的)能正确认读和书写AaBbCcDd四个字母的大小写形式及其在单词中的发音。2020/12/198句型(能听懂，会说，并能在情境中运用)Goodmorning.早上见面问候及回答Thisis.介绍别人Goodafternoon
5、.下午见面问候及回答Nicetomeetyou.-Nicetomeetyou,too.新朋友第一次见面以及答语（通过本单元学习，让学生学会问候他人，向他人介绍朋友，了解彩虹的颜色组成.）2020/12/1992020/12/1910一读一读，连一连1、C2、A3、B4、D5、CB6、DA7、BD8、CDabcdcddabdcb二、读一读，选一选()1.上午8点向别人问好应说：A.Goodmorning!B.Goodafternoon!()2.当你向别人介绍你的朋友John时，你应说：A.ImJohn.B.ThisisJohn.()3.想让别人把图片涂上黄色应说A.Iseeyellow.B.Co
6、lourityellow.()4.新朋友第一次见面应说：A.Goodmorning!B.Nicetomeetyou!()5.下午2点向别人问好应说：A.Goodbye!B.Goodafternoon!2020/12/1911Unit3Lookatme词汇（能（能听、说、认读身体部位类单词)face(face(脸脸)nose()nose(鼻子鼻子)eye()eye(眼睛眼睛)ear(ear(耳朵耳朵)leg(leg(腿腿)mouth(mouth(嘴嘴)arm(arm(胳膊胳膊)head(head(头头)leg(leg(腿腿)foot()foot(脚脚)能正确认读和书写EeFfGgHhIi五个字母
7、的大小写形式及其在单词中的发音。2020/12/1912句型(能听懂，会说，并能在情境中运用)Thisismyfaceearfoot.向向别别人人介介绍绍五五官官。Howareyou?-Imfine,thankyou.Verywell,thanks.询询问问别别人人近近况况并并回回答答。Letsgotoschool.-OK!Letsmakeapuppet!-Great!向向别别人人建建议议一一起起做做某某事事。(通过本单元学习，培养学生保护眼睛和牙齿的意识。学会能够建立单词音、义、形之间的联系，整体学习单词)。2020/12/19132020/12/1914ExerciseForUnit320
8、20/12/1915二选择正确的答案，把序号填在括号内()1.Goodmorning.A.Great!()2.Nicetomeet,you.B.Fine,thankyou.()3.Howareyou?C.Goodmorning.()4.Letspaint!D.Nicetomeetyou,too.()5.Ihaveayellowpencil.E.Metoo.三、读一读，写一写：你能在四线格上写出下面字母相应的大小写吗？AcEgHidBafFeG2020/12/1916Unit4Weloveanimals!词汇（能（能听、说、认读动物类单词)教学中适当渗透法制教育教学中适当渗透法制教育duck(d
9、uck(鸭子鸭子)pig()pig(猪猪)cat(cat(猫猫)bear(bear(熊熊)dog(dog(狗狗)monkey(monkey(猴子猴子)panda(panda(熊猫熊猫)bird(bird(鸟鸟)elephant(elephant(大象大象)tigertiger（老虎）老虎）能正确认读和书写JjKkLlMmNn五个字母的大小写形式及其在单词中的发音。2020/12/1917句型(能听懂，会说，并能在情境中运用)Whatsthis?-Itsaduck.询问近处不认识的动物（或其他事物）并回答。Whatsthat?-Itsatiger.询问远处不认识的动物（或其他事物）并回答。Coo
10、l!Ilikeit.表示赞美和欣赏。注：this与that的教学。(培养学生热爱动物，保护动物的意识。)2020/12/19182020/12/19192020/12/1920一、看看我是谁？用线连起来。dog鸭子cat大象duck猴子elephant熊bird鸟panda熊猫monkey狗bear猫二、选出每组中不同类的单词。()1.A.duckB.rabbitC.bag()2.A.handB.pandaC.ear()3.A.pigB.pinkC.purple()4.A.birdB.bookC.duck()5.A.blackB.duckC.orange2020/12/1921三情景交际（）1
11、.当我们听到“Mew!”的叫声时，就知道（）来了A.catB.monkeyC.rabbit（）2.本课中学的会飞的一种动物是-A.mouseB.elephantC.bird（）3.林子里有一个动物正在大口大口的吃竹叶，它是：A.squirrelB.pandaC.pig四读一读，写一写：你能在四线格上写出下面字母的左邻右舍吗？注意大小写形式。bGL2020/12/1922Unit5Letseat词汇（能能听、说、认读食物类单词)cake(蛋糕)bread(面包)juice(果汁)milk(牛奶)water(水)egg(蛋）fish（鱼）rice（米饭）能正确认读和书写OoPpQqRrSsTt六个
12、字母的大小写形式及其在单词中的发音。2020/12/1923句型(能听懂，会说，并能在情境中运用)-Havesome.邀请他人（吃喝）Idlikesome.CanIhavesomewater,please?-Hereyouare.表达想吃的食物及回答Thankyou./Thanks.-Yourewelcome.表达感谢。(让学生能够比较中西方早餐的异同，了解中西方餐具和菜谱的不同。能够建立单词音、义、形之间的联系，整体学习单词)。2020/12/1924一读一读，选一选:哪个翻译是正确的。()1.Ihaveayellowpencil.A.我有一支黄色的钢笔B.我有一支黄色的铅笔()2.请给我一
13、些面包好吗？A.Idlikesomebread.B.CanIhavesomebread,please?(）3.给你。A.Hereyouare.B.Yourewelcome.二、读一读，写一写：你能在四线格上正确书写OoTt吗？2020/12/1925Unit6Happybirthday!词汇（能能听、说、认读数字类单词)one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)能正确认读和书写UuVvWwXxYyZz六个字母的大小写形式及其在单词中的发音。2020/12/1926句型(能听懂，会说，并能在情境中运用
14、)询问别人年龄及回答。Howoldareyou?-Im.yearsold.祝福别人生日Happybirthday!-Thankyou!问数量：Howmany+（名词复数）.?Five.(了解中西文化中讨论年龄话题的差异，了解不同国家的幸运数字。)。2020/12/1927一、算一算，写一写1.two+four=_2.three+seven=_3.nineone=_4.eightsix=_二.情景交际。()1.-Howareyou,MissWhite?-_.A.Howareyou.B.Imfine,thankyou.()2.-Howoldareyou?-_.A.Howoldareyou?B.Imten.()3-Howmanybooks?-_.A.ThanksB.Seven.()4.Happybirthdaytoyou.-_.A.Thankyou.B.Happybirthday.2020/12/1928 汇报完毕！谢谢汇报完毕！谢谢！