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1、第第2 2节节 电生磁电生磁丹麦物理学家奥斯特发现的电流丹麦物理学家奥斯特发现的电流磁效应，是科学史上的重大发现揭磁效应，是科学史上的重大发现揭开了物理学史上的一个新纪元开了物理学史上的一个新纪元奥斯特不只是一位著名的物理学奥斯特不只是一位著名的物理学家，还是一位优秀的教师他的讲课家，还是一位优秀的教师他的讲课有表演，有分析他非常重视实验，有表演，有分析他非常重视实验，他说过他说过“我不喜欢那种没有实验的枯我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，因为归根到底，所有的科燥的讲课，因为归根到底，所有的科学进展都是从实验开始的。学进展都是从实验开始的。奥斯特奥斯特(1777(177718511851）1、
2、磁体周围存在的一种物质叫什么？磁场磁场2、将一枚小磁针放入磁场中，小磁针 将会怎样转动？为什么？SNSN知识回顾知识回顾磁体通过磁场给小磁针一个磁力的作用 将一小磁针放在直导线将一小磁针放在直导线ABAB下面，当下面，当ABAB中中“没有没有”和和“有有”电流时，观察小磁针的情况。若改变电流方向，电流时，观察小磁针的情况。若改变电流方向，小磁针又怎样变化。这一现象说明了什么？小磁针又怎样变化。这一现象说明了什么？观察观察 思考思考AB演示实验演示实验v通电时小磁针通电时小磁针 发生偏转发生偏转(填会或不会填会或不会)；v断电时小磁针转回到指南北的方向；断电时小磁针转回到指南北的方向；v说明：说
3、明：v通电电流方向相反，小磁针偏转方向通电电流方向相反，小磁针偏转方向 v说明：说明：。观察到的现象观察到的现象通电导线周围存在磁场通电导线周围存在磁场也相反也相反磁场方向与电流方向有关磁场方向与电流方向有关会会通电导体周围存在着磁场。通电导体周围存在着磁场。电流磁场的方向与电流方向有关。电流磁场的方向与电流方向有关。奥斯特实验实验说明：奥斯特实验实验说明：一、电流的磁效应一、电流的磁效应既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？头针都吸不动？磁性太弱磁性太弱磁场太弱。磁场太弱。想一想想一想 怎样才能使电流的磁场变强呢？怎样才能使电流的磁
4、场变强呢？二、通电螺线管的磁场二、通电螺线管的磁场 2、通电螺线管磁场的磁感线形状如何呢、通电螺线管磁场的磁感线形状如何呢?1、若通电的不是直导线，而是绕成线圈的若通电的不是直导线，而是绕成线圈的螺线管，那么它周围有磁场吗？螺线管，那么它周围有磁场吗？(实物演示）实物演示）通电螺线管周围存在通电螺线管周围存在磁场磁场通电螺线管磁感线的形状与通电螺线管磁感线的形状与条形磁体条形磁体相似。相似。1、若通电的不是直导线，而是绕成线圈的若通电的不是直导线，而是绕成线圈的螺线管，那么它的磁性会变强吗？螺线管，那么它的磁性会变强吗？(实物演示实物演示）探究：通电螺线管的磁场是什么样的探究：通电螺线管的磁场
5、是什么样的NSNSNNNNSSSSSNv 仔细观察螺线管的结构，弄清导线中电流的仔细观察螺线管的结构，弄清导线中电流的方向，并在实验中标出螺线管的方向，并在实验中标出螺线管的N极和极和S极。极。探究：通电螺线管的极性与电流的方向有什探究：通电螺线管的极性与电流的方向有什么关系么关系v 通电螺线管的极性和电流方向之间有什么关通电螺线管的极性和电流方向之间有什么关系？你能表达出来吗？系？你能表达出来吗？通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系？通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系？NSNS+通电螺线管的磁场特点：通电螺线管的磁场特点：1 1、通电螺线管周围存在着、通电螺线管周围存在着磁场磁场；
6、2 2、通电螺线管相当于、通电螺线管相当于条形磁体条形磁体。3 3、通电螺线管两端的极性与、通电螺线管两端的极性与电流方向电流方向有关。有关。交流与讨论交流与讨论v 看一下下面蚂蚁和猴子是怎么说的，也许会受看一下下面蚂蚁和猴子是怎么说的，也许会受到一些启示。然后你们小组进行讨论并和其它小组到一些启示。然后你们小组进行讨论并和其它小组交流，得出结论。交流，得出结论。NSNS三、安培定则三、安培定则用用右右手握螺线管，让手握螺线管，让四指四指弯弯向螺线管中向螺线管中电流的方向电流的方向，则，则大拇指所指大拇指所指的那端就是螺线的那端就是螺线管的管的北极北极(N极极)。本节知识树本节知识树1.奥斯特
7、的实验表明：奥斯特的实验表明：_通电导体和磁体一样，周围也存在着磁场。通电导体和磁体一样，周围也存在着磁场。2.通电螺线管周围存在通电螺线管周围存在_，通电螺线管周围的磁感线的分布与通电螺线管周围的磁感线的分布与_的十分相似的十分相似 通电螺线管的极性跟通电螺线管的极性跟_有关有关,它们之间的关系可用它们之间的关系可用_来定。来定。条形磁铁条形磁铁磁场磁场电流方向电流方向右手螺旋定则右手螺旋定则3、安培定则：、安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。大拇指所指的那端就是螺线管的北极。(a)(b)
8、(c)(d)课堂练习课堂练习1.在下图中标出通电螺线管的在下图中标出通电螺线管的N极和极和S极。极。NNNSNSSS电源电源电源电源3.根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极。的正负极。SN2.根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向。根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向。NSNS正正负负SN4.下图中为两只轻小的通电螺线管，当它们互下图中为两只轻小的通电螺线管，当它们互相靠近时，它们将相靠近时，它们将 （）D.一齐向左运一齐向左运动动A.静止不动静止不动 B.互相吸引互相吸引C.互相排斥互相排斥NSNS相斥相斥CNSNS5.如图所示，请画出螺
9、线管的绕法。如图所示，请画出螺线管的绕法。SN判断判断N N，S S极极6、根据电流方向判定极性、根据电流方向判定极性7、根据极性判定电流方向、根据极性判定电流方向在下图中小磁针静止，标出通电螺线管的在下图中小磁针静止，标出通电螺线管的N N、S S极和电源的正负极极和电源的正负极 N+S在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极，请画出线圈的绕线。电池正负极，请画出线圈的绕线。SN8、根据极性画出导线的绕法、根据极性画出导线的绕法9、根据极性判定周围小磁针的指向、根据极性判定周围小磁针的指向图为通电螺线管和一小磁针静止时的情形，图为通电螺线管和一小磁针静止时的情形，请在图中标出电流方向、通电螺线管的磁请在图中标出电流方向、通电螺线管的磁极名和小磁针的磁极名。极名和小磁针的磁极名。NSSN