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1、如何正确对待批评如何正确对待批评 “人非圣贤 孰能无过”、“金无足赤 人无完人”！我们不是圣人，也不是贤人，我们是凡人。我们有局限、有盲点，就会犯错误、有失误、出纰漏，就会被批评。“如何正确对待批评”，对我们每一个人的成长和进步都非常重要！当别人向你提出的批评与事实有出入，或者当别人向你提出的批评与事实有出入，或者无中生有时，你该怎么办呢？无中生有时，你该怎么办呢？不要冲动，要仔细地想一想，不要冲动，要仔细地想一想，人家为什么会提这个问题，自己还人家为什么会提这个问题，自己还有哪些地方做得不够好的。有哪些地方做得不够好的。四年级三班的同学，王小刚参加全省数学奥林匹克小学组的竞赛。四年级三班的同
2、学，王小刚参加全省数学奥林匹克小学组的竞赛。他一路过关斩将，夺得了本次大赛的第一名。老师和同学们都纷纷地他一路过关斩将，夺得了本次大赛的第一名。老师和同学们都纷纷地向他祝贺，称赞他聪明，思维敏捷，功底扎实，是学数学的好苗子。向他祝贺，称赞他聪明，思维敏捷，功底扎实，是学数学的好苗子。可是，王小刚却没有表现出特别高兴的样子。可是，王小刚却没有表现出特别高兴的样子。领奖之后，王小刚快步走到获得第四名的选手面前，和他聊了起领奖之后，王小刚快步走到获得第四名的选手面前，和他聊了起来。一位同学问他：来。一位同学问他：“你是第一名，为什么还去请教第四名？你是第一名，为什么还去请教第四名？”小刚小刚说：说：
3、“的确，我是第一名，但是，这次竞赛我还是把一道看上去很容的确，我是第一名，但是，这次竞赛我还是把一道看上去很容易的题目搞错了，而那道题他却做对了，这说明我还有很多地方不如易的题目搞错了，而那道题他却做对了，这说明我还有很多地方不如他，为了把那道题尽快弄懂，自然得向他请教了。假如我得了第一名，他，为了把那道题尽快弄懂，自然得向他请教了。假如我得了第一名，就不管其他不会的题目了我早晚会被别人超过，那么我这个第一名还就不管其他不会的题目了我早晚会被别人超过，那么我这个第一名还不如不得呢！不如不得呢！”王小刚获得第一名，为什他还去向第四名王小刚获得第一名，为什他还去向第四名请教？请教？因为他还有题目做
4、不出来，而那位第四名的同学却做出来了。所因为他还有题目做不出来，而那位第四名的同学却做出来了。所以王小刚要向他请教。以王小刚要向他请教。想一想想一想我们该如何我们该如何面对批评呢面对批评呢？认真对待认真对待领导领导的批评的批评受到批评后不要过多去解释受到批评后不要过多去解释不要不服气甚至满腹牢骚不要不服气甚至满腹牢骚不要进行当面顶撞不要进行当面顶撞不要把批评太放在心里不要把批评太放在心里 “人非圣贤，孰能无过人非圣贤，孰能无过”。世上没有十全十美的人。不。世上没有十全十美的人。不管是伟人还是普通人，他们都有这样或那样的缺点。不同管是伟人还是普通人，他们都有这样或那样的缺点。不同的是他们对待缺点的态度。有的人能虚心接受别人的批评的是他们对待缺点的态度。有的人能虚心接受别人的批评和建议，能引以为戒，从而改正缺点，不断进步；有的人和建议，能引以为戒，从而改正缺点，不断进步；有的人则容不得别人批评，缺点就不容易改正，失误就会越来越则容不得别人批评，缺点就不容易改正，失误就会越来越多。我们对待表扬也一样，不能因为得了到表扬就沾沾自多。我们对待表扬也一样，不能因为得了到表扬就沾沾自喜，得意忘形，骄傲自满。我们要牢记：喜，得意忘形，骄傲自满。我们要牢记：谦受益，慢招损，谦受益，慢招损，做一名经的起表扬的建华人。做一名经的起表扬的建华人。