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1、人教版小学数学课件长方体的认识(3)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 面和面相交的边叫做棱。思考讨论：（1）长方体有几个面？每个面是什么形状？哪些面是完全相同的？（2）长方体有几条棱？哪些棱长度相等？（3）长方体有几个顶点？（4）大家还有什么发现？（2）（3）长方体一共有6个面。长方体有8个顶点。长长宽宽高高长长宽宽高高长长宽宽高高长长宽宽高高相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长宽高长度长度厘米厘米厘米厘米厘米厘米分米分米厘米判断：(1)长方体有6个面，12条棱，8个顶点。()(2)长方体的6个面完全相同。()思考题：这是一个被毁坏的长方体，但它的长、宽、高并未改
2、变。请你说出：10厘米10厘米8厘米思考题：10厘米10厘米8厘米（1）原长方体的长、宽、高各是多少？思考题：10厘米10厘米8厘米（2）原长方体的前面是什么形状？长和宽各是多少？思考题：10厘米10厘米8厘米（3）原长方体的下面的面积是多少？思考题：10厘米10厘米8厘米（4）原长方体的右面的面积是多少？思考题：10厘米10厘米8厘米（5）原长方体中最多有几个面的面积相同？10厘米厘米10厘米厘米8厘米厘米10厘米厘米10厘米厘米8厘米厘米10厘米厘米10厘米厘米8厘米厘米思考题2：制作这样一个长方体框架需要多长的铁制作这样一个长方体框架需要多长的铁丝？丝？5厘米10厘米厘米5厘米厘米6厘米厘米制作这个长方体共用铁丝制作这个长方体共用铁丝80厘米，已知长厘米，已知长是是10厘米，高是厘米，高是6厘米，它的宽是多少？厘米，它的宽是多少？长长宽宽高高