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1、冀教版三年级下册伙伴课件 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望1.正确认读课文的生字，正确、流利、有正确认读课文的生字，正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文中讲了哪些关感情地朗读课文，了解课文中讲了哪些关于于“伙伴伙伴”的事情。的事情。2.理解课文内容，体会伙伴之间的相互关理解课文内容，体会伙伴之间的相互关心和彼此牵挂，珍惜伙伴之间的情意，与心和彼此牵挂，珍惜伙伴之间的情意，与伙伴友好相处。伙伴友好相处。学习目标学习目标 同学们，相信你们都有自己的好伙
2、伴，同学们，相信你们都有自己的好伙伴，那你们觉得伙伴之间应该如何相处？那你们觉得伙伴之间应该如何相处？好朋友，手拉手好朋友，手拉手xn lu hubn jiojbn xn lu hubn jiojbn 读一读读一读巡巡 逻逻 伙伙 伴伴 焦焦 急急 不安不安 m li diom li dio抹抹 猎猎 叼叼1.1.自由读，试着用简洁的语言概括课文的自由读，试着用简洁的语言概括课文的主要内容，文中讲述了怎样的一个故事？主要内容，文中讲述了怎样的一个故事？2.2.同桌之间交流感受。同桌之间交流感受。初读课文初读课文思考：思考：课文主要写了伙伴之间发生的故事，想课文主要写了伙伴之间发生的故事，想一想
3、文中谁是谁的伙伴？他们又为自己一想文中谁是谁的伙伴？他们又为自己的伙伴做了些什么事？的伙伴做了些什么事？文中哪些地方使你深受感动？画出有关语文中哪些地方使你深受感动？画出有关语句说一说。句说一说。抓住文中的重点语句、谈谈感想。抓住文中的重点语句、谈谈感想。如：第如：第4 4段，抓住重点词语，段，抓住重点词语，“吃不下吃不下饭，睡不着觉，得了大病饭，睡不着觉，得了大病”等，体会马哈等，体会马哈多对猎狗的关心和牵挂。多对猎狗的关心和牵挂。研读句子，学习交流：研读句子，学习交流：猎狗，你究竟在哪里呀？猎狗，你究竟在哪里呀？乌鸦叼着肉在前面飞，马哈多紧紧地在后面乌鸦叼着肉在前面飞，马哈多紧紧地在后面追。他要去看个究竟。追。他要去看个究竟。读读这两句话，谈谈体会。说一说两个读读这两句话，谈谈体会。说一说两个“究究竟竟”的不同含义。的不同含义。研读句子，学习交流：研读句子，学习交流：拓展延伸拓展延伸 学习了本课之后，同学们应该更了解学习了本课之后，同学们应该更了解“伙伴伙伴”的含义了吧，那你觉得伙伴之的含义了吧，那你觉得伙伴之间应该如何相处。你又是怎样做的？说间应该如何相处。你又是怎样做的？说一说，并写下来。一说，并写下来。