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1、二年级上册数学课件-9的乘法口诀-人教新课标(秋)(共23张PPT)48348826一、计算铺垫，导入新知一、计算铺垫，导入新知问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。177 12321264过渡：过渡：这节课我们接着来学习有关这节课我们接着来学习有关9的乘法口诀。的乘法口诀。1773412483226128864看屏幕，口算。看屏幕，口算。1把口诀说完整。把口诀说完整。二八（二八（）四六（四六（）五五八（八（）六八（六八（）三七（三七（）三三八（八（）六七（六七（）五七（五七（）五五六（六（）2 2口算。口算。88=46=75=88=46=75=6
2、8=68=58=77=84=58=77=84=86=86=复习复习（一）（一）挖掘挖掘原认知，收集原认知，收集9的乘法口诀的乘法口诀问题：问题：1.根据前面的经验，根据前面的经验，9的乘法口诀有几句？的乘法口诀有几句？2.哪哪9句，你们知道吗，句，你们知道吗，谁来说说谁来说说？二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究一九得九一九得九二九十八二九十八三九二十七三九二十七四九三十六四九三十六五九四十五五九四十五六九五十四六九五十四七九六十三七九六十三八九七十二八九七十二九九八十一九九八十一3.9的乘法口诀一共的乘法口诀一共9句，让我们一起来读读这句，让我们一起来读读这9句句口诀口诀。问题：问题
3、：1.你知道他研究的是哪句口诀你知道他研究的是哪句口诀吗吗？2.快说说你是怎么看出来的。快说说你是怎么看出来的。3.这句口诀可以帮我们计算哪个乘法算式？这句口诀可以帮我们计算哪个乘法算式？3927 9327三九二十七三九二十七（以三九二十七为例）（以三九二十七为例）二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究（二）理解二）理解9的乘法口诀的意义的乘法口诀的意义问题：问题：1.还有同学是这样画的，谁看懂了？还有同学是这样画的，谁看懂了？2.它表示的是哪句口诀？它表示的是哪句口诀？五九四十五五九四十五5945 95453.这句口诀可以帮我们计算哪个乘法算式？这句口诀可以帮我们计算哪个乘法算式？99
4、999（以五九四十五为例）（以五九四十五为例）二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究（二）理解二）理解9的乘法口诀的意义的乘法口诀的意义问题：问题：1.你能看懂这幅图吗？说说什么意思。你能看懂这幅图吗？说说什么意思。2.它表示的是哪句口诀？它表示的是哪句口诀？3.这句口诀可以计算哪个乘法算式？这句口诀可以计算哪个乘法算式？四九三十六四九三十六4936 9436（以四九三十六为例）（以四九三十六为例）二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究（二）理解二）理解9的乘法口诀的意义的乘法口诀的意义问题：问题：1.你们能用这幅图说明其他口诀的意思吗？你们能用这幅图说明其他口诀的意思吗？2.谁能
5、到前面边指着图边说说他的意思？谁能到前面边指着图边说说他的意思？（以六九五十四为例）（以六九五十四为例）3.这句口诀可以计算哪个算式？这句口诀可以计算哪个算式？六九五十四六九五十四6954 9654二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究（二）理解二）理解9的乘法口诀的意义的乘法口诀的意义4.不用龙舟图了，你能直接说说剩下每句口诀的意思吗？不用龙舟图了，你能直接说说剩下每句口诀的意思吗？5.这句口诀可以计算哪个算式？这句口诀可以计算哪个算式？（以七九六十三为例）（以七九六十三为例）七九六十三七九六十三7963 97636.还有一些口诀呢，能说说这些口诀表示的意思吗还有一些口诀呢，能说说这些
6、口诀表示的意思吗?可以计算哪个算式？可以计算哪个算式？六九五十四六九五十四6954 9654二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究（二）理解二）理解9的乘法口诀的意义的乘法口诀的意义（三（三）理解意义记口诀理解意义记口诀问题：问题：1.让我们一起拍手读读这些口诀吧！让我们一起拍手读读这些口诀吧！2.谁来给大家背一背？谁来给大家背一背？3.谁再背一背，你是怎么记住的？谁再背一背，你是怎么记住的？9199218932794369545965497639872一九得九一九得九 二九十八二九十八 三九二十七三九二十七 四九三十六四九三十六 五九四十五五九四十五 六九五十四六九五十四 七九六十三七
7、九六十三 八九七十二八九七十二 九九八十一九九八十一 199 2918 3927 4936 5945 6954 7963 8972 9981二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究三、观察表格，发现规律三、观察表格，发现规律问题：问题：1.请把请把9的乘法口诀的的乘法口诀的 得数圈出来。得数圈出来。2.仔细观察这些得数，仔细观察这些得数，你有什么新发现吗？你有什么新发现吗？规律：规律：1.相邻的每句口诀的积之间相差相邻的每句口诀的积之间相差9。2.积的个位、十位上的数相加的和都是积的个位、十位上的数相加的和都是9。3.得数个位上的数逐渐少得数个位上的数逐渐少1、十位上的数逐渐多、十位上的数
8、逐渐多1。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990规律：规律：4.是几的口诀，积就是几十减几。是几的口诀，积就是几十减几。问题：问题：3.还有一条规律呢，还有一条规律呢，谁看懂了？谁看懂了？4.能用一句话说说你能用一句话说说你 发现的这个规律吗？发现的这个规律吗？12345678910111213
9、1415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990三、观察表格，发现规律三、观察表格，发现规律四、运用口诀，四、运用口诀，巩固练习巩固练习七九（七九（）问题：问题：1.仔细观察，你知道了什么？仔细观察，你知道了什么？1.说一说说一说。2.七九等于多少？七九等于多少？3.你是怎么知道的？你是怎么知道的？六十三六十三七九等于多少？七九等于多少？
10、292.口算。口算。问题：快速说出结果，并说说你用的是哪句口诀。问题：快速说出结果，并说说你用的是哪句口诀。18546381697999四、运用口诀，四、运用口诀，巩固练习巩固练习二、自主探究，构建新知二、自主探究，构建新知看图找规律。919110101 1 929220202 2 939330303 3 404094=-94=-95=-95=-96=-96=-97=-97=-98=-98=-99=-99=-4 450505 560606 670707 780808 890909 99乘几就等于几十减几。每个胶棒每个胶棒6 6角钱，角钱，9 9个胶棒多少钱？个胶棒多少钱？乘法算式乘法算式或乘法
11、算式或乘法算式乘法口诀乘法口诀696954(54(角角)96965454（角）（角）六九五十四六九五十四每副手套每副手套8 8元钱，元钱，9 9副手套多少钱？副手套多少钱？乘法算式乘法算式或乘法算式或乘法算式乘法口诀乘法口诀8989727298987272八九七十二八九七十二9 9元超市元超市超市里面一瓶红酒的价格是超市里面一瓶红酒的价格是9元，王阿姨要买元，王阿姨要买5瓶瓶红酒需要多少元钱？红酒需要多少元钱？小华每天要写小华每天要写9 9个大字，她一个星个大字，她一个星期能写几个大字？期能写几个大字？问题：问题：1.仔细观察这幅图，你都知道了什么？仔细观察这幅图，你都知道了什么？3.要想求出
12、要想求出“9只脚踏船最多可坐多少人只脚踏船最多可坐多少人”，怎么解答？，怎么解答？2.“限坐限坐”是什么意思？是什么意思？4.为什么要用乘法计算？为什么要用乘法计算？5.你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？3927（人）（人）3.四、运用口诀，四、运用口诀，巩固练习巩固练习一一得一一一得一一二得二一二得二 二二得四二二得四一三得三一三得三 二三得六二三得六 三三得九三三得九一四得四一四得四 二四得八二四得八 三四十二三四十二 四四十六四四十六一五得五一五得五 二五一十二五一十 三五十五三五十五 四五二十四五二十 五五二十五五五二十五一六得六一六得六
13、二六十二二六十二 三六十八三六十八 四六二十四四六二十四 五六三十五六三十 六六三十六六六三十六一七得七一七得七 二七十四二七十四 三七二十一三七二十一 四七二十八四七二十八 五七三十五五七三十五 六七四十二六七四十二 七七四十九七七四十九一八得八一八得八 二八十六二八十六 三八二十四三八二十四 四八三十二四八三十二 五八四十五八四十 六八四十八六八四十八 七八五十六七八五十六 八八六十四八八六十四一九得九一九得九 二九十八二九十八 三九二十七三九二十七 四九三十六四九三十六 五九四十五五九四十五 六九五十四六九五十四 七九六十三七九六十三 八九七十二八九七十二 九九九九八十一八十一乘法口诀表乘法口诀表