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1、家乡的景物2020/12/181我们祖国历来以风景优美著称，有一碧千里的草原，有金浪翻腾的沙漠，有波涛滚滚我们祖国历来以风景优美著称，有一碧千里的草原，有金浪翻腾的沙漠，有波涛滚滚的江河的江河2020/12/1822020/12/1832020/12/1842020/12/1852020/12/1862020/12/187一、按一定的顺序仔细观察景物，按一定的顺序写。一、按一定的顺序仔细观察景物，按一定的顺序写。2020/12/188观察顺序三大种：观察顺序三大种：1、按时间顺序2、按空间顺序3、按从整体到局部或从局部到整体的顺序2020/12/189这段话是按什么顺序观察的？雨落在对面屋顶的
2、瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐留下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多，汇成一条条小溪。2020/12/1810二、抓住景物的特点写二、抓住景物的特点写2020/12/1811这段话写出了景物什么特点？这段话写出了景物什么特点？家乡的芦苇塘尤其迷人。（总写）夕阳向大地洒下金辉，整个苇塘披上了一层轻纱，蒙上家乡的芦苇塘尤其迷人。（总写）夕阳向大地洒下金辉，整个苇塘披上了一层轻纱，蒙上了神秘的色彩。那些鸟本来就很漂亮，此时就更漂亮了，那羽毛闪闪发光，明亮耀眼。那翠了神秘的色彩。那些鸟本来就很漂亮，此时就更漂亮了，那羽毛闪闪发光，明亮耀眼。那翠绿的
3、芦苇像用碧玉饰成的，闪射金光，苇塘变成金色的了。（分写：静态）这时，塘中又显绿的芦苇像用碧玉饰成的，闪射金光，苇塘变成金色的了。（分写：静态）这时，塘中又显得得那么安静。没有鸟叫，没有芦苇的碰撞声，也没有青蛙的叫声。芦苇好像很疲倦了，耷拉那么安静。没有鸟叫，没有芦苇的碰撞声，也没有青蛙的叫声。芦苇好像很疲倦了，耷拉着头，弯着腰，鸟儿也缩着头躲在苇丛中。这一切构成了恬静的苇塘。着头，弯着腰，鸟儿也缩着头躲在苇丛中。这一切构成了恬静的苇塘。2020/12/1812三、带着自己的感情写三、带着自己的感情写2020/12/1813这段话写出了景物的什么特点？这段话写出了景物的什么特点？村头的荷塘很美。
4、荷叶有的像倒扣的草帽；有的探出水面，站在水中，像一个上岗的哨兵，村头的荷塘很美。荷叶有的像倒扣的草帽；有的探出水面，站在水中，像一个上岗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一个碧绿的瓷盘，为荷花收集着雨露。高高矮矮，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一个碧绿的瓷盘，为荷花收集着雨露。高高矮矮，大大小小的荷花，点缀在荷叶中间，随着清风摇荡。秋天的池塘真像是一幅无以伦比的风景大大小小的荷花，点缀在荷叶中间，随着清风摇荡。秋天的池塘真像是一幅无以伦比的风景画。站在远处，看到荷花如同一个个亭亭玉立的少女站在水中，偶尔被风一吹，荷花左右摇画。站在远处，看到荷花如同一个个亭亭玉立的少女站在水中，
5、偶尔被风一吹，荷花左右摇动，又像少女在翩翩起舞，深深的吸一口气，就会闻到淡淡一种的清香。来到荷花跟前，看动，又像少女在翩翩起舞，深深的吸一口气，就会闻到淡淡一种的清香。来到荷花跟前，看到的却又是另一种情景，闻到的香味则更加浓郁。到的却又是另一种情景，闻到的香味则更加浓郁。2020/12/1814四、按先总后分的顺序写四、按先总后分的顺序写2020/12/1815这段话写出了景物什么特点？这段话写出了景物什么特点？我们的校园像花园，一年四季都有花儿开放。春天，沉睡了一冬的小草苏醒了，首先给操我们的校园像花园，一年四季都有花儿开放。春天，沉睡了一冬的小草苏醒了，首先给操场染上了片片翠绿和星星点点的
6、嫩黄。弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿，场染上了片片翠绿和星星点点的嫩黄。弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿，迎春，玫瑰，月季竞相开放。夏天，凤仙花，牵牛花，荷花争先恐后，五彩缤纷，把我们的迎春，玫瑰，月季竞相开放。夏天，凤仙花，牵牛花，荷花争先恐后，五彩缤纷，把我们的校园装扮成一个花的世界。荷花池里的荷花，更是千姿百态，惹人喜爱校园装扮成一个花的世界。荷花池里的荷花，更是千姿百态，惹人喜爱有的含苞欲放，有有的含苞欲放，有的婷婷玉立，有的张开笑脸的婷婷玉立，有的张开笑脸秋天来了，菊花成了校园里的娇娇者。它们形态各异，龙菊秋天来了，菊花成了校园里的娇娇者。它们形态各异，龙菊
7、张牙舞爪，葵菊眉飞色舞，最惹人喜爱的要数银菊了，扎着小辫儿，迎风起舞。张牙舞爪，葵菊眉飞色舞，最惹人喜爱的要数银菊了，扎着小辫儿，迎风起舞。2020/12/1816五、描写抒情结合充分表达自己的感情 写景往往是为了借景抒情，表达对家乡或是对祖国、对学校的热爱，或写景往往是为了借景抒情，表达对家乡或是对祖国、对学校的热爱，或是赞颂大自然的宏伟、壮观，或是寄托对美好未来的向往是赞颂大自然的宏伟、壮观，或是寄托对美好未来的向往，情和景交融，情和景交融起来，写出来的习作才能打动人心。好的习作要有健康乐观向上的思想感情，起来，写出来的习作才能打动人心。好的习作要有健康乐观向上的思想感情，即使你写的是落叶
8、也会给人美感。即使你写的是落叶也会给人美感。2020/12/1817这段话写出了景物什么特点？这段话写出了景物什么特点？夏天在空中飞来飞去的蝴蝶，现在已经回窝睡觉去了。可是，又有一些夏天在空中飞来飞去的蝴蝶，现在已经回窝睡觉去了。可是，又有一些“蝴蝶蝴蝶”活跃起来活跃起来了，它们代替了真正的蝴蝶。那就是被秋风吹落了的树叶。秋风一吹，树叶随着纷纷飘落，了，它们代替了真正的蝴蝶。那就是被秋风吹落了的树叶。秋风一吹，树叶随着纷纷飘落，尽情飞翔，有黄的，有绿的，有半黄半绿的。虽然它们不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷、花样尽情飞翔，有黄的，有绿的，有半黄半绿的。虽然它们不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷、花样繁多，但
9、也颇具一番情趣！树叶纷纷落下，在地上积多了，自然而然地形成了厚厚的一层繁多，但也颇具一番情趣！树叶纷纷落下，在地上积多了，自然而然地形成了厚厚的一层“地毯地毯”。孩子们踩在上面，跺得。孩子们踩在上面，跺得“地毯地毯”吧唧吧唧地直响，他们嘻嘻哈哈地笑着、跳着，为吧唧吧唧地直响，他们嘻嘻哈哈地笑着、跳着，为秋天增添了生机。秋天增添了生机。2020/12/1818美丽的南宁：南宁的高楼林立，如巨人般屹立在街头。2020/12/1819美丽的会展中心白天如一朵朱槿花在空中绽开，周围花团锦簇，姹紫嫣红，美丽极了！到了晚上，会展美丽的会展中心白天如一朵朱槿花在空中绽开，周围花团锦簇，姹紫嫣红，美丽极了！到
10、了晚上，会展中心变身为美丽的殿堂，让人流连忘返。中心变身为美丽的殿堂，让人流连忘返。2020/12/1820五象广场，顾名思义，这里有五只栩栩如生的大象，四只大象围绕着一直高高在上的大象，它仰天长啸，五象广场，顾名思义，这里有五只栩栩如生的大象，四只大象围绕着一直高高在上的大象，它仰天长啸，仿佛在向天空传递消息。仿佛在向天空传递消息。2020/12/1821 夜晚的南宁到处灯火通明，两旁的街灯放射着耀眼的光芒。夜晚的南宁到处灯火通明，两旁的街灯放射着耀眼的光芒。2020/12/1822每当夜幕降临的时候，许多南宁人都会到南湖玩，这里的喷泉流光溢彩，每当夜幕降临的时候，许多南宁人都会到南湖玩，这
11、里的喷泉流光溢彩，白色的水柱冲向高空，水花白色的水柱冲向高空，水花四溅，真美！你还可以在这里看水幕电影呢。四溅，真美！你还可以在这里看水幕电影呢。2020/12/1823最美丽的是著名的南宁大桥，在灯光的点缀下，它如一只美丽的花蝴蝶，正要展翅飞向夜空。许多人最美丽的是著名的南宁大桥，在灯光的点缀下，它如一只美丽的花蝴蝶，正要展翅飞向夜空。许多人慕名而来，就是为了一睹南宁大桥的风采。慕名而来，就是为了一睹南宁大桥的风采。2020/12/1824同学们，读书破万卷，下笔如有神。读一读别人的好文章，我们可以学习到很多东西。同学们，读书破万卷，下笔如有神。读一读别人的好文章，我们可以学习到很多东西。2
12、020/12/1825我爱我的家乡我爱我的家乡我家住在塘头村。一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。塘头村交通便利，景色优美，有密如蛛我家住在塘头村。一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。塘头村交通便利，景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花网、纵横交错的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。道路旁还有村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草。春天到来时，小草从土中
13、冒出来，张望着世界，朵朵野花争花斗艳，一座小土坡，上面长满了小草。春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天，溪水清澈透明，水村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天，溪水清澈透明，水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼。远处的大山底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色。蜿蜒起伏，为
14、家乡的景色增添了几分姿色。荷花塘里的荷花开放了，姿态万千，形态各异。有的全都开放了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的荷花塘里的荷花开放了，姿态万千，形态各异。有的全都开放了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开两三片，有的还是花骨朵，看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去，犹如一把张开的才展开两三片，有的还是花骨朵，看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去，犹如一把张开的大绿伞，给山村添上了一道美丽的风景线。大绿伞，给山村添上了一道美丽的风景线。早晨，山村清新幽静，十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学，青早晨，山村清新幽静，十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢
15、笑着一同去上学，青年人匆匆地走在上班的路上，农贸市场传来一阵阵叫卖声年人匆匆地走在上班的路上，农贸市场传来一阵阵叫卖声多美的家乡啊！我爱我的家乡！多美的家乡啊！我爱我的家乡！2020/12/1826我爱家乡的小河我爱家乡的小河我家的门前有一条小河。我家的门前有一条小河。记得小时候，妈妈领我到河边去玩儿，我指着哗哗的流水好奇地问：记得小时候，妈妈领我到河边去玩儿，我指着哗哗的流水好奇地问：“妈妈，这么多水往哪里流哇？妈妈，这么多水往哪里流哇？”妈妈笑着说：妈妈笑着说：“这是这是土河土河，水向东流入大海。，水向东流入大海。”从此，从此，“土河土河”这个名字就深深地印在我的脑海里。这个名字就深深地印
16、在我的脑海里。我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地长大。我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地长大。春天到了，我看河里的冰雪融化，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝春天到了，我看河里的冰雪融化，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。绿的河滩上跳舞唱歌。夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成阴，河滩上瓜果满园。放了学，我们有时还到小河里
17、游泳，夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成阴，河滩上瓜果满园。放了学，我们有时还到小河里游泳，游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。服，直到黄昏送走一天的酷热。2020/12/1827秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱和爷爷去看果园。高兴了，又跑到河秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱和爷爷去看果园。高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。里捉鱼摸虾。
18、河水映照着笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱源源不断的流水，我爱两岸的美丽景色，更爱她用涓涓细流我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱源源不断的流水，我爱两岸的美丽景色，更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。2020/12/1828习作：家乡的习作：家乡的 介绍家乡最美的地方，按（时间顺序、游览顺序、景物的特点）进行介绍。介绍家乡最美的地方，按（时间顺序、游览顺序、景物的特点）进行介绍。语言优美通顺，运用比喻、拟人、排比。语言优美通顺，运用比喻、拟人、排比。用上本单元学到的好词好句。用上本单元学到的好词好句。400字左右。字左右。2020/12/1829