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1、二年级下册品德课件-学习、生活有计划（1）-科教版1、说一说自己的一天是怎样度过的。、说一说自己的一天是怎样度过的。2、读齐白石老人、读齐白石老人“今日事，今日毕今日事，今日毕”的故事，的故事，说出自己的体会。说出自己的体会。3、小组里讲一讲小松鼠的故事，你想对小松鼠、小组里讲一讲小松鼠的故事，你想对小松鼠说些什么？说些什么？“今日事，今日毕今日事，今日毕”今天的事今天完成，今天的事今天完成，抓住生活中的每一个今天，我们才能充抓住生活中的每一个今天，我们才能充满希望地迎接明天。满希望地迎接明天。1、说一说多多为什么那么晚还在做作业？、说一说多多为什么那么晚还在做作业？2、开展、开展“我来帮帮他
2、我来帮帮他”活动，为多多寻找原活动，为多多寻找原因，提出解决方案。因，提出解决方案。3、我们班里也有小多多，请你用小纸条的形、我们班里也有小多多，请你用小纸条的形式式 向他们提出建议吧。向他们提出建议吧。时间不等人，我们只有时间不等人，我们只有抓紧时间抓紧时间，合理安合理安排时间排时间，才会有更多的时间做自己喜欢的事。，才会有更多的时间做自己喜欢的事。有了目标才会有努力的方有了目标才会有努力的方向；每天做一点儿，就离目标向；每天做一点儿，就离目标近一点儿。有了目标我们才能近一点儿。有了目标我们才能多学一些技能，才能过得更充多学一些技能，才能过得更充实。实。小组交流：制定一个学习或生活目标。1、
3、“我我”想制定一个关于什么的目标？想制定一个关于什么的目标？2、“我我”打算怎么做？打算怎么做？3、“我我”想达到什么目的或效果？想达到什么目的或效果？4、写下自己的目标，制定作息时间表。、写下自己的目标，制定作息时间表。根据自己的目标，制定一份作息时间根据自己的目标，制定一份作息时间表，合理地安排好自己的每一天吧。表，合理地安排好自己的每一天吧。我会填：1、（、（），（），（）告诉我们今天的事情今天完成。）告诉我们今天的事情今天完成。2、（、（）对每个人来说都是一样多的。）对每个人来说都是一样多的。3、有了（、有了（）才会有努力的方向；每天做一点，就离）才会有努力的方向；每天做一点，就离（）近一点。）近一点。4、给自己定一个（、给自己定一个（），安排好（），安排好（），然后有条），然后有条理地去做，你会发现，每天都很（理地去做，你会发现，每天都很（），每天都很（），每天都很（）。）。