【精品】中考语文总复习 说明对象抓住事物的特征ppt课件精品ppt课件.ppt

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1、中考语文总复习 说明对象抓住事物的特征ppt课件明确中考说明文的考点1、对文章内容的整体把握,对文章主要信息的筛选概括;2、对说明对象及其特征的把握;2022/11/6该资料由764723079友情提供目标引学1、根据老师讲解掌握说明文的类型和特点。2、能准确的概括说明文的说明对象,能抓住事物的特征。2022/11/6该资料由764723079友情提供独立自学:知识回顾一、什么是说明文?说明文是以说明文是以说明说明为主要表达方式的一为主要表达方式的一种文章体裁,它通过客观地解说事物种文章体裁,它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征、范围、的形貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、

2、关系、功用等,类别、来源、成因、关系、功用等,来阐明事物的内容和形式、本质和规来阐明事物的内容和形式、本质和规律,使人获得有关知识。律,使人获得有关知识。2022/11/6该资料由764723079友情提供空间顺序:空间顺序:近近远、前远、前后、左后、左右、南右、南北、北、低低高高 (表方位、立足点、行踪变化等词语)(表方位、立足点、行踪变化等词语)原因原因结果结果 现象现象本质(结果本质(结果原因)原因)逻辑顺序逻辑顺序 概括概括具体具体 主要主要次要次要 整体整体局部局部 时间顺序:时间顺序:年代:古年代:古今;今;季节:春季节:春冬;冬;(程序顺序:先后安排,如(程序顺序:先后安排,如“

3、不倒翁的制作过程不倒翁的制作过程”、“蚕蚕茧到成虫的过程茧到成虫的过程”等)等)理清说明顺序理清说明顺序 2022/11/6该资料由764723079友情提供举例分析:举例分析:举例分析:举例分析:1 1、旅人桥(、旅人桥(、旅人桥(、旅人桥(282282年)年)年)年)赵州桥(赵州桥(赵州桥(赵州桥(605605年)年)年)年)卢沟卢沟卢沟卢沟桥(桥(桥(桥(11891189年)年)年)年)长虹大桥(长虹大桥(长虹大桥(长虹大桥(19611961年)年)年)年)2 2、(中国)石拱桥、(中国)石拱桥、(中国)石拱桥、(中国)石拱桥赵州桥、卢沟桥赵州桥、卢沟桥赵州桥、卢沟桥赵州桥、卢沟桥3 3

4、、光辉成就、光辉成就、光辉成就、光辉成就首先首先首先首先其次其次其次其次再其次再其次再其次再其次4 4、船头坐三人、船头坐三人、船头坐三人、船头坐三人东坡东坡东坡东坡鲁直鲁直鲁直鲁直佛印佛印佛印佛印5 5、介绍三人:东坡(中)、介绍三人:东坡(中)、介绍三人:东坡(中)、介绍三人:东坡(中)鲁直(左)鲁直(左)鲁直(左)鲁直(左)佛印(右)佛印(右)佛印(右)佛印(右)6 6、右边、往上、眼前、左右两边、左边、外面、右边、往上、眼前、左右两边、左边、外面、右边、往上、眼前、左右两边、左边、外面、右边、往上、眼前、左右两边、左边、外面、屋顶上屋顶上屋顶上屋顶上 ;往;往;往;往走去、出了、来到、

5、一进走去、出了、来到、一进走去、出了、来到、一进走去、出了、来到、一进去、出了、路过、从去、出了、路过、从去、出了、路过、从去、出了、路过、从爬上去,走近、从爬上去,走近、从爬上去,走近、从爬上去,走近、从(时间顺序)时间顺序)时间顺序)时间顺序)(一般(一般(一般(一般 个别)个别)个别)个别)(结果(结果(结果(结果原因;原因;原因;原因;主要主要主要主要次要次要次要次要)(概括(概括(概括(概括 具体)具体)具体)具体)(空间顺序)(空间顺序)(空间顺序)(空间顺序)(空间顺序)(空间顺序)(空间顺序)(空间顺序)2022/11/6该资料由764723079友情提供说明文的主要特点说明文

6、的主要特点 1、说明性说明性:说明文是解说事物、阐明事理的文说明文是解说事物、阐明事理的文章,所用的表达方式主要是说明,因此说明文首章,所用的表达方式主要是说明,因此说明文首先具有说明性的特点。为了把事物、事理说明的先具有说明性的特点。为了把事物、事理说明的更明确、更生动、更形象,也可以用其它表达方更明确、更生动、更形象,也可以用其它表达方式,如记叙、描写、议论、抒情等。式,如记叙、描写、议论、抒情等。2、知识性知识性:说明文要给人以知识,知识性就自说明文要给人以知识,知识性就自然成了说明文的重要特点,说明文给人的知识是然成了说明文的重要特点,说明文给人的知识是直接的、集中的。直接的、集中的。

7、3、科学性科学性:说明文是向人们传授知识为目的的。说明文是向人们传授知识为目的的。因此,必须如实客观地反映事物的实际情况,所因此,必须如实客观地反映事物的实际情况,所以说明文具有科学性的特点。以说明文具有科学性的特点。4、通俗性、通俗性:说明文是向广大群众传授科学知识说明文是向广大群众传授科学知识的,要是大多数人易于接受,文章必须通俗。的,要是大多数人易于接受,文章必须通俗。2022/11/6该资料由764723079友情提供1.1.本文的说明对象是什么?试用简洁的语言概括本文的说明本文的说明对象是什么?试用简洁的语言概括本文的说明内容。内容。答:答:_【解析】【解析】第一问先弄清是事物说明文

8、还是事理说明文再思考第一问先弄清是事物说明文还是事理说明文再思考作答;第二问根据各段的内容概括回答。作答;第二问根据各段的内容概括回答。答案:答案:瘦肉精。本文先说明什么是瘦肉精。本文先说明什么是“瘦肉精瘦肉精”,再说明,再说明“瘦瘦肉精肉精”的发现、引入、使用与禁止。(意思相近即可)的发现、引入、使用与禁止。(意思相近即可)考题回顾2022/11/6该资料由764723079友情提供合作共学阅读针对练习地震后为什么会有余震,思考:1、本文的说明对象是什么?2、根据文章的内容完成第一题。学习方法及要求:先独立思考,组内交流,提交疑问先独立思考,组内交流,提交疑问(8(8分钟)分钟)组间解疑(组

9、间解疑(5 5分钟)分钟)展示评价(展示评价(7 7分钟)分钟)2022/11/6该资料由764723079友情提供1.1.如何把握说明对象及特征,方法如下:如何把握说明对象及特征,方法如下:(1 1)寻找说明对象:一看文题;二看首尾段。)寻找说明对象:一看文题;二看首尾段。(2 2)把握事物特征:)把握事物特征:看题目;看题目;看段首;看段首;看关键看关键词句,如总说句、分说句、过渡句等;词句,如总说句、分说句、过渡句等;从文中概括、提炼从文中概括、提炼事物的特征,逐段加以归纳汇总。事物的特征,逐段加以归纳汇总。说明对象不难回答,对于回答说明对象的特说明对象不难回答,对于回答说明对象的特征要避免直接照搬文中语句,不加提炼、概括,造成答案繁征要避免直接照搬文中语句,不加提炼、概括,造成答案繁琐。琐。2022/11/6该资料由764723079友情提供

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