小学生文明礼仪演讲稿(精选多篇~).doc

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1、|小学生文明礼仪演讲稿(精选多篇)敬爱的老师、同学们:大家好!我今天演讲的题目是文明礼仪在校园 。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,|国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“ 礼仪之邦 ”这个美誉。课堂礼仪对老师的教

2、学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在 3 月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,

3、我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,|无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束,谢谢大家!爱在文明、美在礼仪敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!我是四年级班的闫琦雨,我演讲的题目是爱在文明、美在礼仪。有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“ 对不起 ”; 她是爱的教养,她是美的修养!现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“ 礼

4、仪之邦 ”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,|对老师布置的作业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知

5、奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的/时光,理想的种子/将在心灵的沃土上/|萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航!同学们,如果你/失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。如果你/失去了金钱,你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。但是,如果你失去了/文明,那么你/将/彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不

6、会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,是爱护他人的神灵!亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧!我的演讲完毕,谢谢大家!小学生文明礼仪演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!我是五年级班的 xxx,我演讲的题目是爱在文明、美在礼仪|有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“ 对不起 ”; 她是爱的教养,她是美的修养!她/就是/文明,她/就是/礼仪!同学们,如果你/

7、失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。如果你/失去了金钱,你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。但是,如果你失去了/文明,那么你/将/彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,是爱护他人的神灵!看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,|不知自重。这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童

8、年/是人生最美好的/时光,理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航!亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧!我的演讲完毕,谢谢大家!文明礼仪与我同在我国素以“ 文明礼仪之邦 ”著称,文明礼仪之风传承至今,影响了一代又一代的中华儿女。同学们,我们时时说文明,处处讲礼仪。那么,你是否真正做到了讲文明知礼仪呢?每天上学之前你有没有和爸爸妈妈说再见;见到老师时你有没有向老师说一声您好;和同学相处中你有没有记|得给予同学一个友好的微

9、笑呢?如果你的回答是肯定的,那么祝贺你,你就是一个讲文明知礼仪的小学生。文明就是这样简单。它存在于我们生活的点点滴滴里,体现在我们的一言一行中。要知道,一句礼貌用语,可以给人带去春雨润心田的美好;一个文明举动,可以让人感受到春天般的温暖。这就是文明礼仪的力量。一个讲文明知礼仪的人,不仅自己能够得到进步,还可以影响周围的人,让大家向文明礼仪靠拢,争做讲文明知礼仪的人。记得,五一劳动节。妈妈带我去个旧玩。出了车站,我们就坐上到城里的公交车。当时人很少,我和妈妈都占到了座位。可是,刚过了一个站,上车的人就多了起来,公交车开始变得拥挤。到第二个站口时,上车的人就更多了,这时我看见一位抱着孩子的阿姨被拥

10、挤不堪的人群推来推去,阿姨好不容易找到一个位置刚刚站稳。司机又喊道:|“里面的人再往前挪一挪。 ”阿姨只好又往里走,费了很大的力气才在门口处停下来。但是,阿姨一只手要抱着孩子,另一只手还要拉着公交车上的吊环,十分吃力。我决定给阿姨让座,当我回头看了看后座的妈妈,妈妈的目光充满了赞许。我高兴地走到前面,对阿姨说:“阿姨,您到我的座位上做吧。 ”阿姨笑笑说:“谢谢你小妹妹,你还是小孩子。你坐吧,阿姨站一会就下车了。 ”“阿姨,没关系,我不小了我已经是四年级的小学生了。 ”在我的坚持下,阿姨坐到了我的位置上。妈妈满意的连忙站了起来对我说画画来妈妈这里做。 “妈妈,我不坐了。我已经长大了应该让您做。

11、”阿姨向妈妈夸奖了我,还对自己的孩子说:“小姐姐多懂事呀,你长大了也要向姐姐一样。 ”旁边的老奶奶也笑呵呵地说:“这个回族小姑娘可真有礼貌。 ”听了老奶奶的话,我心里美滋滋的。想不到我一个小小的动作,会得到这么多的夸奖,|竟然还给了我向大家展现我们回族人民讲文明知礼仪的机会。是呀,文明礼仪就像一面镜子,时时刻刻照着我们。可以照出我们美好的形象和心灵,也会照出我们不文明的一面。所以,我们应把文明礼仪牢记于心,融入到我们的日常行为中。从小事做起,从身边做起,从现在做起。管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的嘴,不随地吐痰、不说脏话;管住我们的脚,不随意践踏草坪。做一个讲文明知礼仪的小学生,为我们的校园,我们的家乡,增光添彩!让我们一起携起手来,让文明礼仪之花开遍校园;让文明礼仪永伴我行,永驻我心!一二班学生生文明礼仪演讲稿文明礼仪进校园我叫王睿,是一 2 班的一名少先队员。今天我演讲的题目是文明利仪进校园,文明是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我是严格按照小学生日常规范的要求

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