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1、水丰分校学生“两操、集队”行为规范评比记录第_周 检查日期：_ 月_日注：检查方法：满分10分，一人次违规扣除0.5分，扣完为止。班级（1）集队：快、静、齐，精神饱满（2）做操：做操认真，动作正确到位总分一（1）一（2）一（3）二（1）二（2）二（3）三（1）三（2）三（3）四（1）四（2）五（1）五（2） 检查员：广播操评比规程学校将举行广播操评比活动，作为年底优秀班集体的评选项目之一。学校每个班级推选一位学生参与广播操的评比工作。利用早操时间采用分班轮换制进行评比。要求：1、各班集队快、静、齐，进退场队伍整齐、手臂摆动到位迈步走，广播操动作到位有力度。2、各班出操情况根据第一条要求进行评定
2、。3、该表每日登记，如遇下雨天或场地潮湿改为室内操，同样进行评比。4、该表由学生记录，一个轮次上报体育室，由体育室对学生的记录进行统计，并对各班出操情况进行总评定，宣布名次。5、每位学生如无特殊情况不得无故缺席，如有无故缺席情况，该班当日广播操扣一分。水丰分校体育组2013年2月 水丰分校广播操、课间大活动评比统计表检查日期： 年月日至 年月日第_周班级星期一星期二星期三星期四星期五总分项目操活动操活动操活动操活动操活动操活动一（1）一（2）一（3）二（1）二（2）二（3）三（1）三（2）三（3）四（1）四（2）四（3）五（1）五（2）检查情况记录：检查人签名：检查要求：广播操：1、集队快、静
3、、齐（3分）2、进退场队伍整齐、精神饱满（3分）3、广播操动作准确、有节奏。（4分）大活动：学生出席率：90%以上，正副班主任到位，学生出席率低于90%，正副班主任有缺勤者，注明2014.9水丰分校“人人学会游泳”活动方案2014.42014.5宗旨：营造全社会关心青少年健康大环境，普及青少年游泳活功，全面提高学生身体素质。活动时间：2014年4月21日5月21日每周二次周一、周四下午12：3013：30活动地点：舒兰游泳馆参加对象：全体四年级学生具体安排：1成立游泳活动工作小组组长：姚菊华 组员：徐勇威、郑媛媛、余琛、张瑾霞、瞿晓红、孙琦、熊明华，全面负责游泳普及活动，做到组织有序、分工合作
4、、责任明硧、安全第一、活动有效。2班主任加強活动安全、纪律教育。要求严格遵守舒兰泳池的规章制度，听从教练指挥，刻苦训练、力争达标。3每次活动安排教师带队和行政陪同，做到高兴外出、平安归来。水丰分校学生身体状况调查表四年级学生家长：根据市教委关于“在小学四年级学生中开展游泳活动”的通知精神，接上级杨浦教育局、杨浦体育局通知，杨浦区将在小学四年级学生中开展“人人运动，学会游泳”的教学工作。旨在增强学生体质，落实自救技巧，强化安全意识。我校将从第11周（4月21日）开始至第16周（5月21日），共十次，每周开展三次集中训练，每次一小时，最后一次考核。为切实落实好此项工作，学校将对您孩子的身体状况做进
5、一步了解核实，请您配合学校做好常见、慢性疾病的登记工作（包括：肺结核、高血压、胃溃疡、哮喘、心脏病、肝炎、肾炎、伤残、慢性气管炎），请家长如实填写下表，以便学校合理安排您孩子的游泳训练活动。班级姓名性别出生年月您的孩子患有何种疾病？（出示医院证明）（没有请填“无”）家长意见（请选择打“”）我的孩子（参加 / 不参加） 学校的游泳达标训练活动。学生签名家长签名 水丰路小学分校 2014-04四年级学生“人人运动，学会游泳”活动要求一、目的意义根据上海市体育局、上海市教委、杨浦区教育局和体育局的有关文件精神，在四年级学生中推行“人人运动，学会游泳”活动。游泳锻炼能全面地发展他们的耐力、力量、柔韧、
6、协调等身体素质，提高心血管系统机能，促进身体正常生长发育及智力的发展，增进健康，增强体能。开设游泳课程，可以向学生传授落水救护、游泳抽筋自救等技巧，掌握意外状况下救护和自救的基本方法，强化学生的生命意识，加强游泳安全教育，提高自我控制能力和自救能力。二、活动时间4/21、4/24、4/28、4/30、5/5、5/7、5/12、5/14、5/19、5/21下午12:3013:30三、活动内容1、学生参加游泳培训10次，前9次为学习和训练，后1次为达标测验。组织开展不同程度培训班，提高兴趣，让更多的学生喜欢游泳、学会游泳。2、游泳达标标准为市游泳协会统一的标准：小学生为15米，达标合格的学生颁发上
7、海市游泳合格证书。四、家长准备工作1、参加培训的学生必须是符合上海市体育行政部门和卫生行政部门有关游泳合适人群的条件的身体健康者，办理个人游泳体检卡（含保险），做到持卡参加游泳培训。学校将联系游泳馆到校为学生进行体检，学校将下发身体状况调查表，将有关事项告知家长后，必须由学生、家长签字认可后方可参加。2、每位学生自费准备泳帽、泳衣、泳裤、干毛巾、拖鞋（出于安全考虑，洗发水、沐浴露、肥皂一律不带）。3、参加游泳活动时，学生一律不许带现金、手表、手机等贵重物品以及饮料、干粮等食品。4、每位学生带好一张1寸照片，交予班主任处备用。5、加强对孩子安全教育，要听从老师、教练的指挥，在游泳馆内不奔跑，有身
8、体不适情况要立即提出等。 2014-3-122014年杨浦区小学“游泳进课堂”现状调查表尊敬的老师：您好！根据有关文件精神，我区教育局和体育局今年继续在中小学推行“人人运动，学会游泳”这项活动，并把这项工作落实到学校体育教学工作中，逐步形成在小学四年级学生中开展游泳普修课的惯例。今年从7次增加到10次，为此，我们需要全面了解今年“游泳进课堂”现状和实际进展情况，您的反馈将是我们进一步推进“游泳进课堂”工作的重要依据。请您真实、详细地填写。衷心感谢您的支持与合作！杨浦区教师进修学院小学教研室 杨浦区小学“游泳进课堂”基本情况调查表 表1分类学校水丰路小学分校教研组长吴华填表时间2014.61四年
9、级班级数2共计学生数47其中男生数28其中女生数19通过体检和家长确定参加游泳的实际人数17其中男生数12其中女生数52学校排摸、学生自报原来就会游泳的学生数17其中男生数12其中女生数5经过第一次游泳复测实际会游泳的学生数（必须独立游完15米者，并由教研组长签字）16其中男生数11其中女生数53游泳学习时每位教练带教的学生数（括号内数字代表每一位教练的编号）4参加游泳进课堂活动每次需要多少时间（从出学校门至最后一位学生进校门）1 小时30 分钟大致需要花费几节课2节5通过10次游泳进课堂活动，你校有多少位学生学会游泳29人占参加游泳人数的百分比65%杨浦区小学“游泳进课堂”活动学生点名表及考
10、核表 表2学校 水丰路小学分校 班级或分组 四组 制表人 徐勇威 序号姓名性别出勤情况通过考核（体育教研组长签字）123456789101杨科男通过2胡祺皓男3王瑞豪男通过4王毅男5陈志宇男通过6邓涛男通过7洪伟男通过8赵雅男女通过9谌志坚男通过10叶昕城男通过11宋仁君男中耳炎12史斌男通过13王思贝尔男通过14顾晋恺女通过15王蕊女通过16黄颖女通过17郝妍女通过18黄子欣女通过19王可欣女20夏鑫玥女通过21柯婷苇女通过22周佳婕女通过23邵煜然女通过24宗乐怡女通过25丛蔚阳男通过26张鹏男27时涛男28杨扬男通过29李双志男通过30黄俊杰男31王家豪男通过32程铭文男33黄乐颜男通过
11、34马志豪男脚骨折35叶俊杰男36朱思远女通过37吕梦琦女38邓露露女通过39陈雨轩女40方佳婕女41王燕女42沈一帆男43黄茵女44许佳欣女通过45徐佳俊男通过46邓成亮男47孙陶君男哮喘备注： 记录 出席 缺席 事假 病假 出席没下水 杨浦区 水丰路小学分校 学校“游泳进课堂”活动情况汇总表 表3日期（次数）应到人数实到人数实际下水人数请假人数备注4月 21 日（第1次）44393984月23 日（第2次）44404074月28 日（第3次）443030174月 30 日（第4次）443030175月 5 日（第5次）443232155月 7 日（第6次）443535125月12 日（第7
12、次）443232155月14 日（第8次）443231155月19 日（第9次）443131165月21 日（考核）4438386区手球比赛问答题1、 每次游泳每个班配备几个老师？体育老师占带队老师的百分比？工作量如何计算？每次游泳每个班配备2.5个老师，体育老师占带队老师40%，工作量由学校计算。2、 您觉得在什么时间段进行“游泳进课堂”最合适？最好是几次？每次多少时间？下午一点以后都合适，最好是一星期三次，每次一小时。3、游泳学习时的分组状况是？ 平均11人一组，一共四组，觉得人还是太多，最好一组是68人。4、“游泳进课堂”工作的实效性是否能达到？基本能达到。注：本调查表请各校体育教研组长
13、或相关负责人填写， 10次游泳结束后，请根据实际情况填写，并将纸质文件（“2013年杨浦区小学游泳进课堂现状调查表”和“各校游泳进课堂的实施方案”）送到杨浦区教师进修学院小学教研室施利娟收。学会游泳、増強体质-水丰路小学分校四年级学生游泳普及活动小结为了贯彻落实“四年级学生游泳普及活动” 文件精神，2014年4月21日5月21日在校长亲自率队下，我校四年级全体学生认真参加了由政府出资，舒兰游泳馆负责训练，学校负责安全的游泳普及活动。短短七次普及训练活动，已成为学生终身难忘的成长经历。从畏惧水到喜欢水，从不会游泳到能在水中浮起、游动，更重要的是“学会游泳、增強体质” 这一信念，逐步深入到水丰路小
14、学分校学生的心中。现将普及游泳活动工作做如下小结：一、明确意义，提高认识。开学初，校领导结合学校实际，组织了体育老师、班主任老师联席会议。学习贯彻局领导通知精神。通过研究和讨论，与会教师认识到开展游泳普及活动是营造全社会关心青少年健康、全面提高学生身体素质的最佳途径。我校四年级班主任及体育学科教师主动承担此次游泳普及活动的安全工作，为游泳普及活动的顺利开展奠定了基础。二、加强领导，规范管理。此次，水丰路小学分校四年级游泳普及活动的顺利完成源自于学校领导的重视、科学的组织、规范的管理。为保障活动的顺利进行，学校成立了由校长任组长、学校中层干部，两名体育老师与班主任老师为组员的工作小组。制定了本次
15、活动的计划，布置了各组员的责任。活动前期准备，我校召开了家长会，明确此次活动的意义，告知各位家长参加活动的具体要求，得到了家长们的支持。其次组织体检，对不符合游泳条件的学生另作安排，确保活动的健康安全规范化。同时为确保游泳普及活动与正常教学两不误，教导处对活动时间安排同教学课时进行了妥善调整。真正做到了让学生在游泳普及活动中“动起来、活起来、喜欢学、学得好”。仅仅十次训练，我校的四年级学生己有29人达标，达到了有用实际人数的65%，游泳普及已初见成效。三、各司其职，形成合力。本次四年级游泳普及活动是在政府关心、支持下，舒兰游泳馆大力支持下，学校各部门的通力合作下才能得以出色完成。水丰分校在活动中始终坚持“社会、学校、家庭三位一体”的工作原则。各部门统一领导，各司其职，上下齐心使这项工作顺利、圆满的完成。在每次训练中，学校带队教师负责保障秩序及学生的安全。后勤部门安排接送车辆。学生更衣时，男女各配备两名教师进行专职负责。泳池下水时，由教练负责做好准备活动。各部门明确各自的责任，工作落实到位，有力的推动了游泳普及活动的开展，保证了训练的质量和效果。杨浦区水丰路小学分校2014年6月