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北京高校辅导员发展辅导专业化培训 实践体验手册（2011年第三期）姓 名 宁 宁 编号 工作单位 北京农学院 实践时间 2011年11月 中共北京市委教育工委 制个案辅导（一）姓名（非实名）小李性别男辅导时间2011.3家庭经济状况一般生源地北京出生年月所在院系计算机与信息工程学院班级20872-1身体健康状况：良好心理健康状况：良好家庭关系（父母间关系及父母与本人关系）：父母与学生沟通不够，不了解学生想法。 学生提出的问题：辅导员界定的问题及辅导目标：辅导过程记录与分析：辅导效果：个案辅导（二）姓名（非实名）性别辅导时间家庭经济状况生源地出生年月所在院系班级身体健康状况： 心理健康状况：家庭关系（父母间关系及父母与本人关系）： 学生提出的问题：辅导员界定的问题及辅导目标：辅导过程记录与分析：辅导效果：个案辅导（三）姓名（非实名）性别辅导时间家庭经济状况生源地出生年月所在院系班级身体健康状况： 心理健康状况：家庭关系（父母间关系及父母与本人关系）： 学生提出的问题：辅导员界定的问题及辅导目标：辅导过程记录与分析：辅导效果：督导员考核意见（考核分为优秀、良好、合格、不合格四个等级）：签字： 年 月 日