《七年级上册第二章整式的加减综合测试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级上册第二章整式的加减综合测试题.doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、七年级上册第二章整式的加减综合测试题一、选择题（每题3分，计24分）1下列各式中不是单项式的是（ ） A B C 0 D2甲数比乙数的2倍大3，若乙数为x，则甲数为（ ） A2x3 B 2x+3 Cx3 Dx+33如果2x3nym+4与-3x9y2n是同类项，那么m、n的值分别为（ ） Am=-2，n=3 Bm=2，n=3 Cm=-3，n=2 Dm=3，n=24已知，则( )A BC D5从减去的一半，应当得到（ ）A. B. C. D. 6减去-3m等于5m2-3m-5的式子是（ ） A5（m2-1） B5m2-6m-5 C5（m2+1） D-（5m2+6m-5）7在排成每行七天的日历表中取
2、下一个方块若所有日期数之和为189，则n的值为（ ）A21 B11 C15 D98今天数学课上，老师讲了多项式的加减，放学后，小明回到家拿出课堂笔记，认真地复习老师讲的内容，他突然发现一道题 +_空格的地方被钢笔水弄污了，那么空格中的一项是（ ）A B C D二、填空题（每题4分，计32分）9单项式的系数是 ，次数是 10当 x=5,y=4时，式子x的值是 11按下列要求，将多项式x3-5x2-4x+9的后两项用( )括起来.要求括号前面带有“”号，则x35x24x+9=_12把（xy）看作一个整体，合并同类项：5（xy）+2（xy）4（xy）=_13一根铁丝的长为，剪下一部分围成一个长为宽为
3、的长方形，则这根铁丝还剩下_14用语言说出式子a+b2的意义：_15某校为适应电化教学的需要新建阶梯教室，教室的第一排有a个座位，后面每一排都比前一排多一个座位，若第n排有m个座位，则a、n和m之间的关系为 .16小明在求一个多项式减去x23x+5时，误认为加上x23x+5，得到的答案是5x22x+4，则正确的答案是_三、解答题（共28分）17（6分）化简：（1）; （2）.18（6分）如图所示，在下面由火柴棒拼出的一系列的图形中，第n个图形由n个正方形组成 （1）第2个图形中，火柴棒的根数是_； （2）第3个图形中，火柴棒的根数是_； （3）第4个图形中，火柴棒的根数是_； （4）第n个图形
4、中，火柴棒的根数是_19（8分）有这样一道题：“当a=2009，b=2010时，求多项式+2010的值”小明说：本题中a=2009，b=2010是多余的条件；小强马上反对说：这不可能，多项式中含有和，不给出的值怎么能求出多项式的值呢？你同意哪名同学的观点？请说明理由2（7分）同一时刻的北京时间、巴黎时间、东京时间如图所示(1)设北京时间为，分别用代数式表示同一时刻的巴黎时间和东京时间；(2)2001年7月13日，北京时间22：08，国际奥委会主席萨马兰奇宣布，北京获得2008年第29届夏季奥运会的主办权问这一时刻贩巴黎时间、东京时间分别为几时？3（8分）按照下列步骤做一做：（1）任意写一个两位
5、数；（2）交换这个两位数的十位数字和个位数字，得到一个新数；（3）求这两个两位数的差再写几个两位数重复上面的过程，这些差有什么规律？这个规律对任意一个两位数都成立吗？为什么？4（8分）有一包长方体的东西，用三种不同的方法打包，哪一种方法使用的绳子最短？哪一种方法使用的绳子最长？（a+b2c）2012人教版七年级上册数学期中考试试卷 题 号一二三总 分得 分一、填得圆圆满满（每小题3分，共30分）1-1-（-3）= 。 2-0.5的绝对值是 ，相反数是 ，倒数是 。3单项式的系数是 ，次数是 。4若逆时针旋转90o记作+1，则-2表示 。5.如果a、b互为相反数，x、y互为倒数，那么（a+b）-
6、xy+a2-b2= 。6.在数轴上，点A表示数-1，距A点2.5个单位长度的点表示的数是 。7.灾难无情人有情！某次在抗震救灾文艺汇演中，各界艺人和人士为地震灾区人民捐款捐物达349.8万元。将这个数字用科学计数法表示并保留三个有效数字为 元。8.长方形的长是a米，宽比长的2倍少b米，则宽为 米。9若m、n满足=0，则10.某厂10月份的产值是125万元，比3月份的产值的3倍少13万元，若设3月份的产值为x万元，则可列出的方程为 二、做出你的选择（每小题3分，共30分）11如果向东走2km记作+2km，那么3km表示（ ）A.向东走3km B.向南走3km C.向西走3km D.向北走3km1
7、2.下列说法正确的是（ C ）A.x的系数为0 B. 是一项式 C.1是单项式 D.-4x系数是413.下列各组数中是同类项的是（ ）A.4x和4y B.4xy2和4xy C.4xy2和-8x2y D.-4xy2和4y2x14.下列各组数中，互为相反数的有（ ） A. B. C. D.15.若a+b0,ab0,则下列说法正确的是（ ）A.a、b同号 B.a、b异号且负数的绝对值较大C.a、b异号且正数的绝对值较大 D.以上均有可能16.下列计算正确的是（ ）A.4x-9x+6x=-x B.xy-2xy=3xy第2页，共6页C.x3-x2=x D.a-a=017.数轴上的点M对应的数是2，那么将
8、点M向右移动4个单位长度，此时点M表示的数是（ ）A. 6 B. 2 C. 6或2 D.都不正确18若的相反数是3，则x+y的值为（ ）A.8 B. 2 C. 8或2 D.8或219若 3x=6,2y=4则5x+4y 的值为（ ）A.18 B.15 C.9 D. 620.若-3xy2m与5x2n-3y8的和是单项式，则m、n的值分别是（ ）A.m=2,n=2 B.m=4,n=1 C.m=4,n=2 D.m=2,n=3三、用心解答（共60分）21.（16分）计算（1） -26-(-15) （2）(+7)+(-4)-(-3)-14 （3）(-3)（-2）（-） （4）-(3-5)+32(-3)22
9、.解方程（本题8分）（1）x+3x= 12 （2）3x+7=322x23.（6分）将下列各数在数轴上表示出来，并用“”连接： -22， -（-1）， 0， ， -2.524.（6分）若a是绝对值最小的数，b是最大的负整数。先化简，再求值：25.（6分）列方程解应用题。把一批图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本，如果每人分4本，则还缺25本。这个班有多少名学生？26.（9分）出租车司机小李某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的，如果规定向东为正，向西为负，他这天上午所接六位乘客的行车里程（单位：km）如下：-2，+5，-1，+1，-6，-2，问：（1）将最后一位乘客送到目的地时，
10、小李在什么位置？（2）若汽车耗油量为0.2L/km(升/千米)，这天上午小李接送乘客，出租车共耗油多少升？（3）若出租车起步价为8元，起步里程为3km(包括3km),超过部分每千米1.2元，问小李这天上午共得车费多少元？27（9分）从2开始，连续的偶数相加，它们和的情况如下表：加数的个数nS12 = 12224 = 6 = 233246 = 12 = 3442468 = 20 = 455246810 = 30 = 56（1）若n=8时，则 S的值为_（2）根据表中的规律猜想：用n的式子表示S的公式为：S=2+4+6+8+2n=_.（3）根据上题的规律计算2+4+6+8+10+98+100的值1
11、单项式的系数是 ，次数是 2已知单项式3与的和是单项式，那么m，n3已知轮船在逆水中前进的速度是千米/时，水流的速度是2千米/时，则这轮船在静水中航行的速度是 千米/时.4一个三位数，十位数字为，个位数字比十位数字少3，百位数字是个位数字的3倍，则这个三位数克可表示为 .5.小明身上带着元去商店买学用品，付给服务员元，找回元，小明身上还有 _元6. 若xy+2007=，那么25（yx2007）=_二、选择题（每题5分，共30分）1.下列说法正确的是（）A与是同类项B和是同类项C0.5和7是同类项 D5与4是同类项2.下面计算正确的事（ ）3=3 32=53=3 0.25=03.下列说法正确的是（）平方是它本身的数是0立方等于本身的数是1绝对值是本身的数是正数 倒数是本身的数是14如果=，那么3（）的值时（ ） 5化简a2a（ab）等于( )A2aB2aC4a+bD2a2b6.一个多项式与21的和是32，则这个多项式为（ ）53 1 53 513三、计算（每题5分，共10分）1、（x3y）2（y2x） 2、（23）（2）6四、化简求值（10分）.462（42）1，其中= y =1.新-课 -标 -第-一-网五、应用（10分）。用式子表示十位上的数是a，个位上的数是b的两位数，再把这个两位数的十位上的数与个位上的数交换位置，计算所得数与原数的和。这个数能被11整除吗？为什么？