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1、临床儿科护理学-学习指南一、名词解释题1.知情同意2.新生儿窒息3.营养不良6.人工喂养7.呼吸紧迫综合症8.三凹征二、单项选择题1. 死亡率最高的时期是（ ） A.新生儿期 B.婴儿期 C.幼儿期 D.学龄前期 E.青春期 2.出生时体重为3.4kg，生后8个月的体重应为（ ） 3.急诊抢救质量最主要的要素是（ ） 4.母乳中钙磷比例为（ ） A.1:2 B.2:1 C.2:3 D.1:3 E.1：1 5.足月新生儿应具备下列原始反应，除了（ ） 6. 婴儿营养不良最常见的原因是（ ） 7.轻型腹泻与重型腹泻的主要区别是（ ） A.发病缓急 B.有无发热 C.腹泻次数 D.有无呕吐 8. 小
2、儿上呼吸道感染最常见的病原体是（ ） 9. 胎儿期，绝大多数器官由混合血供氧，除外（ ） 10.出生以后关闭的结构不包括（ ）11. 10个月小儿的体重按公式计算应是（ ） A.9kg B.8.8kg C.7.6kg D.7kg E.6.5kg 1 2.因个体差异，小儿体重可波动在多少范围内为正常体重（ ） A.5% B.10% C.15% D.20% E.25%1 3.与小儿沟通最重要、最有效的方式是（ ） 1 4.3个月婴儿，6kg，用5%的糖鲜牛奶喂养，每日约需牛奶量为（ ） 1 5.新生儿易有以下并发症，除了（ ）三、多项选择题 1.下列哪项是初乳的特点（ ） 2新生儿容易发生溢乳有哪
3、些原因（ ） 3.鹅口疮的护理措施（ ） A.做好口腔护理 B.防止交叉感染 C.局部涂制霉菌素 4. 儿科护士要求具有下列哪些方面的素质（ ） A.职业思想素质 B.业务技术素质 C.身体心理素质 D.科学文化素质 5.小儿生长发育遵循的规律是（ ） 6.辅食的添加原则有（ ） A.循序渐进 B.有一种到多种 C.由少到多 D.由粗到细 7.能量对小儿的作用是（ ） 8.新生儿败血症可能发生的常见并发症为（ ） 9.低血钾的临床表现，正确的是（ ）四、简答题1简述母乳的优点。2.新生儿病理性黄疸特点？3.轮状病毒性肠炎的临床特征。4.简述左向右分流型先天性心脏病的共同特征。5.简述儿童健康教
4、育的原则。6.简述婴儿辅食添加的原则。7.新生儿生理性黄疸特点？8.简述喘息性支气管炎的临床特点。9.急性肾小球肾炎与肾病综合征两者临床表现的区别主要有哪些？10.简述婴儿出暖箱的条件。11.简述缺氧缺血性脑病的治疗原则。12.佝偻病的预防措施？13.简述肺炎合并心力衰竭的临床表现。14.糖皮质激素的用药护理。五、病例分析题1、1.2岁女孩、因语言、运动发育迟缓就诊。该患儿至今不会说话。不会走路。查体提问35.7，心率66次/分，呼吸22次/分，皮肤粗糙，毛发干枯，表情呆滞，声音嘶哑，眼距宽，鼻根低平，舌伸出口外，面部眼睑水肿，双肺无异常，心音低钝，腹膨隆，有脐疝，四肢及张力低。请问：1）患儿
5、最可能的诊断；2）未明确诊断，应首选何检查；3）该患儿的主要护理诊断；4）该患儿的主要护理措施有哪些。临床儿科护理学-学习指南答案一、名词解释题1. 知情同意：指从法律与伦理上而言，护士应使家长与患儿了解实施操作的危险性、可供选择的方式与不实施的危险性。2.新生儿窒息：指婴儿出生后无自主呼吸或呼吸抑制而导致低氧血症与混合性酸中毒。3. 营养不良：是因喂养不当或疾病引起能量与(或)蛋白质摄入不足或吸收障碍所致的一种慢性营养缺乏症。4. 三查七对：即在操作前、操作中、操作后查对患儿的姓名、床号、药物名称、剂量、浓度、给药途径、给药时间。5. 呼吸暂停：呼吸停止时间超过1520秒，或虽不到15秒，但
6、伴有心率减慢 180次分，幼儿心率160次分，而不能用体温升高或呼吸困难来解释；呼吸困难，发绀加重，安静时呼吸频率增快，60次分；颈静脉怒张或心脏扩张，心音低钝，有奔马律等；肝脏短时间内增大15cm以上，或肝在肋下可触及3cm以上；尿少或无尿，颜面或下肢水肿等。14.答：激素治疗期间注意每日尿量、尿蛋白、血浆蛋白的变化情况。泼尼松应用过程中，应严格遵医嘱发药，保证患儿服药。注意观察皮质激素的副作用，如高血压、库欣综合征、消化性溃疡、骨质疏松等，遵医嘱及时补充维生素D、钙质，以免发生骨质疏松或手足搐搦症。五、病例分析题1、1）该患儿初步诊断为先天性甲状腺功能减低症 2）要确诊，需进一步做血清T3、T4与TSH的测定 3）患儿的主要护理诊断有：体温过低 与代谢率低有关。营养失调：低于机体需要量 与喂养困难、食欲差有关。便秘 与肌张力低下、活动量少有关。生长发育迟缓 与甲状腺素合成不足有关。知识缺乏 患儿父母缺乏有关疾病的知识。 4） 主要护理措施有：保暖保证营养供给保持大便通畅加强行为训练，提高自理能力指导用药宣传新生儿筛查的重要性