校长在家长座谈会上的讲话.doc

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1、校长在家长座谈会上的讲话(1)收集各位家长:大家下午好!首先,请让我代表学校行政及全校师生员工,对大家的到来表示最热烈的欢送。对你们一如既往地支持学校工作表示衷心的感谢。一所学校拥有良好的教学质量,拥有好的社会评价,既是全校师生的心愿,也是全体家长的心愿。故此,学校的开展,学生的安康成长是教师与家长的共同目标。有了共同的目标,也就有了学校及家庭间的良好合作。家长座谈会的召开,正是基于这个目的,搭建一个教师与家长相互交流共同促进的平台。利用这个时机,我想从四个方面给家长们汇报。一、学校的根本情况我校创办于1905年,其前身为兑泽中学,系民国总理熊希龄先生创办。学校曾培养了林伯渠、陈明仁等在中国现

2、代史上卓有影响的人物,也曾培养了黄祖洽、彭司勋、向杰等科学院与工程院的两院院士。学校从创办之初至90年代末期,有着很高的教育教学质量,曾为三湘学子向往的求学殿堂。每年可培养4至6名清华北大的学生,其高考升学率也紧随四大名校之后。由于学校搬迁及政策变化的原因,致使学校生源及办学质量方面遇到了困难。但困难是暂时的,困难是可以战胜的。因为六中拥有一支爱岗敬业,勤勤恳恳的教师队伍,拥有一支精诚团结、开拓进取、渴望开展的干部队伍,更拥有全体师生团结奋斗,重塑辉煌的坚决信念。我相信,在学校及家庭的严密配合下,在全校教职员工与家长、学生的共同努力下,我们六中在不久的将来一定会有根本性的变化。二、本学期学校工

3、作情况本学期以来,学校为提高教育、教学质量,采取了一系列措施。即从实际情况出发,狠抓三支队伍的建立:抓干部队伍建立、教师队伍建立与学生队伍建立。首先,我们狠抓干部队伍建立,从干部的工作作风、行政能力与效劳意识抓起,树立起干部的良好形象,倡导干部的模范带头作用,收到了好的效果。其次,我们狠抓教师队伍建立,我们深入课堂、深入备课组、年级组与教研组,查集体备课,查教师上课,查作业批改,极大地促进了教学工作的开展,在教师中有了很大的反响。接下来,我们准备狠抓学生队伍的建立,我们认为,学校的中心工作是育人。育人的工作,是如何教会学生学习,如何教会学生做人,做一个彬彬有礼、受人称道的人,做一个体魄强健的人

4、,做一个有强烈集体观念、懂得合作的人,做一个开展全面、有现代意识的对国家与社会有用的人。在人才培养方面,我们始终坚持“要成才,先成人的理念。为此,我们准备推行“文明礼仪活动月的系列活动,印制了“学生文明礼仪标准细那么、“学生一日活动标准标准,要求学生学习,并对照标准标准自己行为。在这个系列活动中,我们将通过“主题班会、“演讲比赛、“团体竞赛、“社区活动等形式,培养学生正确的选项是非观,养成良好的文明习惯。对于活动过程,我们将采取录像跟踪、媒体报道,做好相应的宣传工作,并评出优秀集体与优秀个人,予以表彰。“文明礼仪活动月之后,我们还将推出“学习竞赛活动月,通过“学习竞赛活动月推动良好学风的形成,

5、让学生学会听课、学会思考、学会交流。届时,我们将评出“认真听课标兵、“勤学好问标兵、“互帮互助标兵、“作业优秀标兵、“成绩优秀标兵。掀起一股刻苦学习、结实根底、争创优异成绩的热潮。三、提几点有助于学生学习与成长的建议1、找准孩子影响学习的真正原因,采取适当措施,激发其学习的兴趣,树立其成才的信心。由于种种原因,每个学校的生源质量都会参差不齐。根底好的学生,学习会很自觉,很用功,因为他们把学习当成一种享受。根底较差的同学,却缺乏学习的兴趣,甚至有自卑感。在我看来,多数学生智商没有问题,而影响他们学习的原因终究是什么呢?无外乎有这么几种情况:其一:有不良的爱好,分散了学习的精力,浪费了学习的时间。

6、如过于贪玩、迷恋上网、迷恋电视,甚至迷恋打牌赌博,还有的过早介入男女同学的恋爱。有了这些爱好,也就无法保障精力的集中,时间也就被迫流逝,还怎能搞好学习咧!其二:有不好的学习习惯,使学习效率不高。如上课开小差、讲小话,跟教师不配合,教师要求记的东西不去记,要求做的习题不去做,不会做甚至不懂的东西不去问,在家学习的时候静不下来,有的边听音乐边做作业,这些都是学习习惯不好的表现,都会影响学生学习成绩的提高。其三:缺少必要的保护与鼓励。有些家长很少顾及与关心孩子的学习,学习成绩不好,要么唠叨,要么非打即骂,从不寻找孩子的优点,不去鼓励与帮助孩子。有些家长喜欢交友,酒友、牌友不少,甚至经常在家设饭局、牌

7、局,家里是热热闹闹,但孩子看在眼里,记在心里,他享受的是大人们娱乐的快乐,而缺失的却是学习兴趣。综上几点,家长们必须采取适当的措施,抑制自己也抑制孩子,让孩子逐步去掉坏习惯、坏毛病。培养孩子学习的兴趣,保护孩子成才的信心。这一点既是学校的任务,更是家长的责任。有兴趣,就会有信心,就会有改观,有进步,没有信心肯定会失败。“兴趣是最好的教师,“兴趣是成功的根底。收集2、必须重视课堂效率。最关键的时刻是课堂,课堂是教师传授知识、学生吸收知识的阵地。课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回。要想成绩好,上课必须认真,不能开小差,要动脑、动手、动眼、动口,按教师的要求做,跟着教师转,这样才有很高的课堂效

8、率,才能将知识学到手。3、注重课后落实。知识的掌握,有一个过程,是通过学生看书、阅读、记忆、做题来表达,作业做得好,做得认真的同学,其学习差不到哪里去。所以,全体学生必须认真对待各科作业,努力完成学习任务,这样才能将书本及教师传授的知识变成自己的知识。4、不懂就问。问学问,既学又问。有很多学习好的同学都有这样一种体会:做错几道题,有的知识没有理解、没有掌握,这种现象会在每一位同学身上出现。有问题,不要埋在心里,更不能置之不理。如果去问一问同学,问题会马上解决,如果去问一问教师,还可能解决你的一连串的问题。有疑必问,问题就会越来越少,不去问,就越积越多。另外,问问题,肯定要有准备,教师在解答的时

9、候,会推动学生开动脑筋,保持大脑的高速运转。这样,学生既学到了知识,又得到了锻炼。四、对家长的几点建议1、准确定位。现在的学生大多数是独生子女,孩子能成才几乎是家庭的全部希望。望子成龙、望女成凤的想法理所当然,有一句古话“前人行不如后人行就充分说明了这个道理。每位家长都有自己的事业与工作,都要面对怎样处理工作与孩子安康成长的问题?如何定位呢?绝大多数家长能准确定位,把自己的工作与孩子的成长摆在同等重要的位置,甚至把孩子的成长看得更重。但也有个别家长只顾工作,而疏忽了对孩子的管教,不关心孩子的学习。我们反对那种只顾赚钱养家而不管孩子学习的行为。这样做会因小失大,孩子没教好,不争气,你有再多的财产

10、,也会被他挥霍殆尽。相反,就是家庭目前困难一点,如果教育好了孩子,将他们培养成才,他们创造的财富可能比你创造的财富要多得多。请记住:钱再多,买不到孩子良好的品质与高尚的道德素养;钱再多,买不到孩子的知识与能力,更买不到孩子美好的未来。所以,希望家长再忙也要多抽点时间,陪陪孩子,关心孩子的成长,关注孩子的学习。2、营造良好的家庭环境与气氛。校是学生成长的重要场所,但家庭是孩子成长更为重要的场所。父母是孩子的第一教师。从孩子呀呀学语到孩子长大成人,父母的思想境界、言语行动无时无刻不在感染着孩子。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否安康成长,曾有著名的教育心理学家说过:如果孩子生活在呵斥责怪中,便学会谴

11、责;如果孩子生活在打骂中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便拥有自信;如果孩子生活在与谐的环境中,便学会了对人友善;如果孩子生活在充满爱与关心的环境中,便会觉得生活的美好,而热爱这个世界。家长朋友,为了孩子的安康成长,请不要将牌局设在家中,夫妻间,父母子女间更不要吵闹打骂,营造一份温馨,营造一份友善,营造一个有利于孩子成长的美好环境。3、多与学校与教师沟通,形成教育好孩子的合力。现在学校与家庭的联系比拟欠缺,教师们忙于备课、上课、批改作业,几乎是从早忙到晚,这样,传统的家访活动根本没有了。我们希望家长主动与学校及教师沟通联系,有效利用各种教育孩子的条件,充当学校、教师、孩子的“中间人,学校、家庭、教师、孩子严密相连,形成合力,一起来助推孩子的成长。各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,更是家庭的寄托,只要我们携起手来,倾注爱心,想尽方法,加强沟通,相互理解信任,就一定能够把你们的孩子、我们的学生培养成有理想、有文化、守纪律、受社会欢送的有用之才。最后,祝各位家长身体安康!万事如意!祝我们的每位学生不断进步,奔向成功!谢谢大家!20XX、11、14 :第 7 页

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